Интегрированный урок по математике 5 класс Сравнение дробей. презентация

Содержание

Слайд 2

Р. Рождественский

Кто осквернил? Кто позабыл?
Блокады страшные года...
Кто, бросив на дорогу хлеб,
Забыл, как умирал

сосед?
Детей голодные глаза
С застывшим ужасом, в слезах.
А Пискаревку кто забыл?

Там персональных нет могил...
Там вечный молчаливый стон
Терзает память тех времен.
Им не достался тот кусок,
Кусок, не подаривший жизнь...
Лежащий здесь - у ваших ног.
Кто бросил хлеб - тот отнял жизнь.
Кто предал хлеб?

Р. Рождественский Кто осквернил? Кто позабыл? Блокады страшные года... Кто, бросив на дорогу

Слайд 3

Решите устно

Решите устно

Слайд 4

Задача: Вычислите сколько лет прошло после освобождения города от фашистской блокады?

Задача: Вычислите сколько лет прошло после освобождения города от фашистской блокады?

Слайд 5

За годы войны жители Воркуты отправили на фронт 5168 продовольственных посылок, 40 эшелонов

сверхпланового Печорского угля. На фронте действовала танковая колонна «Воркутинский шатер». В фонд обороны с июня 1941 года по 1944 год был внесен 2030591 рубль.

За годы войны жители Воркуты отправили на фронт 5168 продовольственных посылок, 40 эшелонов

Слайд 6

900 дней… Сколько это
месяцев и сколько лет?

900 дней… Сколько это месяцев и сколько лет?

Слайд 7

Пайки блокадного Ленинграда

Пайки блокадного Ленинграда

Слайд 8

Разделите прямоугольники соответственно и закрасьте 1/8 часть и 1/4.

Доля хлеба, иждивенцам и

детям.

Доля хлеба, рабочим.

Разделите прямоугольники соответственно и закрасьте 1/8 часть и 1/4. Доля хлеба, иждивенцам и

Слайд 9

Дорога жизни

Дорога жизни

Слайд 10

Слайд 11

Закрасьте 2/8 часть прямоугольника. Норма выдачи хлеба с 24 января 1942 года, иждивенцам

и детям.

Закрасьте 2/8 часть прямоугольника. Норма выдачи хлеба с 24 января 1942 года, иждивенцам и детям.

Слайд 12

Сравните с помощью прямоугольников которые вы закрасили

и

=

Тема урока: Сравнение дробей.

Сравните с помощью прямоугольников которые вы закрасили и = Тема урока: Сравнение дробей.

Слайд 13

Работа по учебнику

Устно; №940
Письменно; № 943, 946

Работа по учебнику Устно; №940 Письменно; № 943, 946

Слайд 14

Физминутка

Физминутка

Слайд 15

Самостоятельная работа

Вариант №1

Вариант №2

Самостоятельная работа Вариант №1 Вариант №2

Слайд 16

Проверка ответов

Вариант 1

Вариант 2

Проверка ответов Вариант 1 Вариант 2

Слайд 17

Ю. Воронов.

Девчонка руку протянула
И головой –
На край стола.
Сначала думали –
Уснула,
А

оказалось –
Умерла.
Никто
Не обронил ни слова.
Лишь хрипло,
Сквозь метельный стон,
Учитель выдавил, что снова
Занятья – после похорон.

Ю. Воронов. Девчонка руку протянула И головой – На край стола. Сначала думали

Слайд 18

Слайд 19

641 803 ленинградца умерли во время блокады от голода

641 803 ленинградца умерли во время блокады от голода

Слайд 20

Пискаревское кладбище

Пискаревское кладбище

Слайд 21

30 лет хранился кусок блокадного хлеба в семье Карпушиных.

« Хлеб - всей

жизни голова»

30 лет хранился кусок блокадного хлеба в семье Карпушиных. « Хлеб - всей жизни голова»

Имя файла: Интегрированный-урок-по-математике-5-класс-Сравнение-дробей..pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0