Защита программы кружка ЮИД. презентация

Цель:
Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий используя различные формы деятельности.

Задачи:
1. Закрепление полученных знаний по ПДД учащимися на классных часах и углубление их.
2. Выработка навыков поведения на улице, дороге, перекрестках через решение проблемных ситуаций, игровые моменты, пропаганду безопасности движения.

3. Обучение грамотным действиям в непредвиденных чрезвычайных ситуациях на дороге.
4. Практическое закрепление знаний и умений по правилам вождения велосипеда на специально отведенной площадке.

5. Воспитание ответственного образцового участника дорожного движения, активного агитатора безопасности дорожного движения.
6. Сотрудничество с работниками ГИБДД в практической деятельности.

Программа актуальна на сегодняшний день, так как несчастные случаи с участием детей все чаще происходят не на больших транспортных магистралях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, иногда и во дворе дома. Это происходит потому, что обучающиеся не знают правил дорожной безопасности или нарушают их, не осознавая опасных последствий нарушений.
Актуальность программы

Новезна и особенность программы
- Программа разделена на блоки: история правил дорожного движения; изучение правил дорожного движения; основы оказания первой медицинской доврачебной помощи;
фигурное вождение велосипеда; вопросы страхования идр.
- Программа разделена на теоритическое и практическое изучение данного материала, что делает возможным применение ИКТ;
- Реализация программы предусматривает так же психологическую подготовку, которой в других программах уделено незаслуженно мало внимания.

Методы обучения: словесные, направленные на обращение к сознанию, что помогает осмысленно поставить перед ребёнком цель и задачи в процессе изучения ПДД;

Наглядные - направленные на сознание зрительных представлений (использование наглядных пособий и др.)

Практические, закрепляющие на практике знания, умения и навыки толученные на теоритических занятиях (проведение занятий в игровой форме, проведение занятий в соревновательной форме и др.)

Принципы обучения
- Систематичность — это чередование теоритических занятий, практических занятий и занятий в форме соревнований.
- Индивидуализация — где учитываются индивидуальные особенности каждого ребёнка.
- Развивающее обучение — при обучении в кружке ЮИД предлагаемый учебный материал направлен не на имеющиеся у детей знания, умения и навыки, а опережает его.
- Воспитывающие обучение — в процессе которого решаются воспитательные задачи (воспитание выдержки, нравственно-волевых качеств, привитие культуры поведения на улице)

Программа направлена на воспитание здорового, сознательного гражданина нашей страны.