Презентации по Экологии

Содержание Введение Вредное воздействие выхлопов на живые организмы Нормы токсичности Расчеты содержания вредных веществ Пути уменьшения токсичности выхлопов Заключение Введение Актуальность: Автомобильный транспорт является одним из крупнейших загрязнителей окружающей среды. Цель: изучить влияние автомобильного транспорта на окружающую среду, раскрыть сущность, связанных с ним экологических проблем и определить пути решения.

Современная экология – это наука о закономерностях существования и развития надорганизменных биологических систем. Главное достижение экологии 60-80-х годов – учение о популяциях. Ни одно животное или растение не может существовать само по себе в виде одиночной особи, они обязательно должны входить в сообщество, именуемое популяцией. Как немыслимо существование в естественных условиях клетки многоклеточного организма вне организма, так немыслимо и существование особи вне популяции.

Охрана природы Красная книга Издана в 1966 г.

ЧТО ТАКОЕ ЭКОЛОГИЯ? Экология -это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЗЕМЛИ Загрязнение окружающей среды Вырубка леса Выбросы и отходы заводов и предприятий в атмосферу

Пушкино Красноярск Ханты-Мансийск Самара Новосибирск Хабаровск УЗЛОВЫЕ СТАНЦИИ ПРИЁМА И ОБРАБОТКИ ДАННЫХ ИСДМ-РОСЛЕСХОЗ Москва Структура информационного обмена ИСДМ-Рослесхоз

Вода Волги і більшості її великих приток в даний час дуже сильно забруднена. У 2017 році була прийнята федеральна програма «Збереження і запобігання забруднення річки Волги», згідно з якою передбачається до 2025 року серйозно скоротити скидання забруднених стічних вод, побудувати і модернізувати 26 гідроспоруд, при цьому до 50 тис. Га сільськогосподарських земель отримають зрошення, і така ж площа буде відведена для нересту риби. Також будуть проведені днопоглиблювальні роботи і розчищення водних об'єктів, здійснений підйом затонулих суден (на 2018 рік їх зафіксовано понад 3 тис. одиниць). Річка – Волга, Росія Річка Матанса вважається найбруднішою річкою Південної Америки. Крім промислових відходів від підприємств, які зливають в неї смертельний толуол, Матанса ще більш забруднюється трупним отрутою. По берегах річки розташована величезна кількість боєнь і шкіряних виробництв, відходи від яких природно просто скидаються в воду. В Аргентині цю річку називають «річка-скотобійня». Річка – Матанса, Аргентина

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРЬ 1 января - Всемирный день мира; 11 января - День заповедников и национальных парков; 29 января - День мобилизации против угрозы ядерной войны; 2 февраля - День водно-болотных угодий; 8 февраля - День российской науки; 19 февраля - День морских млекопитающих; 14 марта - День действий против плотин. День действий в защиту Рек, Воды и Жизни; 21 марта - Всемирный день Земли; 22 марта - День воды; 23 марта - Метеорологический день; 1 апреля - Международный день птиц; 7 апреля - Всемирный день здоровья; 12 апреля - Всемирный день Земли; 15 апреля - День экологических знаний; 19- 24 апреля - Марш парков; 26 апреля - День биолога; 28 апреля - День химической опасности; 3 мая - День Солнца; 8 мая - Международный день Красного Креста и Красного Полумесяца; 12 мая - День экологического образования; 24 мая - Европейский день парков; 31 мая - День без курения; 1 июня - День защиты детей; 5 июня - Всемирный день защиты окружающей среды; 8 июня - Всемирный день океанов; 17 июня - Всемирный день борьбы с опустыниванием и засухами. 11 июля - Международный день народонаселения; 6 августа - День действий за запрещение ядерного оружия; 9 августа - Всемирный день красоты; 11 сентября - День образования Всемирного фонда дикой природы (1961) 15 сентября - День рождения Гринпис; 16 сентября - Международный день сохранения озонового слоя; 20 сентября - День работников леса; 20 сентября - Международный день риса; 21-27 сентября - Неделя "Мы чистим мир"; 26 сентября - Всемирный день морей; 27 сентября - Всемирный день туризма; Сентябрь (последнее воскресенье) - день Байкала. 4 октября - День защиты животных; 5 октября - День образования Международного (Всемирного) союза охраны природы; 6 октября - Всемирный день охраны мест обитаний; 8 октября - Международный день борьбы с природными катастрофами; 14 октября - День уменьшения опасности стихийных действий; 14 октября - День российских заповедников; 16 октября - Всемирный день продовольствия; 24 октября - Международный день ООН 1 ноября - День образования Российского экологического союза. 20 ноября - День отказа от курения; 24 ноября - День образования Всероссийского общества охраны природы; 3 декабря - Международный день борьбы с пестицидами; 10 декабря - Международный день акций за принятие Декларации прав животных; ЗДРАСТВУЙ ЮНЫЙ ЛЮБИТЕЛЬ ПРИРОДЫ!!! Расскажи о себе! Как тебя зовут? ______________________________ В какой школе учишься?______________ в каком классе?______________ Как ты относишься к природе? ______________________________ Любишь ли ты животных? _________ Какое животное нравится тебе больше сего?______________________________ Нарисуй свое любимое животное

