Содержание
- 3. Эпиграф к собранию “Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло” Наша задача – приучить ребенка
- 4. Игра ”Разброс мнений” Раздаются карточки с началом предложения, а родители должны его продолжить. - У нашего
- 5. Выставка рисунков на тему: “Тихо! Я делаю уроки!”
- 6. Результаты анкетирования детей
- 7. Есть ли у тебя дома специальное место, где ты выполняешь домашние задания? Да – 18 Нет
- 8. Как долго ты выполняешь домашние задания? 1 час – 7 2 часа-10 3 часа и более
- 9. С какими предметами ты легко справляешься самостоятельно? Литература – 13 Математика- 10 Русск. яз.- 8 Окружающий
- 10. Какие предметы ты готовишь с трудом? Английский- 11 Математика- 5 Окружающий мир- 2
- 11. Когда тебе трудно выполнить домашнее задание оказывают ли тебе помощь родители? Да- 17 Нет- 3
- 12. Как поступают родители, когда ты приходишь из школы домой с плохой отметкой ? Ругают –12 Делают
- 13. Бывает ли так,что ты не выполняешь домашнее задание вообще ? Да- 8 Нет- 12
- 14. Анкета для родителей УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 1. Оказываете ли Вы помощь ребенку при выполнении домашнего задания? В
- 15. Практическая работа Задание № 1 Старший ребенок у нас в свое время ходил в группу продленного
- 16. Задание № 2 Мы с женой сразу договорились: пусть Светлана учится сама, как может. Я и
- 18. Скачать презентацию