Слайд 2
![Цели урока: отработать умения и навыки применения правил умножения обыкновенных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-1.jpg)
Цели урока:
отработать умения и навыки применения правил умножения обыкновенных дробей;
контроль знаний;
развитие
любознательности, умение преодолевать трудности при решении примеров, умение общаться друг с другом.
Слайд 3
![Организационный момент Класс разбивается на группы(девочки и мальчики). Каждый ученик](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-2.jpg)
Организационный момент
Класс разбивается на группы(девочки и мальчики).
Каждый ученик имеет «путевой лист»,
на котором будет записывать решение всех встречающихся заданий.
Слайд 4
![Девиз прогулки «Авось да как - нибудь до добра не доведут»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-3.jpg)
Девиз прогулки
«Авось да как - нибудь до добра не доведут»
Слайд 5
![Найди свою ракету КР-2 МИ-5](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-4.jpg)
Найди свою ракету
КР-2
МИ-5
Слайд 6
![Выбор маршрута 431825](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Проверка готовности к прогулке Исправьте ошибки:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-6.jpg)
Проверка готовности к прогулке
Исправьте ошибки:
Слайд 8
![Полёт (занимательные задания) Маршрут выбран, неисправности устранены, можно начать полёт и немножко отдохнуть.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-7.jpg)
Полёт (занимательные задания)
Маршрут выбран, неисправности устранены, можно начать полёт и
немножко отдохнуть.
Слайд 9
![Беговой тренажёр Во время полёта необходима физическая нагрузка. Поэтому мы все пойдём на беговой тренажёр.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-8.jpg)
Беговой тренажёр
Во время полёта необходима физическая нагрузка. Поэтому мы все
пойдём на беговой тренажёр.
Слайд 10
![Расчёт посадки Прогулка подошла к концу. Чтобы посадить корабль на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-9.jpg)
Расчёт посадки
Прогулка подошла к концу. Чтобы посадить корабль на Землю,
необходимо рассчитать площадь и периметр посадочной полосы, которая является квадратом со стороной 13/5 см.
Слайд 11
![Карантин Самостоятельная работа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444532/slide-10.jpg)
Карантин
Самостоятельная работа