Презентации по Экологии

Сельское хозяйство и его экологические проблемы
Сельское хозяйство и его экологические проблемы
Причины возникновения. Аграрный сектор неблагоприятно влияет на внешнюю среду. Экологические проблемы в сельском хозяйстве вызваны плохим состоянием воды, воздуха, грунта. Надо разобраться в причинах губительного влияния и найти пути его решения. Глобальные экологические проблемы в сельском хозяйстве Животноводство и растениеводство — секторы, призванные обеспечить человека продуктами. Сельское хозяйство значимо для экономики каждой страны, оно предоставляет более 100 рабочих мест для населения любого города. В результате производств появляются многочисленные проблемы, которые наносят вред окружающей среде. К ним относят: эрозию почв; загрязнение морей; рек и озер, грунтовых вод; химическое загрязнение верхнего слоя земли; вымирание некоторых видов животных и растений (вследствие уничтожения мест обитания). Каждая из них вносит свою лепту в ухудшение экологии.
Продолжить чтение
Глобальные экологические проблемы Белгородской области
Глобальные экологические проблемы Белгородской области
Окружающая природная среда Белгородской области испытывает возрастающее воздействие хозяйственной деятельности, техногенных и антропогенных факторов. Распахиваются склоновые земли, засорению и загрязнению подвергается почва, тем самым нарушается среда обитания многих животных и птиц. На качественное состояние воздуха в Белгородской области большое влияние оказывают не только природные факторы, такие как лесные пожары и пыльные бури, но и техногенные, к которым относятся выбросы вредных веществ в атмосферу промышленными предприятиями области. При этом наибольшее загрязнение атмосферы осуществляют предприятия горнорудной и металлургической промышленности, а также осуществляющие производство и распределение газа, электроэнергии и воды.
Продолжить чтение
Областная экологическая акции Живи, лес
Областная экологическая акции Живи, лес
Акция «Живи, лес» Цель акции - сбор семенного материала для оказания помощи лесничествам и лесхозам в восстановлении лесов, пострадавших от пожаров и создании новых лесных массивов. Для жителей Саратовской области значение зеленых насаждений особенно велико, вырастить зеленый покров земли, особенно в нашем климате - тяжелый труд. Каждое дерево имеет свое значение, каждое прекрасно по-своему. А все вместе они составляют то великое чудо и неоценимое наше богатство, которое мы называем кратким словом – лес. Символом области является дуб. Поэтому на сбор желудей дуба очень важен , так как плодоношение бывает не каждый год. Задачи, поставленные учениками 9.3 класса: Сбор желудей дуба в лесном массиве в районе 8-ой городской больницы, ул. Одесская, 3-я Дачная Оценка состояния леса. Уборка территории. Составление отчета. Доставка желудей в ГБОУСоДОД «Областной детский экологический центр» Сбор желудей дуба после уроков – 11 октября 2013 года
Продолжить чтение
Экологический проект Первоцветы
Экологический проект Первоцветы
Экологический проект «Первоцветы» Актуальность: Дети в недостаточной степени имеют представления о первоцветах, почему их так называют, о том, где и как они растут. Не всегда точно и полно могут объяснить значение знакомых слов, подобрать к существительным прилагательные и глаголы. Рассказы детей недостаточно полны. В ходе проекта решается задача повышения речевой активности детей, совершенствование связной речи, развитие словаря. Цель проекта: дать представление о ранних цветах – первоцветах. Не губите первоцветы, весны первые приметы ! Задачи: 1.закрепить представление о весне и её приметах 2.изучить экологическое состояние природы Филевского парка, виды первоцветов, растущих на этой территории. 3.закрепить и систематизировать знания детей о ранних цветах. 4.сформировать у детей представление о необходимости бережного и созидательного отношения к природе через различные виды деятельности: ·Развитие познавательных способностей детей в процессе совместной исследовательской деятельности. ·ценностно-ориентированную; ·творческую (художественно-эстетическую); ·коммуникативную. 4.Формировать опыт экологически грамотного поведения детей в природе. 5.Развивать эмоционально-эстетическое отношение к окружающему миру; 6.Закреплять умение использовать модели для составления рассказов о первоцветах Филевского парка. 7.активизировать совместную деятельность родителей и детей Не губите первоцветы, весны первые приметы !
