Социальный проект Собака - друг человека презентация

Трудно понять, почему люди не осознают того, что
домашние животные -это дар всему человечеству.
Линда Блер.

Говорят, что собака- друг человека. Как вы понимаете эти слова?
Почему собаку так называют? (С ней можно погулять, поиграть, пойти в гости; она может сторожить вещи, защитить от хулиганов, встретить из садика, спасти в трудную минуту).

Но перед человечеством стоит огромная проблема ,брошенные (бездомные) животные на улицах наших сел.
Равнодушное отношение окружающих к сохранению живого мира.
«Мы в ответе за тех, кого приручили» — сказал в начале 20 века Антуан де Сент-Экзюпери. К сожалению, фраза эта звучала с тех пор настолько часто, что потеряла свой истинный смысл. Люди заводят домашних животных, не сознавая всей меры ответственности. Вдоволь наигравшись с пушистым зверем, они выбрасывают питомца на улицу.

Актуальность темы проекта обуславливается тем, что проблема существования бездомных животных является одной из актуальных проблем нашего села и имеет неблагоприятные социальные последствия. А также то, что бездомность вызывает большие страдания животных, их гибель, а также санитарный риск человечеству. Собаки являются разносчиками эпидемий, возбудителей кишечных заболеваний и бешенства. Сами они нередко становятся жертвами жестокости со стороны людей и даже садизма. Очевидно, что исходя из санитарно-эпидемиологических и социальных точек зрения, нельзя допускать, чтобы животные безнадзорно жили и погибали на улицах , а также сами являлись причиной смерти людей. Я решила выбрать эту тему, потому что это серьезная проблема, требующая решения.

Цель: Привлечение внимания детей и родителей свое отношение к проблеме бездомных животных.
Задачи:
-Формировать ответственное и деятельное отношение к природе родного края.
-расширить знания детей о взаимоотношениях людей с животными
-воспитывать доброжелательное отношение к бездомным животным
-побуждать гуманные чувства у детей, желание помочь бездомным животным привлекая родителей.
-формировать ответственное отношение к домашним питомцам.

Предполагаемый результат:
Расширятся представления детей и взрослых о животных, их привычках, поведении, условиях необходимых для жизни.
Дети станут более доброжелательными, ответственными по отношению к бездомным животным и домашним любимцам.
У родителей изменится отношение к бездомным животным, примут участие в решении социальной проблемы.

А теперь помогите решить спор мальчиков?
На одной улице жили три друга – Коля, Саша и Андрей. Они приходили в гости к старику, чтобы поиграть с его собакой. Вскоре у неё появился щенок. Старик пообещал отдать щенка одному из мальчиков. Но чтобы выбрать хозяина щенку, мудрый старик спросил друзей «Что вы сделаете для щенка, если он будет жить у вас?»
Коля сказал: «Я завяжу ему красивый бант!»
Саша сказал: «Я все время буду играть со щенком!»
Андрей сказал: «Я сделаю ему мягкую постельку в корзине, налью в миску тёплого молока, буду гулять с ним, а когда он подрастёт, буду заниматься с ним и сделаю всё, чтобы он не болел, был весёлым и радостным».
Как вы думаете, кому из мальчиков старик отдал щенка? Почему?
Ну, конечно же Андрею. Ведь он очень добрый мальчик.
Кто будет хозяином щенка?

Работая в волонтерском отряде мы часто сталкиваемся с жестокостью по отношению к животным. И видя бездомную собаку или кошку я стараюсь их накормить или пристроить.

А вот этого милашку, нам подбросили в Центр дополнительного образования и я почти сразу нашла ему хорошего и доброго хозяина. Он назвал его Барсик.

Каждый год мы с ребятами помогаем в очистке водоемов и лесов нашего родного села. А так же помогаем в озеленении памятников героям ВОВ.
А также проводим акции по изготовлению и размещению домиков для птиц. Изготовление кормушек.

Кого то мы уже пристроили в хорошие руки, а эти питомцы еще ждут своих хозяев.

«Этот мир принадлежит и им, не отнимайте его люди! Спасём живой мир вместе!»
«Почаще присматривайтесь к домашним животным рядом с нами и вокруг нас. Они-наше зеркало, зеркало хозяина, зеркало нашего общества.»
В. А Коробельников.