Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/553664/slide-1.jpg)
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/553664/slide-2.jpg)
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/553664/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Термин производная и современные обозначения y’ , f ’ ввёл Ж.Лагранж в 1797г.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/553664/slide-4.jpg)
Термин производная и современные обозначения y’ , f ’ ввёл Ж.Лагранж
в 1797г.
Слайд 6
![Нужна ли производная в будущей профессии? С такими задачами в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/553664/slide-5.jpg)
Нужна ли производная в будущей профессии?
С такими задачами в наше время
приходится иметь дело представителям самых разных специальностей:
Инженеры технологи стараются так организовать производство, чтобы выпускалось как можно больше продукции;
Конструкторы пытаются разработать прибор для космического корабля так, чтобы масса прибора была наименьшей;
Экономисты стараются спланировать связи завода с источниками сырья так, чтобы транспортные расходы оказались минимальными.
Слайд 7
![Работу сделали: Лысенко Анастасия Посохова Марика Шальнов Денис Струченков Никита](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/553664/slide-6.jpg)
Работу сделали:
Лысенко Анастасия
Посохова Марика
Шальнов Денис
Струченков Никита
Руководящий учитель:
Новикова Любовь Анатольевна
Использованые материалы:
FileLand.RU