Talking about school clubs презентация

The theme of the lesson

Talking about school clubs
16.10.2016

16.10.2016
Ex. 111 p. 33 Listen to the poem and read with the speaker!
Hooray! – Ура!
Anew – с начала
A wizard – волшебник
Maybe – возможно
An alien – инопланетянин

16.10.2016
Ex. 111 p. 33 Listen to the poem and read with the speaker!
What makes you happy?
What is your dream?
Do you attend the clubs which can help your dream come true (исполниться)?

Ex. 94, p. 30 correct the dialogue.
16.10.2016
To promise – обещать
A wall newspaper – стенгазета
To choose – выбирать

Ex. 95, p. 30-31 Reading
To invite – приглашать
A map – карта
To grow – выращивать
To save – спасать
To need – нуждаться
A racket – ракетка
To choose – выбирать
To create – создавать
Skill – способность
To imagine – представить
Without – без
Modern – современный
To improve – улучшать
A step – шаг
16.10.2016

Ex. 96, p. 31
I choose … club.
Because I can learn how to… (могу научиться)
Because I like to …
Because I want to…
16.10.2016

Ex. 97, p. 31 Словообразование
Чтобы из одного слова получить существительное, обозначающее профессию или хобби человека, нужно прибавить:
К глаголам – суффикс -er (to teach - teacher)
К существительным – суффиксы -ist, -or или слово man (piano – pianist, act-actor, show - showman)
16.10.2016

Reflection
Did you like the lesson?
What new have you learnt?

Your home task:
Ex. 97 p. 31–выучить правило!
ex. 98, p. 32 – сопоставить эмблемы с кружками и нарисовать эмблему к кружку, который вы выбрали сегодня.
16.10.2016

I am glad to see you!

The theme of the lesson

Talking about school clubs
16.10.2016

16.10.2016
Ex. 104 p. 32 Listen to the dialogue and follow the speaker!
To hope – надеяться
To want – хотеть
To take photo – фотографировать
Perhaps/Maybe – возможно
By the way – кстати

16.10.2016
Ex. 104 p. 32 Read to the dialogue and answer the questions!
What is Dasha like to do best of all?
What is the best Jim’s hobby?
Where is Jim going to?

Ex. 105, p. 32 GRAMMAR!
16.10.2016
Like to do = Like doing
I like to draw best of all. = I like drawing best of all.

Ex. 106, p. 33 Reading
A subject – школьный предмет
To choose (chose) – выбирать(выбрал)
Drama lessons – уроки сценического искусства
To perform – представлять (играть на сцене)
To ask – просить/спрашивать
To star – играть роль
Several – несколько
A rehearsal – репетиция
Shy – скромный/стеснительный
Who helped Jim to play his role?
16.10.2016

Tags-questions!
Цель:
Проверить подлинность утверждения;
Ненавязчиво начать разговор.
Состоит из двух частей!
В первой части порядок слов, как в утвердительном предложении, во второй (в хвостике) – как в вопросе и подлежащее заменяется местоимением.
Хвостик переводится – «не так ли», «не правда ли»
16.10.2016

Tags-questions
16.10.2016
,
,
+
+
-
-
Mary is a very good pupil, isn’t she?
Mary isn’t a very good pupil, is she?

Tags-questions
16.10.2016
,
,
+
+
-
-
Mary is a very good pupil, isn’t she? – Мэри очень хорошая ученица, не так ли?
Mary isn’t a very good pupil, is she? – Мэри не очень хорошая ученица, не так ли?
Yes, she is. – Да, очень хорошая.
No, she isn’t. – Нет, не очень хорошая.
Yes, she is. – Нет, очень хорошая.
No, she isn’t. – Да, не очень хорошая

Tags-questions ex. 117, p. 35 Complete the questions.
16.10.2016

Reflection
Did you like the lesson?
What new have you learnt?