Вопросы по биологии презентация

Содержание

Слайд 2

2. Перечислите группы, на которые учёные делят все растения водоросли мхи папоротники хвойные растения цветковые растения

2. Перечислите группы, на которые учёные делят все растения

водоросли
мхи
папоротники
хвойные растения
цветковые растения

Слайд 3

3. Подчеркни цветковые растения (1 вариант) смородина лиственница вишня сосна мать-и-мачеха ель

3. Подчеркни цветковые растения (1 вариант)

смородина
лиственница
вишня
сосна
мать-и-мачеха
ель

Слайд 4

3. Подчеркни хвойные растения (2 вариант) кедр подсолнух лиственница картофель ель волчье лыко

3. Подчеркни хвойные растения (2 вариант)

кедр
подсолнух
лиственница
картофель
ель
волчье лыко

Слайд 5

4. У них нет ни корней, ни стеблей, ни листьев,

4. У них нет ни корней, ни стеблей, ни листьев, ни

цветков. Живут в воде (1 вариант)

водоросли

Слайд 6

4.Они имеют корни, стебли и листья, напоминающие перья птиц. Много

4.Они имеют корни, стебли и листья, напоминающие перья птиц. Много миллионов

лет назад они были древовидными (2 вариант)

папоротники

Слайд 7

5. Приведите пример представителей мхов (1 вариант) Кукушкин лён, сфагнум, олений мох

5. Приведите пример представителей мхов (1 вариант)

Кукушкин лён, сфагнум, олений мох

Слайд 8

5. У них есть стебли и листья, но нет корней

5. У них есть стебли и листья, но нет корней и

цветков. Живут во влажных местах (2 вариант)

мох

Слайд 9

6. Отметь части, которые имеют мхи (1 вариант) листья корни стебли цветки

6. Отметь части, которые имеют мхи (1 вариант)

листья
корни
стебли
цветки

Слайд 10

6. Что необходимо растению для образования сахара и крахмала (2

6. Что необходимо растению для образования сахара и крахмала (2 вариант)

а)

вода и углекислый газ
б) почва и воздух
в) солнечный свет, вода и углекислый газ
Слайд 11

7. В какой части растения образуются сахар и крахмал (1

7. В какой части растения образуются сахар и крахмал (1 вариант)

а) в

стебле
б) в корнях
в) в листьях
Слайд 12

7. При дыхании растения поглощают (2 вариант) а) углекислый газ б) кислород в) азот

7. При дыхании растения поглощают (2 вариант)

а) углекислый газ
б) кислород
в) азот

Слайд 13

8. К какой группе растений относится морская капуста (2 вариант) водоросли

8. К какой группе растений относится морская капуста (2 вариант)

водоросли

Слайд 14

Слайд 15

1.Черви

1.Черви

Слайд 16

2.Моллюски

2.Моллюски

Слайд 17

3.Иглокожие

3.Иглокожие

Слайд 18

4.Ракообразные

4.Ракообразные

Слайд 19

5.Паукообразные

5.Паукообразные

Слайд 20

Паукообразные – это пауки, скорпионы, сенокосцы, клещи. Насекомые и пауки

Паукообразные – это пауки, скорпионы, сенокосцы, клещи. Насекомые и пауки — родственные

группы животных. У насекомых шесть ног, а у пауков — восемь. У пауков 4 или 8 глаз, но зрение у них плохое и охотятся они, ощущая ногами колебания паутины и воздуха. Сзади на брюшке расположены паутинные бородавки. Выходящее из них вещество, застывая в воздухе, превращается в шелковую паутинную нить. Паучья нить — самое прочное натуральное волокно
Слайд 21

6.Земноводные

6.Земноводные

Слайд 22

7.Пресмыкающиеся

7.Пресмыкающиеся

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Имя файла: Вопросы-по-биологии.pptx
Количество просмотров: 78
Количество скачиваний: 0