Треугольники. Построение треугольника по трём сторонам. Периметр треугольника. 5 класс, презентация

Содержание

Слайд 2

Повторить материал, изученный на предыдущем модуле «Углы. Измерение углов».
Проверить уровень усвоения домашнего задания

(написать входной контроль).
Повторить, как используется транспортир для измерения углов (построения углов).
Узнать, какая фигура называется треугольником.
Познакомиться с элементами треугольника.
Вспомнить, что называется периметром треугольника.
Познакомиться с видами треугольников.
Узнать, как построить треугольник по известным длинам его сторон.

Цели и задачи модуля

Слайд 3

Какие объекты окружающего мира содержат в себе углы?
Где в своей жизни человек встречается

с понятием угла?
Зачем углы нужно измерять?

Фронтальный опрос

Слайд 4

Сформулируйте определения:

Угол. Элементы угла.
Обозначение углов.
Равные углы.
Развёрнутый угол.
Прямой угол.
Единицы измерения углов.
Алгоритм измерения градусной меры

угла.
Виды углов.
Алгоритм построения угла с заданной градусной мерой.
Перпендикулярные прямые.

Слайд 5

Угол

АОВ
О – вершина;
ОА,ОВ - стороны.

А

О

В

Слайд 6

АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ.

1. Совместить вершину угла с центром транспортира.

Слайд 7

2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало

отсчета на шкале транспортира ( т. е совместить с 0º).

Слайд 8

3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.

Слайд 9

острый

прямой

тупой

4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду

Слайд 10

Центр транспортира необходимо совместить с вершиной угла;
Одна из сторон угла должна проходить через

начало отсчёта на шкале (нулевое деление);
Другая сторона покажет величину угла в градусах;

Алгоритм измерения углов.

Слайд 12

Виды углов:

острые:
прямые:
тупые:
развёрнутые:

Слайд 13

«Ученик, который учится без желания – это птица без крыльев» -

слова древнегреческого философа

Саади.

Слайд 14

Зовусь я ….. Со мной хлопот не оберется школьник. Ты на меня, ты на него, На

всех на нас смотри У нас всего по три. Три стороны и три угла И столько же вершин. И трижды трудные дела Мы трижды совершим. Все в нашем городке друзья, Дружнее не сыскать. Так кто же я, ответь скорей! Нас каждый должен знать.

Треугольник

Слайд 15

Треугольник в архитектуре

Слайд 16

Треугольник в природе

Слайд 17

Треугольник в природе

Слайд 18

Треугольник в астрономии
Треугольник — небольшое и красивое созвездие северного полушария неба, содержит примерно

двадцать звёзд ярче 6m звездной величины. Для невооруженного глаза оно видно как прямоугольный треугольник, расположенный под Андромедой. Только одна звезда — а Треугольника — имеет собственное имя — Металлах, что по-арабски означает «вершина треугольника». Самой яркой звездой является 3 Треугольника.

Слайд 19

Треугольник в дорожном движении и не только.

Слайд 20

Треугольник в музыке и искусстве

Слайд 21

Треугольник

А; В; С – вершины;
АВ; АС; ВС – стороны
А; В; С

– углы.

А

В

С

Слайд 22

Классификация треугольников по сравнительной длине сторон

равнобедренные

равносторонние

разносторонние

А

P

Q

С

В

АВ = ВС

R

L

M

K

PQ=QR=PR

Слайд 23

Классификация треугольников по величине углов

остроугольные

тупоугольные

прямоугольные

Слайд 24

Проблемный вопрос: Как построить треугольник по трём известным сторонам 2см, 3см, 4см

с помощью циркуля и линейки?

Слайд 25

Задача №449(а) (реши самостоятельно)

Треугольник
а=10см, на 2 см< на 3 см <
в- ?см
с

- ?см
P - ? См
Взаимопроверка в парах

Слайд 26

Решение

P = a + b + c
10+2=12(см) – длина второй стороны;
10+3=13(см) –

длина третьей стороны;
10+12+13=35(см) – периметр треугольника.
Ответ: 35 см.

Слайд 27

Рефлексия

Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке:
Спасибо за…
Я узнал…
Хорошо, что…
Мне понравилось…
Меня удивило…

Не забудь нарисовать

нашему «смайлику»
улыбку или огорчение!

Слайд 28

Домашнее задание

п. 2.7
ДУ. №447(г,д,е), №448, №449(б).
ВУ. №451*, №446.

Имя файла: Треугольники.-Построение-треугольника-по-трём-сторонам.-Периметр-треугольника.-5-класс,.pptx
Количество просмотров: 55
Количество скачиваний: 0