Содержание
- 2. Повторить материал, изученный на предыдущем модуле «Углы. Измерение углов». Проверить уровень усвоения домашнего задания (написать входной
- 3. Какие объекты окружающего мира содержат в себе углы? Где в своей жизни человек встречается с понятием
- 4. Сформулируйте определения: Угол. Элементы угла. Обозначение углов. Равные углы. Развёрнутый угол. Прямой угол. Единицы измерения углов.
- 5. Угол АОВ О – вершина; ОА,ОВ - стороны. А О В
- 6. АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ. 1. Совместить вершину угла с центром транспортира.
- 7. 2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира
- 8. 3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.
- 9. острый прямой тупой 4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду
- 10. Центр транспортира необходимо совместить с вершиной угла; Одна из сторон угла должна проходить через начало отсчёта
- 12. Виды углов: острые: прямые: тупые: развёрнутые:
- 13. «Ученик, который учится без желания – это птица без крыльев» - слова древнегреческого философа Саади.
- 14. Зовусь я ….. Со мной хлопот не оберется школьник. Ты на меня, ты на него, На
- 15. Треугольник в архитектуре
- 16. Треугольник в природе
- 17. Треугольник в природе
- 18. Треугольник в астрономии Треугольник — небольшое и красивое созвездие северного полушария неба, содержит примерно двадцать звёзд
- 19. Треугольник в дорожном движении и не только.
- 20. Треугольник в музыке и искусстве
- 21. Треугольник А; В; С – вершины; АВ; АС; ВС – стороны А; В; С – углы.
- 22. Классификация треугольников по сравнительной длине сторон равнобедренные равносторонние разносторонние А P Q С В АВ =
- 23. Классификация треугольников по величине углов остроугольные тупоугольные прямоугольные
- 24. Проблемный вопрос: Как построить треугольник по трём известным сторонам 2см, 3см, 4см с помощью циркуля и
- 25. Задача №449(а) (реши самостоятельно) Треугольник а=10см, на 2 см в- ?см с - ?см P -
- 26. Решение P = a + b + c 10+2=12(см) – длина второй стороны; 10+3=13(см) – длина
- 27. Рефлексия Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке: Спасибо за… Я узнал… Хорошо, что… Мне понравилось… Меня
- 28. Домашнее задание п. 2.7 ДУ. №447(г,д,е), №448, №449(б). ВУ. №451*, №446.
- 30. Скачать презентацию