Учебные презентации

Имя прилагательное как часть речи. ЦЕЛИ УРОКА: Дать определение имени прилагательному.

Деятельность школьной библиотеки Выдача электронных книг Информационно-методическая поддержка педагогов, учеников, родителей Культурный досуг Электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС) Совокупность электронных образовательных ресурсов, средств информационно-коммуникационных технологий и автоматизированных систем, необходимых для обеспечения освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их местонахождения п. 3. ст.16 ФЗ “Об образовании”

Вам понадобится: Ноутбук, компьютер. Вариант АДля перехода на следующий слайд (или возврат на предыдущий) необходимо нажимать на стрелочку в нижней части экрана. Мальчику Сане нужно купить в магазине только те товары, в названии которых есть звук С. Остальные вещи не подходят и в корзинку не поместятся. Взрослый предлагает посмотреть ребёнку слайд с картинками. Ребёнок, по возможности, чётко и правильно произносит все представленные картинки. Ребёнок выбирает картинки со звуком С. Взрослый (или сам малыш) левой клавишей мышки нажимает на названную картинку, произнося её название вслух. Если картинка выбрана верно, то она отправляется в корзину. Не правильно названная картинка возвращается обратно на своё место. Вариант Б (играем после варианта А) На слайде остались пустые квадраты (картинки со звуком С находятся в корзине) Взрослый предлагает ребёнку вспомнить какие картинки были в опустевших квадратах. Ребёнок вспоминает и называет. Взрослый левой клавишей мышки щелкает на пустой квадратик и картинка возвращается на своё прежнее место. Вариант В (устно, не нажимая клавишей мышки на картинки) -Перед ребёнком слайд со всеми картинками. Взрослый просит ребёнка определить место звука С в картинках по очереди (в начале, в середине, в конце) Ребёнок определяет положение звука в слове и отвечает. За правильные ответы не забудьте дать ребёнку приз. Удачи! Звук С

Что такое патриотизм? Патриотизм (от греческого patris - Родина, Отечество) – это любовь к своей Родине, народу, его истории, языку, национальной культуре. Из блокнота, найденного в фашистском концлагере Заксенхаузен Что ж, и смертной тревогой опутан, Не мечтая о лучшей судьбе, Я до самой последней минуты Буду верен, Отчизна, тебе.

Символы государственной власти Государственный флаг Государственный герб Государственный гимн Государственный герб Эмблема государства, изображаемая на печатях, государственных официальных документах, флагах, денежных знаках

1.Завоевание Англии нормандцами. 2. Укрепление в англии централизованного государства. 3. Учреждение парламента 4. Крестьянское восстание под руководством Уота Тайлера 5. ВойнаАлой и белой роз Завоевание Англии нормандцами Англосаксонские племена образовали на территории Британии 7 королевств, постоянно враждующие друг с другом. В IХ веке они объединились между собой в Английское королевство. В конце Х века его завоевали датчане. В XI веке англосаксы освободились от господства датчан. Но государство оставалось слабым. Феодалы враждовали между собой, и королем. Пользуясь этим в 1066 году на территорию анлии вторгся герцог Нормандии Вильгельм. В битве при Гастингсе он разгромил англосаксов.Английский король несмотря на мужество крестьян, погиб вместе со своей конной дружиной.

Послідовна система Подвійна компліментарна система

Меню: 1. Работа над романом 2. Время и место действия в романе 3. Автобиографичность произведения 4. Символический смысл начала романа 5. Особенности концовки 6. Эпиграфы к роману 7. Проблематика романа 8. Тематика романа 9. Нравственные ценности в романе 10. Отрицательные герои 11. Образ дома 12. От романа к пьесе Работа над романом Дом в Москве, где Булгаков жил с 1921 по 1924 годы Над романом писатель начал работать в 1922 - 1923 годах. Автор, согласно воспоминаниям современников, намеревался создать трилогию о Гражданской войне, но замысел не был реализован: написана только I часть трилогии «Белая гвардия» Произведение было закончено в 1924 году, а полностью опубликовано в Париже в 1927 – 1929 годы, в Москве – в 1968 году.

Блок 1 -Анализ выбранного направления и технологий Цифровая энергетика в данном прогнозе определяется как результат цифровой трансформации традиционного энергетического комплекса, основанный на применении технологий сбора и обработки данных, с целью повышения эффективности функционирования участников комплекса, снижения барьеров и формирования предпосылок к возникновению новых бизнес-моделей, создания сервисов для удовлетворения запросов потребителей К причинам зарождения данного направления можно отнести: глобализацию экономики, стирающую границы национальных экономик; функционирование действующих и создание новых экономических зон и единого экономического пространства; активное развитие интернет-технологий; рост вычислительной мощности процессоров; повсеместное распространение мобильных устройств; глубокую интеграцию в жизнь социальных сетей; появление цифровых стартапов, с которыми «традиционным» и зачастую консервативным предприятиям приходится конкурировать.

