Учебные презентации

What was your homework? Risky sports for plucky youngsters

«Родители воспитывают, а дети воспитываются той семейной жизнью, какая складывается намеренно или ненамеренно. Жизнь семьи тем и сильна, что ее впечатления постоянны, она действует незаметно, укрепляет или отравляет дух человека как воздух, которым мы живы» А. Н. Острогорский Сохранение психологического благополучия ребенка в семье. Ощущение радости, чувство уверенности Умеренное беспокойство Сильное беспокойство

Введение Актуальность работы обусловлена тем, что физическая физкультура, представляющая собой определенный набор физических упражнений, является мощным биологическим стимулятором жизненных функций человека. В настоящее время физический труд не играет серьезной роли в производственной деятельности человека, в основном его заменяет умственный труд. Интеллектуальный труд резко снижает работоспособность организма. Но при этом и физический труд, при повышенных нагрузках, может приводить к отрицательным последствиям. Поэтому и при умственном, и при физическом труде необходимо заниматься оздоровительной физической культурой и укреплять организм. Несбалансированные физические и умственные нагрузки приводят к рассогласованию деятельности отдельных систем (мышечной, костной, дыхательной, сердечно-сосудистой) и организма в целом с окружающей средой, а также к снижению иммунитета и ухудшению обмена веществ. Цель работы: рассмотрение физической культуры и ее влияния на организм человека. Задачи: 1.рассмотреть особенности физической культуры 2.рассмотреть особенности лечебной физической культуры 3.Рассмотреть влияние физической культуры на организм человека

Кір – гостра вірусна хвороба, що характеризується вираженою інтоксикацією, катаром слизових оболонок дихальних шляхів, появою плямисто-папульозного висипу. Етіологія. Збудник кору – вірус, нестійкий в зовнішньому середовищі, чутливий до впливу високих температур, УФО і дезинфікуючих засобів. Джерело інфекцій – хвора людина. Заразний період – з початку захворювання до 5 дня з моменту висипу. Механізм передачі – повітряно-краплинний. Сприйнятливість – висока, до 100%.

Почему она началась; Кто в ней принимал участие; К каким последствиям привела эта затяжная война Познакомитесь с Жанной д Арк и выясните почему её называли « Орлеанской Девой» Сегодня вы узнаете: 1.Причины войны и повод к ней. 2. Армия двух стран. 3. Поражение французских войск. 4. Продолжение войны. 5. Война бургундцев с арманьяками. 6. Захваты англичан во Франции. 7.Народная героиня Жанна д Арк. 8. Конец Столетней войны. План:

Ещё немного ещё чуть-чуть Давай поиграем

В.В. Витюк «Экстремизм опирается на свойственные человеку разрушительные инстинкты и агрессивность, выраженные у разных людей в различной степени, контролируемые с разной эффективностью нравственными и правовыми нормами, воспитанием, культурой.» -низкий уровень толерантности; -узкое мировоззрение; -становится обыденной идея насильственного достижения своих целей. М. И. Марьин и Ю. Г. Касперович выделяют несколько психологических моделей личности террориста: Психопат-фанатик. Искренне считает, что его действия, независимо от их конкретных результатов, полезны для общества. 2. Фрустрированный человек, базируется на бихевиористской теории фрустрации-агрессивности. 3. Человек из ущербной семьи. Жестокое обращение родителей с ребенком, его социальная изоляция могут привести к формированию озлобленной личности с антисоциальными наклонностями.

«Учиться можно только весело…….. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» Анатоль Франс Ну-ка, в сторону карандаши! Ни бумажек, ни ручек, ни мела! Устный счёт! Мы творим это дело Только силой ума и души!

