Слова, отвечающие на вопросы Что делать?, Что делает?, Что делал?. 1 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Минутка чистописания.
Откройте тетради, напишите число.
Пишем целую строчку буквы,
чередуя их:
-Откройте учебник с.90 ,

упр.156 (списываем первую строчку)
-Какое новое словарное слово встретилось в предложении (ЯГОДА).
-Что обозначает это слово? (предмет)
- Опишите предмет, найдите слова- признаки.
(сладкая, вкусная, красная, круглая, маленькая)
Чем различаются признаки предметов?
(цвет, размер, вкус, форма…)

План урока:

Минутка чистописания. Откройте тетради, напишите число. Пишем целую строчку буквы, чередуя их: -Откройте

Слайд 4

ВЫВОД:
каждое
слово
что-то
обозначает

ВЫВОД: каждое слово что-то обозначает

Слайд 5

Ответьте на вопрос:

ПИШУТ

РАССУЖДАЮТ

ДУМАЮТ

ОБЪЯСНЯЮТ

Что делают ученики на уроках письма?

ЧИТАЮТ

ПОМОГАЮТ

УЗНАЮТ

— На какой вопрос они отвечают?

2. Работа по теме урока. Изучение нового материала

- Как вы думаете, что может объединять эти слова?

Ответьте на вопрос: ПИШУТ РАССУЖДАЮТ ДУМАЮТ ОБЪЯСНЯЮТ Что делают ученики на уроках письма?

Слайд 6

И здесь вы правы! Какие вы внимательные!
Тогда какой же вопрос задать к

действию?

- А вот это нам и предстоит сегодня узнать!
- Сформулируйте тему урока?
- Откройте учебник на с.87, прочитайте тему урока и правило.

И здесь вы правы! Какие вы внимательные! Тогда какой же вопрос задать к

Слайд 7

Слайд 8

https://drive.google.com/open?id=1UVnrg2ynKw68niemGA2_hijzDuPFz6v-

https://drive.google.com/open?id=1UVnrg2ynKw68niemGA2_hijzDuPFz6v-

Слайд 9

5. Применяем новые знания

Прочитайте слова в столбиках. Составьте и запишите предложения. Образец: Бабочка

летает.

бабочка крякает
утка воет
рыбка летает
волк лает
собака плавает

Проверьте себя.

Бабочка летает. Волк воет. Утка крякает. Собака лает. Рыбка плавает.

Упр.81-82

5. Применяем новые знания Прочитайте слова в столбиках. Составьте и запишите предложения. Образец:

Слайд 10

6. Развиваем умения

Прочитайте. Какие действия могут выполнять эти животные? Подберите к картинкам

слова – названия действий (устно).

Комар ( что делает?)
Змея ( что делает?)
Корова ( что делает?)

жужжит, кусает, летает…

мычит, жуёт, пасётся…

шипит, ползёт, кусает…

Проверьте себя.

6. Развиваем умения Прочитайте. Какие действия могут выполнять эти животные? Подберите к картинкам

Слайд 11

7. Проверяем себя

Соедините вопросы и слова – названия действий. Затем укажите рядом

с цифрой нужную букву.

1) что делал?
2) что сделала?
3) что делает?
4) что делать?

а) нарисовала
б) прыгает
в) пел
г) мыть

7. Проверяем себя Соедините вопросы и слова – названия действий. Затем укажите рядом

Слайд 12

Проверяем себя

Проверьте себя.

1) в, 2) а, 3) б, 4) г.

1) что делал?
2) что

сделала?
3) что делает?
4) что делать?

а) нарисовала
б) прыгает
в) пел
г) мыть

Проверяем себя Проверьте себя. 1) в, 2) а, 3) б, 4) г. 1)

Слайд 13

ВЫВОД:
Какие
бывают
слова ?

Слова -
предметы
признаки
действия

8. Распредели слова
https://learningapps.org/watch?v=pd6dva9u220

ВЫВОД: Какие бывают слова ? Слова - предметы признаки действия 8. Распредели слова https://learningapps.org/watch?v=pd6dva9u220

Слайд 14

https://testedu.ru/test/russkij-yazyik/1-klass/slova.htmhttps://testedu.ru/test/russkij-yazyik/1-klass/slova.htm https://testedu.ru/test/russkij-yazyik/1-klass/slova.htm l

ВЫПОЛНИТЕ
ТЕСТ

https://testedu.ru/test/russkij-yazyik/1-klass/slova.htmhttps://testedu.ru/test/russkij-yazyik/1-klass/slova.htm https://testedu.ru/test/russkij-yazyik/1-klass/slova.htm l ВЫПОЛНИТЕ ТЕСТ

Слайд 15

Имя файла: Слова,-отвечающие-на-вопросы-Что-делать?,-Что-делает?,-Что-делал?.-1-класс.pptx
Количество просмотров: 214
Количество скачиваний: 14