Содержание
- 2. Холодные числа, внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты и жары сконцентрированной в них мысли. Александров
- 3. Свойства логарифмов.
- 6. Способы решения: 1. По определению логарифма 2. Потенциирование 3. Замена переменных 4. Приведение к одному основанию
- 7. 1. По определению логарифма: Решение: Зададим ОДЗ: значит х>0,5
- 8. Используем определение логарифма: логарифм – это показатель степени. х=3 или х=-2. Число -2 не удовл. ОДЗ,
- 9. 2. Потенциирование (применение свойств логарифма) Решение: ОДЗ: Значит
- 10. Применим свойства логарифма: значит по свойству пропорции 2 не удовл. ОДЗ. Ответ: 5.
- 11. 3. Замена переменных: Решение: ОДЗ: Пусть : Тогда:
- 12. Обратная замена: Все три значения удовлетворяют ОДЗ. Ответ: ; 10; 1.
- 13. 4. Приведение к одному основанию: Решение: ОДЗ: Данное значение удовлетворяет ОДЗ.
- 15. ЕГЭ и логарифмические уравнения 1)Квазилогарифмические уравнения; 2)Смешанные уравнения; 3)Показательно-логарифмические уравнения.
- 16. СОФИЗМ рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости истинности ложному
- 17. Логарифмический софизм Заменим каждую дробь степенью с основанием
- 18. Логарифмический софизм Большему числу соответствует больший логарифм
- 19. Логарифмический софизм Сократим на Получаем В чем ошибка этого доказательства?
- 20. “Музыка может возвышать или умиротворять душу, Живопись – радовать глаз, Поэзия - пробуждать чувства, Философия –
- 21. Итог урока Продолжите фразу: · "Сегодня на уроке я повторил:." · "Сегодня на уроке я закрепил:."
- 23. Скачать презентацию