Забавные истории из моей жизни. Рассказывание презентация

Цель: формирование монологической речи;
проверить, умеют ли дети составлять подробные и
логичные рассказы на темы из личного опыта.
Задачи: развивать связную речь детей;
учить согласовывать существительные с
прилагательными;
воспитывать у детей внимание, чуткость,
отзывчивость.

Послушай стихи-прибаутки и скажи, что не так:
На подворье часто, звонко лают гайка и солонка.
(Не гайка, а лайка. Не солонка, а болонка.)
У кота когтисты латки, у кота сверкают глазки! Опротивели
консервы. Отзовитесь, пышки, где вы? (Не латки, а лапки.
Не пышки, а мышки.)
Ходит по лугу котел. Очень он, ребята, зол! Если он вас
повстречает – не на шутку забодает! (Не котел, а козел.)
На дороге, брусчаткою крытой, вдруг зацокали быстро корыта!
Это скачет куда-то Пахом, на гусе восседая верхом!
(Не корыта, а копыта. Не на гусе, а на коне.)

Какие забавные стихи, не правда ли?
Предлагаю рассмотреть забавные картинки, фото из жизни и составить
небольшой рассказ по ним.
А потом и ты вспомнишь забавную историю из жизни и расскажешь.

Забавные
истории

Забавные
истории

А теперь расскажи забавный случай из своей жизни.
План:
Где и когда произошло событие?
Кто находился рядом?
Описание забавной ситуации.
Чем все закончилось?