Содержание
- 2. Задача Начертите треугольник равный данному УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ
- 3. История эта давняя … УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ
- 4. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Это мы уже знаем … Какие задачи называются задачами на построение? Какие инструменты
- 5. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Размышляем … Внимательно вчитайтесь в тему урока. Сформулируйте и запишите вопросы, которые возникают
- 6. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Можно ли построить треугольник равный данному? Как построить треугольник равный данному? Какие инструменты
- 7. Рассуждаем, исследуем … Из каких фигур состоит треугольник? Все ли эти элементы нужно знать, чтобы суметь
- 8. Конструируем … УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ А В С
- 9. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Выдвигаем гипотезы … Для построения треугольника равного данному нужно знать три его элемента.
- 10. Выделяем закономерности … УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ
- 11. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Задача 1 Построить треугольник по трем сторонам Дано: A Є l w1(A; AC)
- 13. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Проверь себя … 1. Треугольник всегда можно построить если известны … A) 1
- 14. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Ключ к тесту
- 15. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Задание на дом: п. 38; Вопросы 19-20 (с. 84); Задачи 290, 291, 316*
- 16. УЧИТЕЛЬ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Итоги урока … Что Вы узнали сегодня на уроке? Что нового открыли для
- 18. Скачать презентацию