Учебные презентации

Библиотечная выставка Публичная демонстрация специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, рекомендуемых пользователям библиотеки для обозрения и ознакомления.

Так выглядели часословы – книги для молитвы и рассматривания Страницы из нидерландских часословов

Цель занятия Научиться строить как простые, так и сложные запросы к БД с помощью оператора SELECT Простые запросы select select from В oracle запрещены запросы без источника данных выход – использование в качестве источника данных таблицу-заглушку dual Select from dual Примеры: select (123+45)/56 from dual - получение значения вычисляемого выражения select sysdate from dual – получение текущей даты select ‘Место жительства: ’ from dual – использование строкового литерала

Основные понятия теории матричных игр Теория игр – математическая теория конфликтных ситуаций, целью которой является выработка рекомендаций по разумному поведению участников конфликта. Конфликтная ситуация – это столкновение интересов двух или более сторон. Игра – это математическая модель конфликтных ситуаций, а также система предварительно оговоренных правил и условий. Партией называется частичная реализация правил и условий игры. Результатом игры всегда является число v, которое называется выигрышем, проигрышем или ничьей. если υ > 0 – выигрыш если υ < 0 – проигрыш если υ = 0 – ничья Партии состоят из ходов. Ходом называется выбор игроком одного из предусмотренных правилами игры действий и его осуществление. Ходы бывают: личными – когда игрок сознательно выбирает и осуществляет тот или другой вариант действия (пример –– любой ход в шахматах); случайными – когда выбор осуществляется не волей игрока, а каким-то механизмом случайного выбора (бросание монеты, игральной кости). Игры бывают: парные – игра между двумя игроками; множественные – в них участники могут образовывать коалиции (постоянные или временные); кооперативные – играют более двух человек, которые образуют кооперации до конца игры; коалиционные – объединение, но не до конца игры; не коалиционные – с начала и до конца каждый играет сам за себя.

Плоские черви Большинство свободноживущих плоских червей — это ресничные черви. Их тело покрыто однослойным ресничным эпителием (отсюда их название). Оно состоит из трех слоев: эктодермы (покровный эпителий), энтодермы (эпителий кишечника) и лежащей между ними мезодермы (рыхлой обкладочной ткани и слоев мышц). Под покровным эпителием расположен слой кольцевых мышц, под ним — слой продольных мышц. Мышцы окружают все тело червя, образуя вместе с покровами кожно-мускульный мешок. Большинство ресничных червей — морские и пресноводные, но некоторые освоили влажные местообитания суши. Известно их около 3500 видов. КЛАСС РЕСНИЧНЫЕ ЧЕРВИ

Доказательство через подобные треугольники Пусть ABC есть прямоугольный треугольник с прямым углом C. Проведём высоту из C и обозначим её основание через H. Треугольник ACH подобен треугольнику ABC по двум углам. Аналогично, треугольник CBH подобен ABC. Введя обозначения получаем Что эквивалентно Сложив, получаем Или , что и требовалось доказать

Меню презентации Смотреть подряд Меню слайдов Выйти Меню слайдов 2. Богатство церкви Щелкните по названию слайда 1. Духовенство и его цели 3. Разделение церквей 5. Еретики 4. Папская власть при Григории VII и Иннокентии III 6. Инквизиция и нищенствующие ордена

раскрыть понятие и особенности импрессионизма как художественного стиля и рассмотреть особенности проявления импрессионизма в музыке и живописи Цель урока: Импрессионизм – от франц. Впечатление. Это направление в искусстве, второй половины 19 века

Dignity in Care – Aim & Objectives of the Campaign Launched by the Department of Health (DH) in November 2006, the ‘Dignity in Care Campaign’ aims to end tolerance of care services that do not respect people’s dignity by stimulating national debate around dignity in care and inspiring people to take action. The objectives of the campaign are to: Deliver a public/staff facing ‘Dignity in Care Campaign’ aimed at: Raising awareness and stimulating a national debate around Dignity in Care Inspiring and equipping local people to take action Rewarding and recognising those who make a difference Creating a common understanding of what dignified health and social care services look like Communicating dignity as a priority through consistent messages and inclusion in key levers and guidance produced by DH and other stakeholder organisations Our priorities for 2009/10 We want to further expand the scope and reach of the Dignity in Care Campaign. We want to build on what has worked well and focus our future activity in areas of most need. We intend to maintain high profile leadership from Government but begin to shift the focus of delivery to one of co-production and local action. Our key priorities for 2009/10 are therefore to: (1) maintain high profile leadership (2) grow and support our social movement of Dignity Champions (3) identify where the campaign is making a difference (4) broaden the campaign to all client groups (5) encourage the public to join the campaign (6) move towards co-production and local action in the longer term

