Учебные презентации

Исковая давность. Тема 5
Исковая давность. Тема 5
Понятие исковой давности ИСКОВОЙ ДАВНОСТЬЮ ПРИЗНАЕТСЯ СРОК ДЛЯ ЗАЩИТЫ ПРАВА ПО ИСКУ ЛИЦА, ПРАВО КОТОРОГО НАРУШЕНО ОБЩИЙ СРОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ В ТРИ ГОДА СТ. 195 СТ. 196 СРОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ НЕ МОЖЕТ ПРЕВЫШАТЬ ДЕСЯТЬ ЛЕТ СО ДНЯ НАРУШЕНИЯ ПРАВА, ДЛЯ ЗАЩИТЫ КОТОРОГО ЭТОТ СРОК УСТАНОВЛЕН СТ. 196 Специальные сроки исковой давности ИСКИ О КОМПЕНСАЦИИ ВРЕДА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ, ПРИЧИНЕННОГО НАРУШЕНИЕМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, МОГУТ БЫТЬ ПРЕДЪЯВЛЕНЫ В ТЕЧЕНИЕ ДВАДЦАТИ ЛЕТ (СТ. 78 ФЗ "ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ») СРОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ ПО ТРЕБОВАНИЯМ, ВЫТЕКАЮЩИМ ИЗ ДОГОВОРА ИМУЩЕСТВЕННОГО СТРАХОВАНИЯ… СОСТАВЛЯЕТ ДВА ГОДА (СТ. 966 ГК РФ) СРОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ ПО ТРЕБОВАНИЯМ, ВЫТЕКАЮЩИМ ИЗ ПЕРЕВОЗКИ ГРУЗА, УСТАНАВЛИВАЕТСЯ В ОДИН ГОД (СТ.797 ГК) СРОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ ДЛЯ ТРЕБОВАНИЙ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫХ В СВЯЗИ С НЕНАДЛЕЖАЩИМ КАЧЕСТВОМ РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННОЙ ПО ДОГОВОРУ ПОДРЯДА, СОСТАВЛЯЕТ ОДИН ГОД (СТ. 725 ГК РФ) СРОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ ТОЛЬКО ЗАКОНОМ
Продолжить чтение
Акцизы при экспортно-импортных операциях
Акцизы при экспортно-импортных операциях
Исчисление суммы акциза Исчисление суммы акциза по ввозимым на территорию РФ товарам производится по следующим формулам: 1) если установлены специфические (твердые) ставки: А = В × Ки ×Ст, где А — сумма акциза; В — количество товара; Ки — коэффициент, учитывающий особенности единицы измерения товара; Ст— специфическая налоговая ставка. Исчисление суммы акциза (продолжение) 2) если установлены комбинированные ставки: А = Вт ×Ке×Ст + (Рс×Са)/100%, где А — сумма акциза; Вт —количество товара (количество пачек или иных упаковок); Ке—коэффициент, учитывающий количество(сигарет и папирос) подакцизных товаров в соответствующих единичных упаковках, маркированных акцизными марками; Ст— специфическая налоговая ставка; Са—адвалорная налоговая ставка; Рс—расчетная стоимость для сигарет и папирос одной марки, исчисляемая исходя из максимальной розничной цены. где
Продолжить чтение
Курс Фабрика Pro,
Курс Фабрика Pro,
Фабрика предпринимательства» - федеральный образовательный проект, стартовавший в 2013 году в Казани, объединивший владельцев крупных компаний, фонды и перспективные проекты для популяризации и развития предпринимательства на территории СНГ. (сделать схемой) Основателем и идеологом проекта является Айдар Булатов - Венчурный инвестор, бизнес ангел, бизнес-тренер, доктор экономических наук, председатель Совета Директоров группы компаний «Bulatov group», вице-президент Ассоциации рестораторов и отельеров Казани и Татарстана. (ФОТО) «Фабрика» в цифрах:  • Более 14000 человек посетили наши мероприятия  • 80+ предпринимателей, поддержавших проект  • Реализация ТВ реалити-шоу в рамках курса Фабрика Старт в 2015 году. Победитель получил 1 000 000 рублей инвестиций в свой бизнес • Личная поддержка проекта главой Республики Татарстан Р.Н. Миннихановым  • Информационная поддержка партнеров по своим каналам на 300 000 человек  (в цифрах сделать инфографику)
Продолжить чтение
Рассказ о делах архивных на земле Каширской
Рассказ о делах архивных на земле Каширской
СПРАВКА о Кашире Общеизвестно, что архивные документы – это документальная память по истории народов и государств. Жизнь как государства, так и отдельных юридических и физических лиц без документов не реализуется. В период же изменений, реорганизаций роль документов даже увеличивается. За последние годы возрос интерес к использованию документов, раскрывающих экономическую, социальную, юридическую и церковную проблематику. Кашира, как населенный пункт, располагавшийся у речки Каширка близ реки Оки известен по завещанию Московского Великого князя Ивана 2-го Красного своему сыну Дмитрию в 1356г. Позднее Кашира, став городом, стала центром объединения вокруг себя крепостной деревни – Каширского уезда, площадь которого в 16 веке составляла около 3000 кв. верст. Кашира с уездом, как административная единица входила в состав Тульской губернии. В 1708 году, при укрупнении губерний по указу Петра 1-го Каширский уезд вошел в состав Московской губернии. В 1777 году Екатерина 2-я размельчила Петровскую губернию, было образовано Тульское наместничество в составе 12 уездов. Каширский уезд был выведен из состава Московской губернии и введен в состав Тульского наместничества, а в 1796 году Каширский уезд был отнесен к Тульской губернии, где находился с 1796 по 1923 годы, после чего Кашира с уездом отошла к Московской губернии на основании постановления президиума Каширского УИКа от 04.04.1923г.(Утверждено постановлением ВЦИК от 27.04.1923г.). Каширский район был образован при разделении Московской области на округа в соответствии с постановлением ВЦИК от 12.07.1929г. Административным центром района стал город Кашира. Каширский райархив числится в списках Московского областного архивного управления с 1935 года согласно постановлению Президиума Мособлисполкома Советов РК и КД от 29.05.1935г. № 519 «Об организации районных архивов в Московской области». Единица заведующего Каширского горгосархива в исполкоме Каширского горсовета депутатов трудящихся введена 1 марта 1965 г. на основании решения исполкома Каширского госсовета депутатов трудящихся от 25.02.1965г. № 53 «Об утверждении тов. Векшиной О.И. зав. архивом исполкома горсовета», которое было утверждено решением Каширского горсовета депутатов трудящихся от 19.03.1965г. «Об утверждении заведующих отделами исполкома горсовета депутатов трудящихся». 25 марта 1965 года был утвержден список учреждений и предприятий источников комплектования архива на основании решения исполкома Каширского горсовета депутатов трудящихся от 25.03.65г. № 80.
