Слайд 2
![признаки коллектива по А.С.Макаренко Коллектив объединяет людей не только в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-1.jpg)
признаки коллектива по А.С.Макаренко
Коллектив объединяет людей не только в общей
цели и общем труде, но и в общей организации этого труда.
Коллектив является частью общества, органически связанной со всеми другими коллективами.
Коллектив есть социальный организм, следовательно, он обладает органами управления и координирования, уполномоченными в первую очередь представлять интересы коллектива и общества.
Слайд 3
![Стадии развития группы Конгломерат Номинальная группа Асоциация Кооперация Коллектив](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-2.jpg)
Стадии развития группы
Конгломерат
Номинальная группа
Асоциация
Кооперация
Коллектив
Слайд 4
![А.В.Петровский коллектив – это группа, где межличностные отношения опосредованы общественно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-3.jpg)
А.В.Петровский
коллектив – это группа, где межличностные отношения опосредованы общественно ценным
и личностно значимым содержанием совместной деятельности
Слайд 5
![первичный коллектив в котором отдельные его члены оказываются в постоянном деловом, дружеском, бытовом и идеологическом объединении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-4.jpg)
первичный коллектив
в котором отдельные его члены оказываются в постоянном деловом, дружеском,
бытовом и идеологическом объединении
Слайд 6
![структура коллектива](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Структура (по качественному признаку) Формальная (документ – Устав, приказ) Неформальная (стихийно)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-6.jpg)
Структура (по качественному признаку)
Формальная (документ – Устав, приказ)
Неформальная (стихийно)
Слайд 8
![А.Н.Лутошкин 1-я ступень – «Песчаная россыпь». 2-я ступень – «Мягкая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-7.jpg)
А.Н.Лутошкин
1-я ступень – «Песчаная россыпь».
2-я ступень – «Мягкая глина».
3-я ступень – «Мерцающий маяк».
4-я ступень – «Алый парус».
5-я ступень – «Горящий факел».
Слайд 9
![По Макаренко 1 ст – руководит педагог 2 ст. –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-8.jpg)
По Макаренко
1 ст – руководит педагог
2 ст. – руководит актив
3 ст
– каждый занимает активную позицию
Слайд 10
![Закон движения коллектива Суть закона в гармонии ближних, средних и дальних индивидуальных и коллективных целей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-9.jpg)
Закон движения коллектива
Суть закона в гармонии ближних, средних и дальних индивидуальных
и коллективных целей
Слайд 11
![Закон параллельного педагогического действия Суть этого закона заключается в том,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-10.jpg)
Закон параллельного педагогического действия
Суть этого закона заключается в том, что
через коллектив оказывается влияние на личность, в свою очередь через развитие каждой личности осуществляется развитие коллектива (опосредованное влияние)
Слайд 12
![Педагогические требования к организации коллектива – Коллектив должен иметь традиции.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/37637/slide-11.jpg)
Педагогические требования к организации коллектива
– Коллектив должен иметь традиции.
– В коллективе
должна поддерживаться преемственность поколений
– Общий тон настроений в коллективе должен быть мажорный
– В коллективе должна присутствовать игра воображения и фантазии
– В коллективе должна присутствовать эстетика
– В коллективе личность должна чувствовать себя защищенной
– Необходимо устанавливать деловые отношения