Рудковская А.Ф 1964 г. 4-й -2-ой

Лекции, презентации по данной дисциплине, методические указания по расчетно-графической работе с вариантами и вопросы к зачету будут выложены на почте 123123student@mail.ru Пароль: ucheba Папка «Входящие» – «Геология (очное)» ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ: Каждой группе нужно поделиться на 2 половины, оставить списки и передать мне до окончания лекции+указать эл.почту группы и тел.старост; На лабораторные приходим строго по расписанию, по полгруппы сразу на 2 пары; С собой тоненькую тетрадь в клетку (одну на бригаду – это 3-4 человека); В часы лабораторных также будет проходить защита лабораторных и расчетно-графических работ; Защита лабораторных и РГР строго до зачетной недели и в часы занятий по расписанию!

Алгоритм достижения цели 1. Выбор самой цели. Дать четкую формулировку поставленной цели и записать ее. 2. Установка временных рамок и определение требующихся ресурсов. Необходимо определить крайний срок достижения своей цели и продумать средства ее достижения. 3. Составление плана и списка задач. Возьмите свой список задач и составьте из него план конкретных действий на день, неделю, месяц. Вам необходимо проанализировать этот список и решить, какие дела вы будете выполнять в первую очередь, а какие дела будут второстепенными. Четко распишите сроки выполнения своих задач. Алгоритм достижения цели 4. Мотивация. Четко обоснуйте, почему вы именно этого хотите, какие внешние и внутренние факторы этому мешают. 5. Единомышленники. Обратите внимание, есть ли в вашем окружении люди, которые стремятся к похожим целям, вместе вам будет легче идти к ним. 6. Поощрение своих успехов. Необходимо научиться управлять собой, выстраивать в себе соответствие «хочу», «могу» и «надо». Потребности, возможности и необходимость могут входить в противоречие друг с другом, но не должны мешать вашей деятельности. .

ХАРАКТЕРИСТИКА МАЙОНЕЗА ТМ СЛОБОДА Майонез «Слобода» Провансаль с соком лимона - это гармония вкуса традиционного провансаля и свежести сочного лимона. В нем используется натуральный лимонный сок, который придает майонезу ни с чем не сравнимый бархатистый оттенок вкуса. Бесспорный плюс этого майонеза - витамин C, которым богат натуральный сок лимона. Майонез «Слобода» на перепелиных яйцах – изысканный вкус, дополненный заботой о здоровье. В одном грамме перепелиного яйца содержится в 2 раза больше витаминов А, В1, В2 по сравнению с куриным яйцом, а фосфора, калия, и железа – в 4 раза больше. Майонезный соус «Слобода» Постный создан по специальной рецептуре на основе исключительно растительных ингредиентов без использования продуктов животного происхождения. «Слобода» Постный позволит, не нарушая традиции и каноны Поста, наслаждаться вкусом любимых блюд. ХАРАКТЕРИСТИКА МАЙОНЕЗА ТМ СЛОБОДА Майонез «Слобода» Сметанный: в нем сочетаются аппетитная пикантность классического провансаля и сливочная мягкость домашней сметаны – специально для тех, кто ценит нежный вкус. Майонезный соус «Слобода» Легкий доказывает, что стремление к стройности – не повод отказывать себе в маленьких удовольствиях: он откроет любимые блюда с новой сторон, сделав их менее калорийными, но не менее вкусными. Майонез «Провансаль» Слобода Семейный – это нежный вкус настоящего майонеза провансаль приготовленного на основе свежих яичных желтков. Для удобства потребителей выпускается различного объема.

А Л Р И Т У П О З Й 60 см 120 см 10 см 15 см 30 см 35 см 120 см

Актуальность проекта Сейчас в мире профессий происходят большие изменения, в связи с тем, что внедряются новые технологии. Поэтому школьникам нужно интересоваться тем какие профессии в будущем будут востребованы. Цель и задачи Цель: 1.Узнать какие нужны профессии сейчас, а какие будут востребованы через 10-15 лет, какие исчезнут. Более подробно о них рассказать. *Рассказать как изучение школьных предметов может повлиять на выбор профессии любого школьника.Узнать какие навыки являются универсальными и важными для любой профессии. ( *см. стенд) Задачи: 1.Найти информацию о разных профессиях будущего. 2. Рассказать об одной из них более подробно. 3. Рассказать о профессиях, которые потеряют свою востребованность. 4.Узнать будет ли в будущем профессия артист? 5.Исследовать какие в будущем будут применяться технологии в образовании и как это изменит жизнь людей.

Совокупность всех генов, следовательно, и генетических признаков, называют генотипом. Возможность и форма проявления гена зависят от условий среды. Среда здесь – это условия, окружающие клетку, и присутствие других генов. Гены взаимодействуют друг с другом и, оказавшись в одном генотипе, могут сильно влиять на проявление действия соседних генов. Совокупность проявившихся признаков организма в результате взаимодействия генотипа с окружающей средой называют фенотипом. Признаки: внешние (цвет кожи, волос, форма уха или носа, окраска цветков); внутренние: анатомические (строение тела и взаимное расположение органов), физиологические (функции организма, отдельных его органов, систем органов), биохимические (структура белка, активность фермента, концентрация гормонов в крови). Каждая особь имеет свои особенности внешнего вида, внутреннего строения, характера обмена веществ, функционирования органов, т.е. свой фенотип, который сформировался в определенных условиях среды. Фенотип формируется под влиянием генотипа и условий внешней среды. Генотип отражается в фенотипе, а фенотип наиболее полно проявляется в определенных условиях среды.

