Юный журналист презентация

Содержание

Слайд 2

Кружок «Переменка» Задачи: Освещение в СМИ школьной жизни. Содействие в

Кружок «Переменка»

Задачи:
Освещение в СМИ школьной жизни.
Содействие в воспитании информационной культуры

школьников.
Повышение интереса к учёбе (литературе, русскому языке, информатике).
Развитие интеллекта, творческих и коммуникативных способностей
Знакомство с жанрами газеты.
Слайд 3

Кружок «Переменка» Основные принципы: -принцип творчества – развитие образного и

Кружок «Переменка»

Основные принципы:
-принцип творчества – развитие образного и творческого

мышления.
- личностный - готовность к самостоятельной деятельности по сбору, обработке, анализу и организации информации, умение принимать решения и доводить их до выполнения.
- принцип психологической комфортности ориентация на добрую информацию и положительные эмоции.
- принцип свободы выбора – мы свободны в выборе журналистских тем, но при этой свободе необходимо знать об ответственности за последствия.
- принцип ответственности – каждый человек должен быть ответственен за порученное дело.
-принцип справедливости - материалы должны быть правдивыми, актуальными, злободневными и общественно значимыми.
От твоего материала зависит настроение, расширение кругозора читателей.
Слайд 4

Кружок «Переменка» Формы работы: экскурсии, выпуск газеты «Переменка», круглый стол, работа в парах .

Кружок «Переменка»

Формы работы:
экскурсии, выпуск газеты «Переменка»,
круглый стол, работа в

парах .
Слайд 5

Кружок «Переменка» Программа кружка даёт возможность использовать навыки, полученные во

Кружок «Переменка»

Программа кружка даёт возможность использовать навыки, полученные во время обучения

основам журналистского мастерства, знакомит детей с системой средств массовой коммуникации и общества. Благодаря занятиям в кружке «Переменка» ребята учатся работать коллективно, решать вопросы с учётом интересов окружающих, учатся контактировать с разными людьми, помогать друг другу, оценивать события с нравственных позиций, приобретают навыки самоконтроля, саморазвития; повышается общий уровень культуры учащихся.
Слайд 6

Кружок «Переменка» Ребята учатся писать сочинения, эссе, стихи, берут интервью.

Кружок «Переменка»

Ребята учатся писать сочинения, эссе, стихи, берут интервью. Занятия в

кружке заинтересовывают и увлекают ребят своей необычностью, возможностью использовать выдумку, фантазию, осуществлять поиск разных приемов и способов выражения своих мыслей, творчески общаться друг с другом. Члены кружка овладевают умением отбора словарного материала, обучаются технике выпуска газеты, постигают секреты мастеров.
А это в конечном итоге способствует художественно-творческому развитию детей.
Слайд 7

Кружок «Переменка» ДО «ИНФОМИР» .Руководитель М.А.Павличенко. Лего-конструирование-это не просто игра

Кружок «Переменка»
ДО «ИНФОМИР» .Руководитель М.А.Павличенко.
Лего-конструирование-это не просто игра ,а

серьезное занятие.С помощью Лего–конструктора, оснащенного микропроцессорами, ребята собирают роботов и составляют программу его движения. Умные машины, собранные учениками, умеют танцевать, играть ,преодолевать препятствия. Привычные модели становятся для них управляемые.
Максим Красноруцкий.
Слайд 8

Кружок «Переменка» Проба пера

Кружок «Переменка»

Проба пера

Слайд 9

Кружок «Переменка» 15 января возле Братской могилы №278, расположенной на

Кружок «Переменка»

15 января возле Братской могилы №278, расположенной на территории средней

школы №25 состоялся митинг, посвященный 71-ой годовщине со дня освобождения города от немецко-фашистских оккупантов. В митинге приняли участие .Они отметили ,что в нашей памяти навсегда останутся имена героев ,подаривших мирную жизнь .Их мужество и героизм и сейчас являются ярким примером в воспитании.
Н.Сенникова.
Слайд 10

Кружок «Переменка» Кружок «Переменка»

Кружок «Переменка»

Кружок «Переменка»

Слайд 11

Кружок «Переменка»

Кружок «Переменка»

Слайд 12

Кружок «Переменка» Моя малая Родина на карте России Ничто на

Кружок «Переменка»

Моя малая Родина на карте России
Ничто на земле не может

быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека есть своя родина. У одних - это большой город, у других - маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но ничто не заменит ее.
Родина не обязательно должна быть большой. Это может быть какой-нибудь уголок вашего города, поселка. У меня есть свое излюбленное местечко. Это мой город Россошь. Нет ничего прекраснее этого уголка России. Мне нравится валяться на зеленой травке, греясь под солнышком на берегу речки. Рядом щебечут птички, и кажется, что время останавливается. Жизнь замирает, и ты забываешь обо всех проблемах. Прекрасный вечер! Хорошая погода, садится солнце, и на небе появляется луна. Тишина, только стрекочут кузнечики. Посмотришь на небо, и звезды кажутся такими близкими, что если протянуть руки, то можно дотронуться до них. Так же великолепно выглядит наш город зимой. Сядешь дома около окна. Тепло, а за окном сугробы намело. Снег на солнышке переливается, словно гора алмазов. Выйдешь на улицу - холодно, мороз так и пробирает. ..
Сусличенко Алексей.
Слайд 13

Кружок «Переменка» Что дают занятия в кружке «Переменка»? свободное общение

Кружок «Переменка»

Что дают занятия в кружке «Переменка»? свободное общение взаимно обогащают,

позволяют проявить свои способности; способствуют развитию эрудиции; дают возможность овладевать речью; развивают оформительские навыки
Слайд 14

Кружок «Переменка» Личностный блок • Развитие нравственных качеств, эстетической воспитанности,

Кружок «Переменка»
Личностный блок
• Развитие нравственных качеств, эстетической воспитанности, творческих и литературных

способностей.
Познавательный блок
• Получение знаний о красоте, культуре, культурных ценностях. Знакомство с произведениями композиторов, художников, народных умельцев. Знакомство с творчеством сверстников(рисунки, поделки, стихи, заметки). Овладение первоначальными оформительскими навыками.

Формирование УУД

Имя файла: Юный-журналист.pptx
Количество просмотров: 60
Количество скачиваний: 0