Продолжить чтение
Вред от батареек для окружающей среды
Вред от батареек для окружающей среды
Батарейки содержат опасные для природы вещества Отработанная батарейка содержит довольно опасные вещества, такие как: олово ртуть цинк магний никель кадмий свинец Вред батареек для человека Эти же вещества, из которых состоят батарейки, попадая с водой и растительными продуктами в организм человека накапливаются в нем, нанося немалый вред. При больших количествах – эти вещества способны вызвать даже онкологические заболевания. Батарейки, выброшенные в обычные баки, отправляются на мусоросжигающие заводы, и в процессе горения тоже активно выделяют токсичные вещества, именуемые диоксинами, которые потом вдыхают люди. Использовать обычные пальчиковые батарейки - это довольно практично и удобно, но батарейки довольно быстро срабатываются, и возникает необходимость в их замене. Люди, не подозревая, насколько опасны могут быть батарейки для здоровья и экологии, просто выбрасывают их в мусорные баки, нанося тем самым вред и себе и окружающей среде. Именно потому, выбрасывать отработанные элементы нужно только в специальные контейнеры для батареек, устанавливаемые в пунктах приема.
Продолжить чтение
Заказники и заповедники Курганской области Марина Важнина
Заказники и заповедники Курганской области Марина Важнина
На территории Курганской области заповедников нет, зато находятся 84 памятника природы регионального значения, 19 заказников: Альменевский, Белозерский, Варгашинский, Далматовский, Прорывинский (Звериноголовский район), Куртамышский, Лебяжьевский, Мокроусовский, Макушинский, Петуховский, Сафакулевский, Частоозерский, Шатровский, Шумихинский, Щучанский, Юргамышский, Мишкинский, Притобольный, «Курганский».На сегодняшний день суммарная площадь 16-ти заказников составляет 378, 47 тыс.га. Первые из них были образованы в начале 70-ых годов для сохранения охотничьих видов животных. Принято Постановление администрации Курганской области от 20.08.99 г. № 454 "Об утверждении положений о Государственных природных (зоологических заказниках) Курганской области" на основании которого 196 озер на площади 20,6 тыс. га имеют особый режим использования. Традиционными промысловыми видами являются карась золотой и серебряный, лещ, плотва, щука. Щука ПЛОТВА
Продолжить чтение
Наш дом- природа
Наш дом- природа
Презентация: Подготовила Чернявская Ирина Студентка группы ДО-15-3С На тему: «Парциальная программа в ДОУ» Взята программа «Наш дом- Природа» Н.А. Рыжовой (в содержании: Уровни программы, задачи, формы и методы работы, структура, примеры, авторы) IV уровня программы «Наш дом – Природа» Выделяется 4 уровня программы. Первый уровень представлен блоком «Я и природа» и вводит ребенка в мир природы, знакомит с ее компонентами (водой, воздухом, растениями, животными и т. п.) и окружающей средой. На втором уровне каждый компонент  рассматривается отдельно (блоки «Волшебница вода», «Воздух-невидимка», «Солнышко, выгляни в окошечко», «Что у нас под ногами», «Почва – живая земля», «Что в  доме-природе растет», «Кто в доме-природе живет»). На третьем уровне (блок «Лесной дом») рассматриваются взаимосвязи живой им неживой природы. Четвертый уровень представлен блоком «Человек и природа» и посвящен проблемам охраны природы, ресурсосбережения, усвоению правил поведения в природе и в быту.
Продолжить чтение
Республиканский проект ЭкоТимуровцы
Республиканский проект ЭкоТимуровцы
Команда: «Эврика» Наш девиз: Богатство человека можно измерить добрыми делами. Высшее жизненное благо – быть полезным людям. Чтобы поверить в добро, нужно начать его делать. "Давайте друзья, в любую погоду Будем беречь родную природу!" Как страны родной герои, Жизнь свою хотим построить! Принципы и меры по решению проблемы бытовых отходов: Вместо предметов одноразового использования старайтесь использовать более стойкие (например, вместо пластиковой посуды – керамическую или стеклянную). Сократите расходы бумаги, используя обе стороны листа. Сортируйте отходы и сдавайте мусор, который можно использовать повторно или перерабатывать (стеклянные бутылки, макулатуру, жестяные банки и др.). Не бросайте мусор мимо урн. Не оставляйте пакеты с мусором в не отведенных для этого местах (в подъездах, на улицах, во дворах).
Продолжить чтение