Слайд 2
![СОДЕРЖАНИЕ: «Подарок для Мишутки» Игра «Назови ласково» Игра «Укрась коврик в спальне»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-1.jpg)
СОДЕРЖАНИЕ:
«Подарок для Мишутки»
Игра «Назови ласково»
Игра «Укрась коврик в спальне»
Слайд 3
![«Возле леса , на опушке, трое их живёт в избушке.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-2.jpg)
«Возле леса , на опушке, трое их живёт в избушке.
Там
три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки..
Угадайте без подсказки. Кто герои этой сказки?»
Слайд 4
![Игра «Починим стульчик для Мишутки!»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-3.jpg)
Игра «Починим стульчик для Мишутки!»
Слайд 5
![Игра «Назови ласково!» (обучать образовывать слова в уменьшительно-ласкательной форме)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-4.jpg)
Игра «Назови ласково!»
(обучать образовывать слова в уменьшительно-ласкательной форме)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-5.jpg)
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Игра «Укрась коврик» Детям раздаются листы бумаги – это ковер.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/98778/slide-9.jpg)
Игра «Укрась коврик»
Детям раздаются листы бумаги – это ковер. Нам нужно
его украсить.
У каждого ребёнка набор геометрических фигур – круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал.
Перед началом работы нужно продемонстрировать ребенку все фигуры по очереди, попутно вместе вспоминая их названия. Попросить детей расположить в верхнем левом углу листа круг, в верхнем правом углу — треугольник, в нижнем правом углу — квадрат, в нижнем левом углу — прямоугольник. После этого в центре листа дети могут расположить овал. Игру можно усложнить, добавив к геометрическим фигурам такие же, но другого цвета. Детям нужно будет из множества фигур выбрать заданную. Например: попросить детей расположить в верхнем левом углу листа красный круг, в верхнем правом углу — синий треугольник, в нижнем правом углу — зелёный квадрат, в нижнем левом углу — коричневый прямоугольник. В центре листа – желтый овал.