Учебные презентации

Содержание Определение пирамиды Правильная пирамида Усеченная пирамида Решение задач Итог урока Список литературы А1 А2 Аn Р А3 Многогранник, составленный из n-угольника А1А2…Аn и n треугольников, называется пирамидой. вершина пирамиды высота боковое ребро основание

С.Я. МАРШАК Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава засунул руки – Оказалось, это брюки. Вот какой рассеянный С улицы Бассейной.

1. Где происходят события в первой части поэмы? 1) В доме купца 2) В Кремле 3) В Коломенском 4) В Белом доме 2. Что Кирибеевич попросил у царя? 1) Женить его 2) Дать должность при дворе 3) Дать надел земли 4) Отпустить сражаться с басурманами

Что такое искусство? Искусство – творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах Л. В. Туржанский. Последний снег. 1898 г

Социокультурная среда образовательного учреждения понимается как целостное единство: - происходящих в ней социокультурных событий, значимых для детей, педагогов, родителей; - существующих в ней принципов, правил, норм взаимодействия и стиля отношений между детьми, педагогами, родителями; - предметно-пространственной среды образовательного учреждения. Значение совместного творчества детей и родителей в развитии личности ребенка Уже давно психологи и педагоги единогласно утверждают, что совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать.

Святочный рассказ в творчестве Лескова «Я чувствую себя призванным разъяснить […], что в рождественском рассказе, - с тех пор как эта литературная форма вошла в употребление, - всегда было принято представлять сюжет, смягчающий сердце, и трактовать этот сюжет в духе Евангелия, а не в духе политической экономии или Устава о предупреждении и пресечении преступлений». «Обуянная соль (Литературная заметка)». 13.01.1891 Концепция святочного рассказа Лескова Поворотное событие в жизни героя приурочено к Рождественским праздникам Рассказчик дистанцирован от автора Объект внимания автора – событие-чудо Центр рассказа – душевная метаморфоза героя, как правило, под воздействием «праведника» «Зверь» как образ-символ «Счастливый» вариант рождественского рассказа, т.е. благополучный, но назидательный финал 1873 – 1893 – Лесковым создано 25 святочных рассказов

«Любовь – это встреча навсегда.» Наказание - это причинение вреда причиняющему вред. Похвала - педагогический домкрат.                             В. Г. Кротов «Мать – теплица любви. Отец – открыватель возможностей. Сердце матери – это бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение.» О.Бальзак. поощрения Одобрение. Похвала Доверие Поощрять ребенка надо не за сам факт выполнения обязанностей, а за то, с каким старанием и прилежанием он выполнил эту работу.

Пословицы  недаром  молвятся, Без  них  прожить  никак  нельзя! Они  великие  помощницы И  в жизни верные друзья. Порой  они  нас наставляют, Советы мудрые дают, Порой чему – то поучают И от беды нас берегут. Пословица  вовек не сломится- Ведь с ней и горе, и беда. И наша речь красна пословицей: Давайте вспомним их, друзья. Пословицы и поговорки – составная часть фольклора (с английского языка «народная мудрость, знание»).

6-5, 6-4, 6-5, 2-3, 1-5 1-5, 6-4, 6-5, 5-4, 6-3, 1-5, 2-3, 5-5, 5-3, 3-3, 3-5, 2-3, 1-5 2-5, 6-4, 1-5, 4-5, 3-4, 2-3, 3-4, 2-3, 1-5 Елена Александровна Благинина

СТРЕМЛЕНИЕ ВВЫСЬ Икар, стремящийся подняться, к солнцу погиб. Но люди запомнили этот первый полёт, и с тех пор в их душах жила мечта о покорении воздуха, о просторных небесных дорогах. ЗНАНИЕ ДОРОЖЕ ЖИЗНИ Многие ученые пытались проникнуть в тайны космоса, открыть законы движения светил и планет. Многие из них из-за стремления к знаниям поплатились жизнью.

