Нахождение дроби от числа ( 5 класс Сферы) - развивающие: развивать  умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание; По источникам знаний: словесные, наглядные; По степени взаимодействия учитель-ученик: эвр презентация

Слайд 2

Слайд 3

Задача № 1. В корзине лежит 20 яблок Саша взял 2/5 от этого

количества. Сколько яблок взял Саша?

1 способ
1). 20 : 5 = 4 (ябл.) – 1 часть
2). 4 ∙ 2 = 8 (ябл.)

Ответ: 8 яблок.

Задача № 1. В корзине лежит 20 яблок Саша взял 2/5 от этого

Слайд 4

Задача № 2. В классе 32 ученика. ¾ всех ребят принимали участие в

школьной олимпиаде по математике. Сколько учеников участвовали в олимпиаде?

Задача № 2. В классе 32 ученика. ¾ всех ребят принимали участие в

Слайд 5

Слайд 6

Задача № 648. Решить задачу двумя способами.

Задача № 648. Решить задачу двумя способами.

Слайд 7

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Слайд 8

Проверка самостоятельной работы
9
6
6
8

Проверка самостоятельной работы 9 6 6 8

Слайд 9

Слайд 10

Правило в стихах
Дробь от числа хотим найти-
Не надо никого тревожить.

Нам надо данное число На эту дробь умножить.

Правило в стихах Дробь от числа хотим найти- Не надо никого тревожить. Нам

Имя файла: Нахождение-дроби-от-числа-(-5-класс-Сферы)----развивающие:-развивать- умение-анализировать,-сравнивать,-обобщать,-делать-выводы,-развивать-внимание;-По-источникам-знаний:-словесные,-наглядные;-По-степени-взаимодействия-учитель-ученик:-эвр.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0