Содержание
- 2. Домашнее задание Введение с.6 – 8, записи, презентация или сообщение «Известные российские историки».
- 3. План урока: Как работать с учебником Россия – Родина, Отечество россиян. Влияние различных факторов на историю
- 4. Как работать с учебником Учебник на стр. 4-5. В учебнике два варианта текста: традиционные параграфы; 2.
- 5. Структура презентации, сообщения. Титульный лист. План. Введение (чем интересен данный вопрос для урока или как он
- 6. Какие еще есть разделы в учебнике, для чего они предназначены?
- 7. Задание. Согласны ли вы с высказыванием? Что хотел сказать историк? «История это фонарь из прошлого, который
- 8. Что мы знаем о России?
- 9. 1) Прочитайте стр. 6 учебника. Охарактеризуйте современное положение России в мире: а) территория – б) население
- 10. Задание!!! Назовите имена исторических деятелей России, которые достойны восхищения и подражания!!! (конкретные примеры)
- 11. Задание!!! Назовите тяжелые и трагические события в истории России, которые оставили след в памяти народа?
- 12. Зачем мы изучаем историю?
- 13. «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие»
- 14. ? Что такое история? История наука о прошлом ( history (греч. слово) – рассказ о прошлых
- 15. «Содержанием истории, как отдельной науки, специальной отрасли научного знания, служит исторический процесс, т.е. ход, условия и
- 16. Для чего мы изучаем историю России? Для того, чтобы понять своеобразие отечественной цивилизации, ознакомление с историей
- 18. Какие факторы влияют на историю государства?
- 19. Факторы, влияющие на историю государства. Географический Природно – климатический Этнический Конфессиональный
- 20. История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зеркало из бытия и деятельности; завет
- 21. История учит даже тех, кто у нее не учится. Она их проучивает за невежество и пренебрежение.
- 22. ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ - это все объекты, непосредственно отражающие исторический процесс и дающие возможность изучать прошлое человечества
- 24. Исторические источники (стр. 8) -Остатки старины: фрагменты жилищ и кусочки одежды, украшения, монеты, предметы повседневного быта,
- 25. Летопись "Повесть временных лет"
- 26. Лингвистические: данные языка Этнографические: обряды и обычаи Вещественные: орудия труда, предметы быта, оружие, строительные сооружения и
- 27. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ изучают определенные виды или отдельные формы и содержания исторических источников
- 28. В 6 классе мы изучаем период: с древних времен до XVI в.
- 29. Этапы развития русского государства IX XV XVIII XX века Киевская Русь Московское государство Российская империя IX
- 30. IX-XIII вв. – появление Древнерусского государства. Киевская Русь (Древняя Русь) Столица - Киев
- 31. XIV-XVвв. – Московская Русь (Московия) Столица: Москва
- 33. Скачать презентацию