С востока стали приходить тревожные известия о том ,что из глубин Азии , из степей Забайкалья двинулись на завоевание новых земель и овладения богатствами , огромные полчища кочевников - монголов .В историю они вошли под названием монголо –татары. .Монгольские племена в этих завоевательных походах против ближайших и дальних соседей возглавил Чингисхан. Невозможно быть русским, Непрядву сочтя за ручей. Не любя свой народ, Не полюбишь ни чей… Мы прикрыли Европу Щитами червлеными, Как прикрыли потом – Двадцатью миллионами. Е. Евтушенко. Нашествие Батыя Монгольское вторжение принесло русской земле страшное разорение. Из 74 городов 49 были разрушены, а в 14 жизнь более не возродилась

Согласно ФГОС в содержание образовательной области познавательное развитие включена задача: «Познавательное развитие предполагает формирование ……первичных представлений пространстве и времени» Введение этого раздела обусловлено рядом причин. Мы знакомим детей с окружающим миром, в котором все события, их длительность, изменения явлений происходит во времени. «Время является фундаментальной базисной категорией и играет большую роль в познании человеком окружающего мира» Исследователь Звонова Елена Владимировна

Что такое благодарность? Ритуал Чувство благодарности Что важнее? Все перемены начинайте с себя. Начните делать для других то, что хотите получить от них.

Разделочная доска незаменимая вещь на кухне. Разделочные доски служат не только для нарезки продуктов, но и для украшения интерьера кухни. Первые разделочные доски.  Разделочные доски стали неотъемлемой частью кухонной утвари еще в античные времена. В то время материалом для изготовления досок тогда был камень.

Устная работа Вычислите: Какие числа называются взаимно обратными? Числа, произведение которых равно одному, называются взаимно обратными

Для изучения вселенной люди строят спутники и запускают их в космос

Методическая тема школы «Повышение качества образования через применение современных педтехнологий в условиях введения новых образовательных стандартов» Планируемые результаты НОО Выпускник научиться Правильно оценивать, адекватно воспринимать оценку («зона актуального развития») Выпускник получит возможность Научиться самостоятельно оценивать действия, вносить коррективы в исполнение («зона ближайшего развития»)

Современную цивилизацию все чаще называют «производителем мусора». В крупнейших городах мира ежегодно образуется до тонны мусора на каждого жителя. Проблема ликвидации бытовых отходов выходит на одно из первых мест, принимая глобальный характер. Для современного человека слово мусор не требует расшифровки и пояснений, ведь где бы он ни находился: дома, на работе, на даче, в ночном клубе и даже в самолете — мусор всегда рядом. Объемы ежегодно производимого мусора растут угрожающими темпами Предмет исследования: бытовые отходы жизнедеятельности человека (ТБО). Методы: теоретическое изучение проблемы, экологический мониторинг, социологический опрос (анкетирование). Цель проекта: доказательство значимости проблемы бытового мусора в п. Новосергиевка

При солнышке тепло, при матери добро. Птица рада весне, а младенец матери.

План урока: 1. Что такое свободное время. 2. Свободное время и занятие физкультурой. 3. Свободное время, телевизор, компьютер, телефон. 4. Своими руками. 5. Что такое хобби. Что такое свободное время Время, которое оста-ётся после выполнения обязательных дел, назы-вают свободным време-нем. Оно нужно для отдыха и занятий по интересам. Для собственного разви-тия и получения удоволь-ствия. Время надо учиться правильно распреде-лять.

Составь выражения 1. (3+2)х2=10 2. 3х2+2х2=10 Реши примеры 30х2 60:30 23х4 90:3 80:40 57:1 0х72 100:2 0:37 Какой пример вызвал затруднение? Почему? Как вы предлагаете его решить?

Цель: выявить влияние событий Великой Отечественной войны на жизнь и быт детей. Задачи: 1. Изучить и проанализировать научно – историческую литературу и архивные материалы по данной теме. 2. Изучить деятельность и образ жизни детей военного времени. 3. Встретится с ветеранами войны, проживающими ныне в г.Железногорске и Железногорском районе. Методы исследования: интервьюирование; аналитический; работа с документами и периодической печатью; Исследовательская работа включает в себя: Неопубликованные источники – архивные документы музея-заповедника «Большой Дуб», краеведческого музея г. Железногорска. В качестве источника мы использовали личные интервью с участниками событий военных лет. Периодическая печать –районные газеты « Ударный фронт»,«Курская руда», « Железногорские новости», «Эхо недели» дают богатый материал об участниках Великой Отечественной войны, но в большой степени это статьи о боевых подвигах наших земляков. Литература – представлена энциклопедиями по Великой Отечественной войне, а также книгами о Курской области в годы войны: А. Колесников « Непокоренный край», «Народные мстители»,К.Бергман «Подранки».