Слайд 2
![Гендерные особенности в воспитании мальчиков и девочек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-1.jpg)
Гендерные особенности в воспитании мальчиков и девочек
Слайд 3
![Формирование гендерной устойчивости зависит от того, как к ребёнку относятся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-2.jpg)
Формирование гендерной устойчивости зависит от того, как к ребёнку относятся
родители, от характера их установок, а также от воспитания его в дошкольном образовательном учреждении.
Слайд 4
![Чтобы понимать своих детей важно помнить, что перед нами не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-3.jpg)
Чтобы понимать своих детей важно помнить, что перед нами не
просто ребенок, а мальчик и девочка. Они по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, говорят и молчат, чувствуют и переживают. Наиболее продуктивный подход к воспитанию заключается в том, чтобы создать все условия.
Мы создали центр для девочек «Рукоделие» и центр для мальчиков «Конструкторская мастерская»
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Военно-спортивная игра «Зарница»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-5.jpg)
Военно-спортивная игра «Зарница»
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Проектная деятельность «Проект Лего»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-9.jpg)
Проектная деятельность
«Проект Лего»
Слайд 11
![Дети собирали лего по инструкции и без, используя фантазию. Мальчики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-10.jpg)
Дети собирали лего по инструкции и без, используя фантазию. Мальчики
собирали разные по конструкции и сложности машины, самолеты, вертолеты, полицию. А девочки: различные домики, деревья, зоопарк, кафе, конюшню, ветеринарную клинику.
Каждую неделю подводили итоги, по пятницам проходило награждение.
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-14.jpg)
Слайд 16
![Награждения 1 место – Алеша Мошков «Военная база» 2 место](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-15.jpg)
Награждения
1 место – Алеша Мошков
«Военная база»
2 место – Максим Мурзин
«Сторожевая башня»
3 место Молчанова Олеся
«Зоопарк»
3 место Оленин Серафим
«Космический корабль»
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-17.jpg)
Слайд 19
![Проект «Библиотека» Посещали Пороховскую библиотеку 2 года 2 раза в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-18.jpg)
Проект «Библиотека»
Посещали Пороховскую библиотеку 2 года 2 раза в неделю.
Темы :
«Люби книгу»; «Знакомство с творчеством Маршака, Носова, Чуковского, русских поэтов»;
«Картины русских художников»; «День птиц»; «Безопасность»; «Здоровый образ жизни»; «Весна пришла»; «Мамин день»; «День космонавтики»; «Посадка овса и гороха» и т.д.
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-19.jpg)
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-20.jpg)
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-21.jpg)
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-22.jpg)
Слайд 24
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/569982/slide-23.jpg)