Продолжить чтение
Газета совета студенческого самоуправления. Колледж-City
Газета совета студенческого самоуправления. Колледж-City
9 ноября в Кашинском краеведческом музее состоялась муниципальная интеллектуальная игра «В октябре 1917-го года », посвящённая 100-летию Октябрьской революции. В игре приняли участие команды ГБ ПОУ «Кашинский колледж» («Марксисты») и «Кашинский медицинский колледж» («Орлы революции»). Вёл игру старший научный сотрудник краеведческого музея Вячеслав Леонидович Пономарёв, результаты каждого тура в баллах оценивали члены жюри: историки - сотрудники краеведческого музея А.П.Малова и С.Б.Шляпникова, преподаватель СОШ №1 О.В.Куликова и главный библиограф Центральной библиотеки Е.А.Киселёва. В процессе игры участники должны были определить политических деятелей и события по их описаниям, проанализировать источники, например, статьи газеты «Кашинские известия» 1917 года. Во время поединка «вопрос-ответ» были выявлены факты из истории Кашина периода революции. Завершило игру выступление команд на тему «Стал ли октябрь 1917 года» величайшим событием истории XX века?» (домашнее задание). В итоге напряжённой борьбы победу одержала команда Кашинского медицинского колледжа. Организаторы игры благодарят за содействие сотрудников Центральной библиотеки Ю.Ю.Каменеву, Е.А.Киселёву. После игры все её участники познакомились с выставкой «На переломе. Кашин в первые годы после революции 1917 г». Правовой урок в музее В рамках проведения Месячника гражданской обороны, который проводиться с 4 октября по 3 ноября 2017 года, в 33-ей пожарно-спасательной части проведены дни открытых дверей для учащихся общеобразовательных учреждений Кашинского района, а также сотрудниками и работниками ПСЧ-33 проведены открытые уроки «Основы безопасности жизнедеятельности». В рамках проведения открытых уроков до детей и персонала были доведены история создания гражданской обороны, что такое гражданское оборона и ее задачи, а так же было рассказано об основных средствах индивидуальной защиты. Мальчишки и девчонки познакомились с пожарно-спасательной техникой, оборудованием, посмотрели практические выступления пожарных и повторили правила безопасного поведения. В ходе проведения мероприятий гости посмотрели и узнали о назначении защитного костюма «Л-1» и фильтрующего противогаза ПГ-5. Кроме того, дознаватель ОНД и ПР Кашинского района старший лейтенант внутренней службы Наталья Молькова провела викторину на знание истории гражданской обороны, ее основных сигналов, а также правил безопасного поведения. Она напомнила ребятам, чтобы свести к минимуму риск возникновения пожара, достаточно следовать простым правилам безопасности, не допускать небрежности с огнем, следить за исправностью печного, газового и электрооборудования. Посещение пожарной части
Продолжить чтение
Программа коррекционной работы с обучающимися, с лёгкой умственной отсталостью
Программа коррекционной работы с обучающимися, с лёгкой умственной отсталостью
Цель коррекционной работы: обеспечение успешности освоения АООП обучающимися с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Коррекционная работа представляет собой систему комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях образовательного процесса, направленного на освоение ими АООП, преодоление и/или ослабление имеющихся у них недостатков в психическом и физическом развитии. Задачи коррекционной работы: - выявление особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), обусловленных структурой и глубиной имеющихся у них нарушений, недостатками в физическом и психическом развитии; - осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи детям с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учётом особенностей психо-физического развития и индивидуальных возможностей обучающихся (в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии); - организация индивидуальных и групповых занятий для детей с учётом индивидуальных и типологических особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся, разработка и реализация индивидуальных учебных планов (при необходимости); - реализация системы мероприятий по социальной адаптации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); - оказание родителям (законным представителям) обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) консультативной и методической помощи по психолого-педагогическим, социальным, правовым, медицинским и другим вопросам, связанным с их воспитанием и обучением.
