Здоровым быть здорово в рамках проекта Спорт – альтернатива пагубным привычкам презентация

Содержание

Слайд 2

Представление опыта педагогической деятельности «Создание условий для развития детской инициативы в двигательной активности

дошкольников»

Представление опыта педагогической деятельности «Создание условий для развития детской инициативы в двигательной активности дошкольников»

Слайд 3

Целевые ориентиры.
Ребенок: 
- проявляет инициативу и самостоятельность ;
- способен выбирать;
- способен к волевым усилиям;


- способен к принятию собственных решений.

Целевые ориентиры. Ребенок: - проявляет инициативу и самостоятельность ; - способен выбирать; -

Слайд 4

Условия развития детской инициативы
- Формирование установок: «Я могу», «Я сумею»;
- Создание ситуации успеха

для каждого ребенка: «Это просто, тебе помогут»;
- Предвосхищающая положительная оценка: «Ты способный, у тебя все получится»

Условия развития детской инициативы - Формирование установок: «Я могу», «Я сумею»; - Создание

Слайд 5

Для поддержки детской инициативы необходимо:
- Предоставить детям самостоятельность во всем, что не представляет

опасности для жизни и здоровья, помогая им реализовывать собственные замыслы
- Отмечать и приветствовать даже минимальные успехи детей
- Не критиковать результаты деятельности ребенка и его самого как личность
- Содержать в открытом доступе различные атрибуты к развлечениям

Для поддержки детской инициативы необходимо: - Предоставить детям самостоятельность во всем, что не

Слайд 6

Факторы, способствующие развитию детской инициативы
- Развивающая предметно-пространственная среда должна быть разнообразна по

своему содержанию
- Игровая среда должна стимулировать развитие двигательной активности детей
- Содержание развивающей среды должно учитывать индивидуальные особенности и интересы детей

Факторы, способствующие развитию детской инициативы - Развивающая предметно-пространственная среда должна быть разнообразна по

Слайд 7

При организации работы в этом направлении необходимо придерживаться следующих принципов:
- Деятельности –

стимулирование детей на активный поиск новых знаний в совместной деятельности со взрослым, в игре и самостоятельной деятельности
- Вариативности – предоставление ребенку возможности для оптимального самовыражения
- Креативности – создание ситуаций, в которых ребенок может реализовать свои потребности в двигательной активности

При организации работы в этом направлении необходимо придерживаться следующих принципов: - Деятельности –

Слайд 8

Требования к педагогу, осуществляющему педагогическую поддержку:
- Доброжелательное отношение взрослого к положительной инициативе
-

Постоянное одобрение и развитие инициативности
- Предоставление ребенку возможности действовать самостоятельно, по-своему
- Создание условий для самоутверждения ребенка

Требования к педагогу, осуществляющему педагогическую поддержку: - Доброжелательное отношение взрослого к положительной инициативе

Слайд 9

Наше педагогическое кредо
«Научить ребенка – это создать ему условия для полного овладения своими

собственными способностями».

Наше педагогическое кредо «Научить ребенка – это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями».

Имя файла: Здоровым-быть-здорово-в-рамках-проекта-Спорт-–-альтернатива-пагубным-привычкам.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0