Слайд 2
![В билингвальном центре развития «Жемчужинка» обучение английскому языку происходит поэтапно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-1.jpg)
В билингвальном центре развития «Жемчужинка» обучение английскому языку происходит поэтапно. Первый
этап заключается в том, чтобы снять стресс, культурный шок у ребенка. Мы не учим английский, мы его танцуем, мы его играем, мы его поем!
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-2.jpg)
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Вторым этапом является накопление словарной базы – здесь работают игры-тренажеры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-5.jpg)
Вторым этапом является накопление словарной базы – здесь работают игры-тренажеры.
Слайд 7
![1. ИГРА В МЯЧ ПО КРУГУ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-6.jpg)
Слайд 8
![2. ЛОТО:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-7.jpg)
Слайд 9
![3. ЛУНТИК – ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-8.jpg)
3. ЛУНТИК – ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Слайд 10
![Задание: помоги бабушке сложить все продукты в корзину: cucumber, salt,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-9.jpg)
Задание: помоги бабушке сложить все продукты в корзину: cucumber, salt, lemon,
banana, potato, apple, tea, sugar, jam, tomato
Дети делятся на команды, и за каждое правильное слово команда получает звезду.
Слайд 11
![Третий этап: включение иностранных слов в повседневную деятельность ребенка. Игра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-10.jpg)
Третий этап: включение иностранных слов в повседневную деятельность ребенка.
Игра «Shop»:
cucumber,
tomato, cabbage, beet, carrot, eggplant, onion, potato, pumpkin, reddish
what would you like?; give me please; please, take…; how much?; do you have? и др.
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-12.jpg)
Слайд 14
![ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ заполнение прописей выполнение заданий из учебника (First friends)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-13.jpg)
ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ
заполнение прописей
выполнение заданий из учебника (First friends)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Комментирование свободной деятельности детей: how many puzzles have you got?;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-16.jpg)
Комментирование свободной деятельности детей:
how many puzzles have you got?; Is it
interesting?; what picture would you like to make? do you like the colors? May I try?
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-18.jpg)
Слайд 20
![К СПОКОЙНЫМ ИГРАМ ТАКЖЕ ЧАСТО ПОДКЛЮЧАЕТСЯ МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ I can sing a rainbow](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-19.jpg)
К СПОКОЙНЫМ ИГРАМ ТАКЖЕ ЧАСТО ПОДКЛЮЧАЕТСЯ МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
I can sing
a rainbow
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-20.jpg)
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-21.jpg)
Слайд 23
![ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ, РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ПЯТИМИНУТКИ 1. HIDE AND SEEK (ПРЯТКИ)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-22.jpg)
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ, РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ПЯТИМИНУТКИ
1. HIDE AND SEEK (ПРЯТКИ)
Слайд 24
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-23.jpg)
Слайд 25
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Правила: дети садятся в кружок, Один ребенок ходит по кругу,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-25.jpg)
Правила: дети садятся в кружок, Один ребенок ходит по кругу, слегка
прикасается к каждому и произносит : duck (утка), если же он произнесет goose (гусь), тот, на кого показали, должен догнать первого, чья задача как можно скорее сесть в круг.
Слайд 27
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-26.jpg)
Слайд 28
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152526/slide-27.jpg)