Урок по теме Умножение положительных и отрицательных чисел презентация

Содержание

Слайд 2

Чтобы перемножить два числа с ………… знаками, надо перемножить ……….. этих чисел и

поставить перед полученным числом знак минус.

Чтобы перемножить два числа с ………… знаками, надо перемножить ……….. этих чисел и

Слайд 3

Чтобы перемножить два ………………….. числа, надо перемножить их модули.

Чтобы перемножить два ………………….. числа, надо перемножить их модули.

Слайд 4

Чтобы сложить два отрицательных числа, надо:
1) ……….. их модули, 2) поставить перед

полученным числом знак ………….

Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1) ……….. их модули, 2) поставить перед

Слайд 5

Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо
1) из большего модуля слагаемых

……………. меньший, 2) поставить перед полученным числом знак того слагаемого, модуль которого больше.

Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо 1) из большего модуля слагаемых

Слайд 6

ЗЛАТОУСТ

11 сентября 1754

ЗЛАТОУСТ 11 сентября 1754

Слайд 7

Фото галерея знаменитостей

Фото галерея знаменитостей

Слайд 8

Определите знак в ответе

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

– 0,3 ∙ (– 6) =
– 0,4 ∙

9 =
– 5 + (– 0,8) =
– 1,5 ∙ 4 =
2,5 + (– 1,3) =
– 15 ∙ (– 0,6) =

7) 21 – 59 =
8) 12,3 ∙ (– 9) =
9) (– 12)∙(– 13)∙(– 14)∙(– 15)=
10) (– 1)∙(– 2)∙(– 3)∙(– 4)∙(– 5) =

Определите знак в ответе х х х х х х х х х

Слайд 9

Слайд 10

Найди верные равенства. Сделай клик мышью по букве рядом с верным равенством.

−5,3 ·2

= − 106

− 65 ·(−5)= −325

−2 ·(−1,2) ·5=12

16 ·(− )= −2

12,1·(−1)= 12,1

МО

−2,3 ·0,1= −0,23

−3,2 ·0=0

−25 ·2 ·(−4)= 230

ОВ

Г

ЛО

В

Ы

ША

Я

СО

−3,4·10= −34

Найди верные равенства. Сделай клик мышью по букве рядом с верным равенством. −5,3

Слайд 11

Слайд 12

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

1. Выполните умножение:

– 45 · (– 0,6)

35 · (–

0,5)

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Выполните умножение: – 45 · (–

Слайд 13

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

2. Выполните умножение:

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 2. Выполните умножение:

Слайд 14

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

3. Найдите значение выражения
– 1,2 х , если

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 3. Найдите значение выражения – 1,2 х , если

Слайд 15

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

4. Найдите значение выражения
х2 , если

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 4. Найдите значение выражения х2 , если

Слайд 16

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

5. Найдите

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 5. Найдите

Слайд 17

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

6. Подберите такое число, чтобы получилось верное равенство:

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 6. Подберите такое число, чтобы получилось верное равенство:

Слайд 18

1 вариант

2 вариант

1.

– 45 · (– 0,6)

= 27

35 · (– 0,5)

2.

= – 17,5

3.

4.

5 ·( – )

5.

= – 1

= – 18

= – 42

6.

– 5

– 5

1 вариант 2 вариант 1. – 45 · (– 0,6) = 27 35

Слайд 19

Слайд 20

Бушуев Иван Николаевич основоположник художественной обработки металла. На многих гравюрах Ивана Бушуева был

изображен крылатый конь, который ныне украшает герб Златоуста и стал символом города. А сам легендарный художник стал зваться в народе Иванко Крылатко.

Фото галерея знаменитостей

Бушуев Иван Николаевич основоположник художественной обработки металла. На многих гравюрах Ивана Бушуева был

Слайд 21

Фото галерея знаменитостей

Павел Петрович Аносов - великий русский ученый и металлург. Под

его руководством была получена впервые в России булатная сталь.

Фото галерея знаменитостей Павел Петрович Аносов - великий русский ученый и металлург. Под

Слайд 22

Анатолий Карпов 12-й чемпион мира по шахматам.

Лидия Скобликова («уральская молния») шестикратная олимпийская

чемпионка по скоростному бегу на коньках.

Ишмуратова Светлана биатлонистка, олимпийская чемпионка.

Фото галерея знаменитостей

Анатолий Карпов 12-й чемпион мира по шахматам. Лидия Скобликова («уральская молния») шестикратная олимпийская

Слайд 23

Фото галерея знаменитостей

Фото галерея знаменитостей

Слайд 24

( – 3 · 0,6 – 0,4) + 257,2 =

3 балла

4 балла

5 баллов

( – 3 · 0,6 – 0,4) + 257,2 = 3 балла 4 балла 5 баллов

Слайд 25

1754 - 2009 г

255

255 лет

1754 - 2009 г 255 255 лет

Слайд 26

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:

19 – 21 баллов – оценка 5
16 – 18 баллов –

оценка 4
11 – 15 баллов – оценка 3

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: 19 – 21 баллов – оценка 5 16 – 18 баллов

Имя файла: Урок-по-теме-Умножение-положительных-и-отрицательных-чисел.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0