Цели урока: ∼ описать различные виды компьютерных систем ∼ описать принципы организации локальных сетей ЦО, которые достигаются на данном уроке (ссылка на УП): 10.3.1.1 описывать различные виды компьютерных систем 10.6.1.1 понимать принцип организации локальных сетей В парах определите различие между устройствами настольные компьютеры; портативные персональные компьютеры; вычислительные серверы; суперкомпьютеры.

Разделы: 1. Географическое положение 2. Климатические условия 3. Климатические условия 4. Типичная растительность 5. Типичные птицы 6. Типичные животные, Типичные животные 7. Вывод Географическое положение Географическое положение Расположена на островах Северного Ледовитого океана и на крайнем севере полуострова Таймыр. Арктикой называют земли лежащие под созвездием Большое Медведицы, т. е. вокруг северного полюса. Распространена на большей части Гренландии и Канадского Арктического архипелага, а также на других островах Северного Ледовитого океана, на северном побережье Евразии.

Введение Установленные в настоящем стандарте термины расположены в систематизированном порядке, отражающем систему понятий в данной области. Для каждого понятия установлен один стандартизованный термин. Заключенная в круглые скобки часть термина может быть опущена при использовании термина в технических документах и литературе. Термины приведены в алфавитном порядке по разделам, с указанием номера статьи. Термины и определения, заимствованные из других действующих национальных стандартов Российской Федерации, заключены в рамки из тонких линий. Стандартизованные термины набраны полужирным шрифтом. Национальные стандарты Российской Федерации, рекомендуемые для применения совместно с настоящим стандартом в части терминов, приведены в приложении А. 1 Область применения Настоящий стандарт устанавливает термины и определения понятий в области обеспечения противокриминальной охраны и антитеррористической безопасности объектов различных форм собственности общего назначения, нежилых и жилых помещений, а также физических лиц. Термины, установленные настоящим стандартом, могут использоваться для применения во всех видах технической текстовой документации и литературы, относящихся к техническим средствам противокриминальной охраны и антитеррористической безопасности объектов на всех этапах жизненного цикла указанных средств. Термины, установленные настоящим стандартом, не применяются в области охраны и безопасности режимных объектов ядерной энергетики, имеющих на своей территории ядерные материалы и установки, а также радиационные источники и пункты хранения радиоактивных веществ и материалов.

СТАТИСТИКА ДАННЫЕ НАУКА ПРАКТИКА взаимосвязь Статистика (практика) – отрасль практической деятельности людей по сбору, обработке, анализу информации. Статистика (наука) – наука, изучающая количественную сторону массовых явлений и процессов в непрерывной связи с их качественной стороной. Статистика (данные) – статистические данные, представленные в отчетности предприятий, организаций, публикуемые в сборниках, периодической прессе и пр.

Калашников Михаил Тимофеевич Выдающийся конструкторВыдающийся конструктор стрелкового оружияВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССРВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и РоссииВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенантВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического ТрудаВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат СталинскойВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и ЛенинскойВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской ФедерацииВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея ПервозванногоВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного, член Союза писателей РоссииВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного, член Союза писателей России. Член КПССВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного, член Союза писателей России. Член КПСС с 1952 годаВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного, член Союза писателей России. Член КПСС с 1952 года, депутат Верховного совета СССРВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного, член Союза писателей России. Член КПСС с 1952 года, депутат Верховного совета СССР (1950Выдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенант, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Сталинской и Ленинской премий, Герой Российской Федерации, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного, член Союза писателей России. Член КПСС с 1952 года, депутат Верховного совета СССР (1950—1954). Михаил Тимофеевич Калашников является единственным человеком, удостоенным звания Героя РоссииМихаил Тимофеевич Калашников является единственным человеком, удостоенным звания Героя России и дважды звания Героя Социалистического Труда одновременно. Технические характеристики автомата АК-74 Серия автоматов AK-74 является прямым потомком АКСерия автоматов AK-74 является прямым потомком АК и АКМ. Следуя мировой моде на малокалиберный малоимпульсный боеприпас и оружие под него, М.Т.Калашников "переделал" АК под новый патрон 5.45x39. По сравнению с M16А2, AK-74 демонстрирует несколько меньшую кучность и точность стрельбы, однако гораздо более высокую надежность и меньшие требования к уходу (особенно в условиях боевых действий).

1. Исторический институциональный анализ 2. Механизм институциональных изменений 3. Институциональные ловушки Содержание

Испания занимает юго-западную оконечность Европы и представляет важное стратегическое звено в системе европейских государств. В течение длительного времени она являлась крупнейшей колониальной державой, создавшей огромную империю в Азии, Африке и Латинской Америке. Испания