Состояние экологии в РФ. На 2500000 км2 территории Российской Федерации сегодня отмечается негативная экологическая ситуация.  Получается, что на 15% площади нашей страны окружающая среда представляет опасность для жизни и здоровья человека. Более того, известно, что на территории регионов и городов с неблагополучной экологической обстановкой проживает почти половина населения России (40% от общей численности людей в стране). Наиболее загрязнённые регионы России: Кольский полуостров; район Курской магнитной аномалии; бассейн реки Волги; Чернобыльская зона; крупные города, как Москва.

Издательство АСТ знакомит читателей с очередным томом популярной детской энциклопедии `Я познаю мир`. О том, что такое экология, о наиболее важных экологических проблемах и экологических катастрофах об исчезающих и уже исчезнувших представителях животного мира, о методах борьбы с загрязнением окружающей среды и с разрушением экологических систем рассказывается в этой книге. Я познаю мир. Экология : энциклопедия. – Москва : АСТ. 2002. – 510 с. В этой книге содержится обширная информация о редких и исчезающих животных, рассмотрены особенности их распространения, экологии, происхождения. В книге представлены превосходные оригинальные иллюстрации. Красные книги России Тихонов, А. В. Красная книга. Животные России /А.В.Тихонов. – Москва : РОСМЭН, 2008. – 240 с.

Территория предполагаемого парка Месторасположение: г. Ярославля, Заволжский район, в квартале ограниченном, ул. Красноборской, ул. Сахарова, просп. Машиностроителей и границей города Ярославля с Ярославским муниципальным районом. Категория земель - земли населенных пунктов. Площадь – 261 943 кв.м.

Катализатор Совместное заседание Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) и Законодательного Собрания Иркутской области в июле 2021 года в городе Якутске #riverLenaEcology Реализаторы идеи Федерация спортивного ориентирования РС (Я) организаторы Кубка «Таежные дебри» региональная спортивная общественная организация «Клуб любителей бега «Сулус Спорт» (Звезда спорта) Республики Саха (Якутия) клуб любителей скандинавской ходьбы «Стимул» Клуб Parkrun Якутск #riverLenaEcology

Басталуы Тірі ағзалардың бір-бірімен байланысы және тамақтануы өз тамырын адамзаттың өз азығын өсімдік, жануарлардан алған кезден басталды Қандай қажеттілікпен пайда болды? Жеуге жарамды өсімдіктердің тұқымы, түбірі, сабағы қалай көрінеді, қайда, қашан өсетінін білу керек және жабайы жануарлардың көшу жолдары қайда жатқанын және олар ұрпақтарын қайда туатыны туралы білу өте қажет.  Осылар жайында алғашқы деректер Гиппократ, Аристотель философтардың туындыларында кездеседі.

Цель : изучить химические аспекты утилизации мусора для актуализации школьного курса химии. Задачи исследования: рассмотреть классификацию отходов и этапы их утилизации; изучить основные химические процессы, происходящие при различных способах утилизации мусора; охарактеризовать наиболее экологически безопасные схемы хранения и переработки отходов предложить пути актуализации школьного курса химии с учетом изученной информации Классы опасности отходов (классификация отходов) 1 класс – сверхопасные отходы 2 класс – высокоопасные отходы 3 класс – отходы средней опасности 4 класс – малоопасные 5 класс – практически не опасные

