Брейн-ринг презентация

Содержание

Слайд 2

I тур

I тур

Слайд 3

Какое число изображено на экране?

ХХХХIV

Какое число изображено на экране? ХХХХIV

Слайд 4

Делится ли число 101010101013 на 9?

Делится ли число 101010101013 на 9?

Слайд 5

Сколько нужно сделать распилов, чтобы распилить бревно на 15 частей?

Сколько нужно сделать распилов, чтобы распилить бревно на 15 частей?

Слайд 6

Решите ребус:

Решите ребус:

Слайд 7

В школе 400 учеников.
Почему можно утверждать, что, по крайней мере, у двоих

учащихся совпадают дни рождения?

В школе 400 учеников. Почему можно утверждать, что, по крайней мере, у двоих

Слайд 8

Разрежьте эту фигуру
на 4 равные части.

Разрежьте эту фигуру на 4 равные части.

Слайд 9

II тур

II тур

Слайд 10

Известно, что с помощью четырех «четверок», знаков арифметических действий и скобок можно записать

каждое из натуральных чисел от 1 до 9.
Например, 1=(4:4)*(4:4); 2=(4:4)+4:4
Представьте число 9 в таком же виде.

Известно, что с помощью четырех «четверок», знаков арифметических действий и скобок можно записать

Слайд 11

В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?

В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?

Слайд 12

10 цыплятам на 10 дней нужно 10 кг. корма.
Сколько корма нужно 100

цыплятам на 100 дней?

10 цыплятам на 10 дней нужно 10 кг. корма. Сколько корма нужно 100

Слайд 13

Сосчитайте, сколько ног имеют два жука, три паука, два ужа и три чижа?


Сосчитайте, сколько ног имеют два жука, три паука, два ужа и три чижа?

Слайд 14

Где допущена ошибка при делении:

Где допущена ошибка при делении:

Слайд 15

III тур

III тур

Слайд 16

Сколько квадратов изображено на рисунке?

Сколько квадратов изображено на рисунке?

Слайд 17

Возведите в квадрат число 33 и 99. Чем отличаются друг от друга полученные

числа?

Возведите в квадрат число 33 и 99. Чем отличаются друг от друга полученные числа?

Слайд 18

Вычислите:

Вычислите:

Слайд 19

Имеются две емкости 3л. и 5л. Как с их помощью отмерить 1л. жидкости?

Имеются две емкости 3л. и 5л. Как с их помощью отмерить 1л. жидкости?

Слайд 20

Выписать, как можно,
больше четырехзначных чисел,
сумма цифр которых равна 3.
Сколько таких

чисел?

Выписать, как можно, больше четырехзначных чисел, сумма цифр которых равна 3. Сколько таких чисел?

Слайд 21

IV тур

IV тур

Слайд 22

Через одну точку провели две различные прямые.
Сколько углов образовалось при этом?

Через одну точку провели две различные прямые. Сколько углов образовалось при этом?

Слайд 23

Вычислите:


Вычислите:

Слайд 24

Сколько понедельников в одном месяце?

Сколько понедельников в одном месяце?

Слайд 25

Записать число 100 с помощью четырех «пятерок» , арифметических действий и скобок.

Записать число 100 с помощью четырех «пятерок» , арифметических действий и скобок.

Слайд 26

Чему равна сумма целых чисел
от –5 до 5?

Чему равна сумма целых чисел от –5 до 5?

Слайд 27

Х -10, IV - 4 XXXXIV - 44

Х -10, IV - 4 XXXXIV - 44

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

В году 365 дней, если у 365 учеников дни рождения не совпадают, то

у оставшихся учеников обязательно совпадет день рождения с кем-нибудь из 365 учеников.

В году 365 дней, если у 365 учеников дни рождения не совпадают, то

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38

Слайд 39

Слайд 40

Слайд 41

Слайд 42

Слайд 43

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

Слайд 47

Имя файла: Брейн-ринг.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0