Слава армии родной презентация

Тип проекта:
познавательный, творческий, игровой.
Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели.
Продолжительность проекта:
краткосрочный с 7.02.2016 -23.02.2016 г.
Февраль-март 2014г.

Актуальность
В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Научить ребёнка всегда любить родных и близких людей, бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение.
Февраль-март 2014г.

Цель:
Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.
Задачи:
Образовательные: формировать у детей знания об армии и представление, об особенностях военной службы;
расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике.
Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов;
проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Развивающие: развивать познавательные процессы и мыслительные операции посредством игр и упражнений, занятий.

Ожидаемые результаты
У детей расширятся и систематизируются
знания о Российской Армии, Государственной Символике.
У мальчиков появится стремление стать сильными,
смелыми, желание воспитать в себе мужские качества.
У детей будут сформированы знания о том, где и кем служили их близкие родственники.
Семьи воспитанников примут участие в реализации проекта, будут заинтересованы в формировании чувства патриотизма у детей.

Этапы реализации проекта
1. Подготовительный этап.
Определение целей и задач проекта, знакомство родителей с идеей проекта, прогнозирование результатов, подбор материала и оборудования для непосредственно образовательной деятельности, бесед, сюжетно-ролевых игр, дидактических игр,
подбор материала и атрибутов для продуктивной деятельности детей, мини-музея «Воздушно-десантные войска», подбор песен на военно-патриотическую тему.
2. Основной этап –реализация проекта- совместная организованная деятельность с детьми.
3. Заключительный этап.
Обобщение результатов проекта, анализ деятельности, презентация проекта. Создание мини - музея «Военная техника и воздушно-десантные войска»

Реализация проекта:
подготовительный этап
Беседа с папой:
«О чем рассказали старые фотографии?»

Реализация проекта:
Основной этап
Тематические занятия: «Наша Армия»
«Рода войск»

Чтение художественной литературы:
А. Барто «На заставе»,
С. Баруздин «Шел солдат по городу»,
А. Митяев «Почему армия родная»,
Л. Кассиль «Твои защитники»,
С. Маршак «Мы военные»,
П. Павлинов «Хочу быть военным моряком» и др.

«Скажи правильно»,
.
Дидактические игры:
«Назови профессии военных»,

Совместная изобразительная деятельность детей и родителей.

Коллективная аппликация
«Летящие самолеты»

Конструирование
« Подарок для папы»

Участие в параде войск,
посвященному Дню защитника Отечества

Создание мини-музея «Военная техника и ВДВ»

Изготовление декораций для мультфильма об армии

Сняли мультфильм «Будем в армии служить»

Выводы:
Появилась заинтересованность детей быть сильными, смелыми, как их папы и желание служить в Армии;
Вырос интерес к различным видам войск;
Научились оценивать поступки героев, выбирать оптимальный вариант для решения проблемы
Собрали материал и создали мини-музей «Военная техника и воздушно –десантные войска»