30 студзеня 1921 года, дзень нараджэння - сяло Карма Кармянскай воласці Гомельскага павета Гомельскай губерні РСФСР. 1936 - І. Шамякін закончыў Макаўскую сямігадовую школу Пракопаўскага сельсавета Церахоўскага раёна. У тым жа годзе паступіў на вучобу ў Гомельскі тэхнікум будаўнічых матэрыялаў. Удзельнічаў у літаратурным аб'яднанні пры абласной газеце “Гомельская праўда”.

Содержание: Государственное регулирование в области здравоохранения в Республике Казахстан Структура системы здравоохранения в Республике Казахстан Структура системы государственного контроля в сфере обращения ЛС История создания. Основные функции Функции Национального центра Структура РГП «Национальный центр экспертизы лекарственных средств» Испытательный центр Структурные подразделения ИЦ Фармакопейный центр Фармакологический центр Подтверждение соответствия лекарственных средств Стандартизация лекарственных средств Международное сотрудничество Научный информационно- аналитический журнал «Фармация Казахстана» Порядок проведения экспертизы при государственной регистрации Государственная регистрация ЛС, ИМН, МТ Использованные материалы. Государственное регулирование в области здравоохранения в Республике Казахстан Государственное регулирование в области здравоохранения осуществляется путем проведения (Кодекс «О здоровье народа и системе здравоохранения» (статья 5): 1) государственногоконтролязамедицинской, фармацевтическойдеятельностью, санитарно-эпидемиологическогонадзора; 2) лицензированиямедицинскойифармацевтическойдеятельности; 3) аккредитациивобластиздравоохранения; 4) аттестациивобластиздравоохранения;

1. Рабы - педагоги 1. С какого возраста начиналось обучение в Древней Греции? 2. Кого называли педагогами? Каковы были их обязанности? 3. Греческие педагоги нередко плохо говорили по - гречески. Почему? 4. Кого называют педагогом в наши дни? 5. Кто мог учиться в школе? Выполни задание Что имел в виду афинский стратег Перикл, который, узнав о том, что какой-то раб сломал ногу, воскликнул: «Вот ещё одним педагогом стало больше».

Прогноз барического поля Задачи прогноза барического поля 1. Прогноз движения и эволюции существующих на исходной синоптической карте барических образований – циклонов, антициклонов, ложбин и гребней. 2. Прогноз возникновения новых барических образований. В настоящее время эти прогнозы составляются на основе решения системы гидродинамических уравнений

. Семья – это первый коллектив, с которым встречается в жизни маленький ребенок. Каким он вырастет , во многом определяется его положением в системе семейных отношений. Проблема №1 Родители понимают, что у ребенка есть проблемы в общении с детьми, но не знают, как ему помочь. Причина: Возможно, родители этого ребенка сами испытывали трудности в общении со сверстниками и поэтому они не могут научить ребенка эффективному взаимодействию с окружающими. Ведь наиболее важным является тот пример, который, общаясь с другими людьми, подают детям родители. Совет: Необходимо всячески способствовать участию ребенка в походах, поездках. Не стоит запрещать ребенку оставаться после уроков, если намечается какое-нибудь классное мероприятие. Иначе все ребята сдружаться между собой, а ваш ребенок так и будет чужим в классе. Запишите ребенка в какой-нибудь клуб, кружок, секцию, где есть друзья и одноклассники со схожими интересами и доброжелательно относящихся друг к другу. Постарайтесь обеспечить ребенку общение с одноклассниками вне школы. Приглашайте их в гости, устраивайте общение с ними.

Типологией стран мира по уровню социально-экономического развития занимаются Всемирный Банк Экономический и социальный Совет ООН Международный валютный фонд (МВФ) Главные критерии: Особенности и отраслевая структура экономики ВВП на душу населения Место страны в международном разделении труда ВВП рассчитывается по паритету покупательной способности валют (ППС) ППС – соотношение между курсом национальной валюты и ее покупательной способностью ( стоимость «корзины» товаров) В основе методики индекс Биг-Мака, публикуемый «The Economist»

