Слайд 2
В словаре С.И. Ожегова слово «успех» рассматривается в трех значениях: как удача в
достижении чего-либо, как общественное признание и как хорошие результаты в работе, учебе и других видах общественно полезной деятельности.
Слайд 3
Итоги анкетирования
Есть ли у тебя дома специальное место, где ты постоянно выполняешь домашнее
задание?
Да – 24 чел., нет – 3 чел.
Как долго ты выполняешь домашнее задание?
1 час – 19 чел., 2 часа – 6 чел., 3 часа и более – 2 чел.
Слайд 4
Итоги анкетирования
С какими предметами ты легко справляешься самостоятельно?
Литературное чтение – 19 чел.
Математика –
12 чел.
Русский язык – 9 чел.
Окружающий мир, иностранный язык – по 4 чел.
Слайд 5
Итоги анкетирования
Какие предметы ты готовишь с трудом?
Математика – 11 чел.
Русский язык – 10
чел.
Окружающий мир, иностранный язык – по 8 чел.
Слайд 6
Итоги анкетирования
Кто помогает тебе готовить уроки?
Родители, братья, бабушки
В чём заключается помощь?
Объясняют, задают вопросы,
читают задания
Слайд 7
Итоги анкетирования
О чём спрашивают тебя родители, когда ты приходишь из школы?
Как дела? Какие
оценки? Что получил сегодня? Дай дневник! Сколько ДЗ? Нормально отучился?
Как поступают родители, когда ты приходишь
из школы с двойкой?
Ругает, бьют, просят исправить, наказывают чем-либо.