Актуальность проекта Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы — как истории планет… Е. Евтушенко Каждый человек уникален. И интересен он, прежде всего, своим внутренним миром, своим трудом, своими увлечениями. Цель и задачи проекта Цель – выявить мои самые любимые занятия. Задачи : Узнать что такое увлечение и талант Проанализировать, какие у меня есть увлечения Какие из увлечений мне пригодятся в жизни. Как мое хобби влияет на мое развитие

Вопросы лекции: 1. Структура нормы права. 2. Соотношение нормы права и статьи нормативного правового акта. 1. Структура нормы права

1 2 3 4 5 7 6

wú не; без 旡 rì солнце 明 易 智

Общество предоставляет услуги по комплексному обеспечению безопасности объектов любой сложности в Москве, Московской области и в других регионах России. Предметом гордости Общества является сотрудничество с: - Торговой компанией «ДИКСИ»; - Группой компаний «ЧЕРКИЗОВО»; - Строительной компанией «КАСКАД»; - Российским университетом театрального искусства «ГИТИС» и музыкальным колледжем имени Гнесиных; - Наро-Фоминским Топливно-энергетическим Комплексом.   ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБЩЕСТВА - Деятельность Общества полностью соответствует законодательству РФ, общечеловеческим принципам и нормам; - строгая дисциплина является важнейшим атрибутом нашей деятельности; - многолетний опыт работы по обеспечению безопасности объектов; - Общество – это дружный, сплоченный коллектив единомышленников, способных выполнить любые задачи. Работников Общества отличает: высокий профессионализм; дисциплинированность; индивидуальный подход к решению задач. ЦЕННОСТИ ОБЩЕСТВА

ПОТРЕБНОСТЬ – нужда человека в чем-либо. ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА (первая типология) ПИРАМИДА ПОТРЕБНОСТЕЙ (вторая типология) МАСЛОУ АБРАХАМ (1908-1970). Американский психолог. ЭКЗИСТЕНЦИЯ - существование  (лат.  exsistentia/existentia от exsisto/existo -выступаю, появляюсь, выхожу, возникаю, происхожу, оказываюсь, существую). ПРЕСТИЖ – авторитет, влияние.

Благоустройство и озеленение придомовой территории многоквартирного дома Актуальность Дворовая территория является местом коллективного отдыха жильцов. Самое главное, что необходимо человеку в окружающем его дворе – это удобство, безопасность и красота. Благоустройство дворовой территории – это важный элемент в формировании эстетического восприятия облика объекта недвижимости. Проблемой многих дворов является отсутствие парковочных мест для жильцов и гостевых стоянок, нет площадок для тихого отдыха, мало детских и спортивных площадок, а так же нет озеленения и системы сбора мусора. На территории дворов много участков, требующих дополнительного благоустройства.

Легенда о благородном норманне Каждая культура Предоставляет стандартизированные способы отношения к наиболее существенным проблемам Каждая культура устроена так, чтобы постоянно сохранять группу и ее сплоченность, чтобы удовлетворять биологические нужды ее членов и их потребности в упорядоченном образе жизни

Словарная работа - Запиши, вставь пропущенные буквы: Б…гаж, ж…лезо, д…рога, п…рог, б…седка, к…ртина, п…сок, р…бята, а…уратный, д…ревня, з…втр…к, се…одня.  - Выполни синтаксический разбор предложения: Из ельника доносится пронзительный свист рябчика. Выполни морфологический разбор слова: доносится Игра «Дополни словечко» Глагол – это часть ... Глаголы изменяются по ... Спряжение – это ... Спрягаются только глаголы в ... В прошедшем времени глаголы изменяются по ... ______а в единственном числе ... Назовите суффиксы глаголов неопределённой формы. На какую форму глагола указывает суффикс -л-? Какие ещё суффиксы глаголов вы знаете?