Экологические факторы 1. Абиотические (факторы неживой природы) – температура, свет, влажность, концентрация солей, давление, осадки, рельеф и т.д. 2. Биотические (факторы живой природы) – внутривидовое и межвидовое взаимодействие организмов 3. Антропогенные (факторы влияния человека) – прямое воздействие человека на организмы и воздействие на среду их обитания Абиотические факторы (неживой природы) 1.температура 2.свет 3.влажность 4.концентрация солей 5.давление 6.осадки 7.рельеф 8.движение воздушных масс

№1 Цель проекта: способствовать повышению экологии и эстетики города Задачи: Благоустроить 5 крыш в городе Обустройство места для проведения арт выставок Значимые результаты: Улучшение экологического и эстетического факторов города Расширение возможностей культурной жизни города Способ проведения досуга Рациональное использование крыш домов №2 Обоснование необходимости проекта: Недостаточное количество мест для реализации деятельности талантливой молодежи Проект позволяет людям, у которых нет возможности выехать загород, провести время на свежем воздухе Повышение уровня жизни и культурной составляющей города

Барри Коммонер Родился в Бруклине в семье еврейских иммигрантов из Российской Империи. американский биолог и эколог. Является автором 4 законов экологии. Первый закон. Все связано со всем. Это закон об экосистемах и биосфере, обращающий внимание навсеобщую связь процессов и явлений в природе.Он призван предостеречь человека от необдуманного воздействия на отдельные части экосистем.

Это красная книга чёрная страница красной книги. в ней находятся животные и ратения которые ищезли или были убиты. вересковый тетерев, морская корова

Цель: воспитание и развитие экологической культуры у учащихся, и формирование умения применять полученные знания для охраны природы своей малой родины в условиях новых ФГОС.. Достижение этой цели предлагается осуществлять решением следующих задач: Организацией производительного труда учащихся, направленного на улучшение экологической обстановки на территории посёлка Ферзиково и Ферзиковского района; Экологическое просвещение детей и взрослых, используя разные формы и методы ; Взаимодействие с аналогичными организациями Ферзиковского района и Калужской области. Году экологии посвящаем! Направления работы

Антуан де Сент-Экзюпери «Вода ! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь, … ты самое богатство на свете…» ОБЩЕСАНИТАРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ВОДЫ В городском хозяйстве Для личной гигиены В быту

Хорьки Няшка

Ход урока: Видеоролик «Продуценты, консументы, редуценты» https://youtu.be/3cy1HS44108 После просмотра видеоролика учащимся предлагается определить тему и цель урока Учитель корректирует, дополняет Цель урока: Определять компоненты биогеоценоза, установить взаимосвязь между компонентами биогеоценоза Основой природных сообществ является биоценоз. В структуре природных сообществ различают 4 звена, взаимодействующих между собой: 1.неорганичееские вещества и солнечная энергия 2.зеленые растения 3.гетеротрофы, потребляющие органические вещества 4.гетеротрофы, разлагающие органические вещества Главный признак биоценоза -осуществление потока энергии и круговорота веществ.

Ведущие – Шайхутдинова Алина и Маслова Дарья, ученицы 9к класса, начали урок. На урок приглашена Шарабурова Инна Владимировна, социальный педагог. Работа над заданием «Жизненный цикл вещей». Безучастных нет, мысли переносятся на бумагу…

План лекции Ионный обмен Жидкостная экстракция Очистка СВ от солей и суспензий Обезвреживание и утилизация радиоактивных СВ 1. Ионный обмен Процесс взаимодействия раствора (СВ) с твердой фазой (ионитом), обладающей способностью обменивать ионы, содержащиеся в ней, на другие, присутствующие в растворе

Организационный механизм охраны окружающей среды – это государственное регулирование общественных отношений в области охраны окружающей среды, основанное на административном методе управления государственный экологический мониторинг; экологический контроль; экологическое нормирование: экологическая сертификация и экологическая стандартизация; оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза; экологическое лицензирование; экологическая паспортизация; экологический аудит. Государственный экологический мониторинг – это система наблюдений за состоянием окружающей среды, хранения, обработки информации о состоянии окружающей среды, анализа полученной информации в целях своевременного выявления изменений состояний окружающей среды. Единая система государственного экологического мониторинга включает в себя мониторинг всех компонентов окружающей природной среды: атмосферного воздуха, земель, недр лесов, водных объектов, объектов животного мира, уникальной экологической системы озера Байкал, континентального шельфа Российской Федерации, исключительной экономической зоны Российской Федерации, внутренних морских вод и территориального моря Российской Федерации, охотничьих ресурсов и среды их обитания, радиационной обстановки на территории Российской Федерации.