Презентация по теме Видоизменения корней. 6 класс. ФГОС ООО.

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Картофель 1,6 м Горох 1,7 м Рожь 2,25 м Подсолнечник 2,8 м Сахарная свёкла 3,2 м

Картофель
1,6 м

Горох
1,7 м

Рожь
2,25 м

Подсолнечник
2,8 м

Сахарная
свёкла
3,2 м

Слайд 6

Видоизменения корней

Видоизменения корней

Слайд 7

Задачи урока: Изучить видоизменённые корни. Узнать их практическое значение. Выяснить,

Задачи урока:

Изучить видоизменённые корни.
Узнать их практическое значение.
Выяснить, что видоизменённые корни результат

приспособления
растений к условиям существования.
Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Корнеплоды образуются как из главного корня, так и из нижних

Корнеплоды образуются как из главного корня, так и из нижних участков

стебля. В этих частях накапливается большой запас органических веществ. Корнеплоды моркови, свёклы, редьки, редиса, репы – важные овощные культуры.
Слайд 12

Батат Георгин

Батат

Георгин

Слайд 13

Корневые клубни образуются в результате утолщения боковых и придаточных корней.

Корневые клубни образуются в результате утолщения боковых и придаточных корней.

Слайд 14

У растений, живущих как орхидеи, на стволах и ветках деревьев

У растений, живущих как орхидеи, на стволах и ветках деревьев влажных

тропических лесов, образуются воздушные корни, свободно свисающие вниз. Такие корни поглощают дождевую воду и помогают растениям жить в этих своеобразных условиях.

орхидея

монстера

Слайд 15

-

-

Слайд 16

Слайд 17

Плющ

Плющ

Слайд 18

Задачи урока: Изучить видоизменённые корни. Узнать их практическое значение. Выяснить,

Задачи урока:

Изучить видоизменённые корни.
Узнать их практическое значение.
Выяснить, что видоизменённые корни результат

приспособления
растений к условиям существования.
Слайд 19

Вывод: У растений разная корневая система, видоизменения корней. От климатических

Вывод:

У растений разная корневая система, видоизменения корней.
От климатических условий зависит, какой

будет корневая система, видоизменения корней.
Функции: Корнеплоды выполняют запасающую функцию. Корневые клубни — запасающие придаточные корни у георгина, батата, чистяка и др. Корни-прицепки имеют лазающие растения (плющ) . Воздушные корни обеспечивают растению всасывание из влажного воздуха воды и минеральных веществ. Дыхательные корни приподнимаются над поверхностью почвы и снабжают подземные части растения воздухом, который поглощается через специальные отверстия.
Слайд 20

Сосульке той не нужен карниз – Растёт она в землю,

Сосульке той не нужен карниз – Растёт она в землю, кончиком вниз. Оранжевым

боком, зелёной косицей И вкусом заставит всех удивиться!
Слайд 21

Слайд 22

Овощное растение со стержневым корнем?

Овощное растение со стержневым корнем?

Слайд 23

Слайд 24

Какое растение умеет шагать по стенам?

Какое растение умеет шагать по стенам?

Слайд 25

Слайд 26

Как называются корни, отрастающие от стебля?

Как называются корни, отрастающие от стебля?

Слайд 27

Как называются видоизмененные корни батата?

Как называются видоизмененные корни батата?

Слайд 28

Назовите вид корня, который отходит от главного?

Назовите вид корня, который отходит от главного?

Слайд 29

У этого растения имеются воздушные корни?

У этого растения имеются воздушные корни?

Слайд 30

Слайд 31

Приведите пример, какое растение имеет дыхательные корни?

Приведите пример, какое растение имеет дыхательные корни?

Слайд 32

Слайд 33

Чем снабжают дыхательные корни растение?

Чем снабжают дыхательные корни растение?

Слайд 34

Красная мышка С белым хвостом В норке сидит Под зеленым листом.

Красная мышка С белым хвостом В норке сидит Под зеленым листом.

Слайд 35

Слайд 36

МОЛОДЦЫ!!!

МОЛОДЦЫ!!!

Имя файла: Презентация-по-теме-Видоизменения-корней.-6-класс.-ФГОС-ООО..pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0