Герундий в английском языке Герундий — это неличная форма английского глагола с суффиксом -ing, соединяющая в себе черты существительного и глагола и несущая в себе оттенок значения некого процесса: playing - игра reading - чтение walking - прогулка В русском языке формы, аналогичной герундию, нет. Ближе всего к герундию по смыслу в русском языке отглагольные существительные с суффиксами -(е) ние, -тие, -ка, -ство и др., а также глаголы в неопределенной форме: singing - пение, петь rubbing - трение, тереть waiting - ожидание, ожидать

Документация и формы отчетности педагога-психолога Документация и формы отчетности педагога-психолога: Годовой план работы педагога-психолога в соответствии с годовым планом учебного заведения, утверждаемый руководителем учебного заведения. План работы на неделю (сетка). Журнал учета работы педагога-психолога. В котором отражены: а) психологическая работа (результаты диагностики, характеристика, справка в 2-х экз., рекомендации) и направления коррекционной работы; б) консультационная работа с указанием запроса, проблемы, графика и времени проведения консультации; в) учет индивидуальных и групповых коррекционных и развивающих занятий . Технико-экономическое описание Оплата труда По статистике сайта russia.trud.com, профессия Педагог-психолог является наиболее высокооплачиваемой в Удмуртской Республике. Уровень средней заработной платы составляет 35000 руб. Следом идут Московская область и Камчатский край. Средняя зарплата для профессии Педагог-психолог в России составляет – 10000 рублей. По состоянию на 12.12.15, по профессии Педагог-психолог в Омске открыто 9 вакансий. Для 55.6% открытых вакансий, работодатели указали заработную плату в размере 8 500 - 10 000 руб. 22.2% объявлений с зарплатой 10 000 - 11 500 руб, и 11.1% с зарплатой 13 000+ руб.

Февраль 1917 года Хабалов Сергей Семёнович (1858 – 1924) Русский генерал-лейтенант, осетинского происхождения. Участник Русско-турецкой войны (1877–1878). Начальник Московского и Павловского военных училищ, автор учебных пособий. Командующий войсками Петроградского военного округа (1917).

Введение Вращательным движением твёрдого тела или системы тел называется такое движение, при котором все точки движутся по окружностям, центры которых лежат на одной прямой, называемой осью вращения, а плоскости окружностей перпендикулярны оси вращения. Ось вращения может располагаться внутри тела и за его пределами и в зависимости от выбора системы отсчёта может быть как подвижной, так и неподвижной. Теорема вращения Эйлера утверждает, что любое вращение трёхмерного пространства имеет ось. Примеры: роторы турбин, шестерни и валы станков и машин и др. Оглавление Кинематика вращательного движения……………………….…….4 Динамика вращательного движения……………………………….13 Основное уравнение динамики вращательного движения……14 Динамика произвольного движения………………………………..……….26 Законы сохранения …………………………………………………….....30 Закон сохранения момента импульса…………………………………….31 Кинетическая энергия вращающегося тела…………………………….52 Закон сохранения энергии………………………….………………………….…57 Заключение…………………………………………………………………..…..61 Использованные информационные материалы..…………...66

Описание функционирования реального объекта для построения ИМ Имитация реального объекта – СС – должна обеспечить преобразование функциональных зависимостей системы в события, процессы, активности ФДi = ФДi1, ФДi2, …, ФДin (ФД’i , i ) ФД’i 0 Ci3 Ci2 Ci1 i1 i2 i3 ФДi1 ФДi2 ФДi3 t ФДi ФД’i ФД’i Завершение каждого ФДi знаменуется событием (Ci1, Ci2,Ci3) и временем этого события - ij Структурная схема имитационных моделей K1 K2 ФД21 ФД 11 ФДij ФДij Ak11 Ak21 АЛ11 Мt11 Алгоритм + время выполнения алгоритма Управляющая программа имитации Akij Подпрограмма Выполнения имитации Начало и анализ действий Подпрограмма сбора статистики Подпрограмма окончания имитации

15 НОЯБРЯ, ЧЕТВЕРГ Открытие V-й Недели психологии Мы находимся здесь, чтобы внести свой вклад в этот мир. А иначе зачем мы здесь? Стив Джобс -ВАЖНЕЙШЕЙ ИЗ НАУК ЯВЛЯЕТСЯ ПСИХОЛОГИЯ!

The human circulatory system functions like a network of highways. It transports materials around the body. SOME TRANSPORTED MATERIALS Oxygen Carbon dioxide Digested food Hormones Waste chemicals - urea Heat Functions of human circulatory system The Human Circulatory System It consists of: HEART BLOOD VESSELS BLOOD