Продолжить чтение
Методы саморегуляции и профилактики эмоционального выгорания
Методы саморегуляции и профилактики эмоционального выгорания
Массовый взрыв интереса к изучению феномена стресса в его острых и, особенно, хронических формах в современных практико-ориентированных психологических исследованиях Ответ на «вызовы времени» - распространенность различных устойчивых форм личностных и поведенческих деформаций, ведущих к выраженному негативному влиянию на успешность деятельности и здоровье современного человека срывы психического и соматического здоровья в результате фиксации неадекватных способов реагирования на напряженные ситуации и условия жизнедеятельности, ведущие к стойкому снижению адаптационного потенциала человека ОСОЗНАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ ЭТИХ ПРОБЛЕМ НА ГЛОБАЛЬНОМ УРОВНЕ: “Социальный стресс и социальное развитие” - один из 10 основных критериев «Качества Жизни» по номенклатуре критериев ООН, ред. 1998 – 2006 Последние 2-3 десятилетия: интенсивная разработка и расширение различных аспектов изучения стресса как в концептуальных, так прикладных исследованиях. Например, лавинообразный рост ссылок в Интернете: «Стресс» – 15 720 000 «Психологический стресс» – 8 354 000 «Хронический стресс» - 1 490 000 «Копинг-поведение» – 2 530 000 «Личностные деформации» – 580 000 «Преодоление и коррекция стресса» – 4 500 000
Продолжить чтение
Системное программирование. Обработка исключений в Windows API
Системное программирование. Обработка исключений в Windows API
Обработка исключений в Windows API Исключение – событие, которое произошло во время выполнения программы, в результате совершения которого дальнейшее нормальное выполнение программы становится невозможным События могут быть программные или аппаратные Примеры: Деление на ноль Обращение к неинициализированному или запрещенному адресу памяти Переполнение стека Ошибки при выделении памяти и т.п. Варианты дальнейшей работы приложения: Восстановить программу в рабочее состояние Аварийно завершить программу с освобождением захваченных ресурсов Обработка исключений в Windows API Для обработки исключений в Windows используется механизм SEH – структурная обработка исключений: Выделяется блок охраняемого программного кода – фрейм (или SEH-фрейм) После фрейма указывается обработчик исключения В компиляторе C++ компании Microsoft: __try { //охраняемый код } __except (выражение_фильтр) { //обработчик исключения } В языках программирования имеются аналогичные средства обработки исключений (try-catch в C++) SEH и аналогичные средства языков не смешивают!
Продолжить чтение
Права и обязанности налогоплательщика. Тема 20
Права и обязанности налогоплательщика. Тема 20
Обязанности налогоплательщиков Налогоплательщики – организации и физические лица, на которых в соответствии с Налоговым кодексом РФ возложена обязанность уплачивать налоги. Обязанности налогоплательщиков: 1) встать на учёт в органах Федеральной налоговой службы; 2) уплачивать налоги в определённых размерах и в заранее установленные сроки; 3) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) и объектов налогообложения; 4) не препятствовать деятельности налоговых органов; 5) предоставлять необходимую информацию и документы в случаях и порядке, предусмотренных Налоговым кодексом РФ. Права налогоплательщиков: 1) получать бесплатную информацию о действующих налогах и сборах, законодательстве о налогах и сборах, правах и обязанностях налогоплательщиков, полномочиях налоговых органов и их должностных лиц, а также письменные разъяснения по вопросам применения законодательства о налогах и сборах; 2) пользоваться льготами по уплате налогов на основаниях и в порядке, установленном законодательством; 3) получать отсрочку, рассрочку или налоговый кредит; 4) не выполнять неправомерные акты и требования налоговых органов; 5) обжаловать в установленном порядке решения налоговых органов и действия (бездействие) их должностных лиц; 6) требовать соблюдения налоговой тайны; 7) требовать возмещения в полном объёме убытков, причинённых незаконными решениями налоговых органов или незаконными действиям (бездействием) их должностных лиц.
Продолжить чтение