Содержание
Слайд 2
Цель урока: повторение изученного материала, отработка навыков применения операций с числами.
Задачи:
Обучающая:
формирование умений
Цель урока: повторение изученного материала, отработка навыков применения операций с числами. Задачи: Обучающая: формирование умений
и навыков действия с рациональными числами;
Развивающая:
развитие познавательного интереса, логического мышления, памяти, внимания;
Воспитывающая:
воспитание активности, привитие навыков самостоятельной работы, воспитание настойчивости в достижении цели.
Задания по применению свойств действий с рациональными числами
а) - 25,344 : (-3,6) =
б) (15, 54 : (-4,2) - 2,5) 1,4 + 1,08 =
в) - 0,77 - 2,83 =
г) 2,3 (5,8 – х) = 0
д) (5у -7) (2у – 0,4) = 0
Слайд 3
4. Вычислите наиболее простым способом
6,3 + (- 3,7) + 2,6 =
(- 9,2) +
4. Вычислите наиболее простым способом
6,3 + (- 3,7) + 2,6 =
(- 9,2) +
5,4 + (- 3,2) =
8,2 + ( - 2,9) + 1,2 =
1,7 + (- 2,6) + (- 1,7) + 2,6 =
( - 4,9) + 5,5 + 4,9 + ( - 5,5) =
1,8 + ( - 6,2) + ( - 4,1) + ( -1,8) + 6,2 =
36 + ( - 52) + ( - 173) + 79 + 185 + ( - 85) =
8,2 + ( - 2,9) + 1,2 =
1,7 + (- 2,6) + (- 1,7) + 2,6 =
( - 4,9) + 5,5 + 4,9 + ( - 5,5) =
1,8 + ( - 6,2) + ( - 4,1) + ( -1,8) + 6,2 =
36 + ( - 52) + ( - 173) + 79 + 185 + ( - 85) =
- Предыдущая
ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЖ.Следующая -
Презентация по краеведению