Scientific and intellectual potential is the main strategic resource of Belarus. That’s why Belarus has a developed system of education. It embraces a great number of educational establishments; thousands of teachers work there, about 40 % of population attends different forms of classes. The system of education in Belarus starts with the preschool education. Kindergartens and daycare centers are the first stage of Belarusian education. They help to develop physical growth, the ability to communicate in the group, to reveal personal qualities and talents which children will develop at schools. The basis of Belarusian education is secondary school. It must improve the level of general grounding, stimulate the diversification of individuality and capacities to work and learn. Secondary school starts with primary school (1-4 forms) where children are taught to read, count, draw, they are given knowledge in maths, nature studies and music. Secondary school itself (5-9 forms) acquaints pupils with culture, science, technology. Pupils study obligatory subjects like maths, biology, physics, chemistry, history and attend different electives to enrich their knowledge in favourite subjects as well as define their future profession. Senior school (10-11 forms) finishes the secondary education. Except obligatory subjects pupils can choose other subjects depending on their interests and talents. Practically every school offers several specialized classes in maths, economy, sport, biology or languages. There are even special sport and music schools for studying sports and music on high level. It’s not obligatory to attend senior school. There are great number of new types of educational establishments like gymnasiya, lyceum, colleges, technical schools where pupils are given specialized knowledge they will need for their profession.

Социальные группы детей, находящихся в трудной жизненной ситуации ребенка Проблемные жизненные ситуации в социально-опасном положении ребенка

Жанры публицистического стиля очерк интервью репортаж Что такое репортаж? Если мы обратимся к этимологии слова, то узнаем, что слово «репортаж» – это русское написание французского слова reportage, которое в свою очередь произошло от английского report – сообщать, докладывать. «Репортаж – это глаза и уши читателя». (Г.Я. Солганик) Исходя из этого, попробуйте определить задачу автора репортажа.

  Теория вероятностей - раздел математики, изучающий закономерности случайных явлений: случайные события, случайные величины, их свойства и операции над ними.   Теория вероятностей - раздел математики, изучающий закономерности случайных явлений: случайные события, случайные величины, их свойства и операции над ними. А.Н.Колмогоров Андрей Николаевич Колмогоров (12 (25) апреля 1903, Тамбов - 20 октября 1987, Москва) - выдающийся советский математик, доктор физико-математических наук, профессор Московского Государственного Университета (1931), академик Академии Наук СССР (1939). Колмогоров - один из основоположников современной теории вероятностей, им получены фундаментальные результаты в топологии, математической логике, теории турбулентности, теории сложности алгоритмов и ряде других областей математики и её приложений.

Лекция 2 Тема: Технико-экономические парадигмы и экономический рост Вопросы: Концепция технологических революций К.Перес. Взаимосвязь финансового и производственного капитала Теория технологических волн К.Фримена Концепция технологических укладов Современные теории экономического роста Концепция «технологических революций» К. Перес (2002) «Технологические революции и  финансовый капитал»: анализ технологических революций и технико-экономических парадигм закономерности поведения финансового капитала на каждой из фаз Большой волны развития «Технологическая революция как мощный кластер новых и динамичных технологий, продуктов и отраслей, способный вызвать подъем в экономике и породить долгосрочную тенденцию к развитию»

Условия жизни наших предков были таковы, что продукты питания, одежда и убежища добывались тяжким трудом. Редко производилось что-то лишнее, чем можно было бы торговать. Но с течением времени, охота и собирательство, были заменены более эффективными – культивированием растений и разведением скота: время от времени стали появляться излишки одного или другого товара. Племя, обладающее излишками шкур животных, но испытывающее нехватку зерна могло обмениваться с другим племенем, имевшим его избыток. Так был рожден бартер. * С развитием человеческого общества, бартер пышно расцвел. Самым знаменитым примером может послужить сделка Питера Миноты в 1626 году: за бусины и безделушки, стоимостью 24$ Минота получил остров в Манхеттене. В 1993 году этот остров был оценен в 50,4 миллиарда $.

I КІРІСПЕ II НЕГІЗГІ БӨЛІМ 1. ГЕТЕРОГЕНДІ ЖҮЙЕЛЕР 2. ЕРІГІШТІК КӨБЕЙТІНДІСІ III ҚОРЫТЫНДЫ IV ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ Жоспар: Мақсаты: Судың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру.Үнемшілдікке тәрбиелеу.Қоршаған ортаны қорғауға ауаны,суды ластамауға шақыру.

Результат теста Верно: 9 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 0 мин. 20 сек. ещё Вариант 1 24 21 15 16,5 Периметр параллелограмма АВСD равен 30 см, а его диагональ BD=9см. Найдите периметр ∆АВD.