Экономическая история, как наука презентация

Вопросы
Формы занятий и виды самостоятельной работы
Тематический план
Литература
Правила выведения итоговой оценки
Зачетный тест: что это такое?

Формы работы
ЛЕКЦИИ – 6 Ч.
СЕМИНАРЫ – 2 Ч.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ЗАЧЕТ

Виды самостоятельной работы
Изучение содержания учебного курса по источникам, рекомендованным в списке литературы.
Работа с контрольными вопросами с целью закрепления знаний и подготовки к зачетному тесту.

ВНИМАНИЕ!
Изучить содержание курса и проработать контрольные вопросы необходимо до начала учебной сессии.
На лекциях и семинарах в ходе учебной сессии будут разбираться наиболее сложные вопросы.

Программа курса
ВВЕДЕНИЕ
Тема 1. Экономическая история как наука
Раздел I. ДРЕВНИЙ МИР
Тема 2. Общие закономерности возникновения и развития разумного хозяйствования в период первобытно-родового способа производства. Начало экономико-исторического процесса.
Тема 3. Особенности первобытно-родового хозяйствования народов Древней Руси и народов Востока.
Тема 4. Общие закономерности развития экономико-исторического процесса в период рабовладельческого способа производства
Тема 5. Особенности рабовладельческого хозяйствования в странах Востока и Запада.

Программа курса (продолжение)
Раздел II. СРЕДНИЕ ВЕКА И РАННЕЕ НОВОЕ ВРЕМЯ (конец V – середина XVII в.)
Тема 6. Общие закономерности развития экономико- исторического процесса в период феодального способа производства.
Тема 7. Особенности феодального хозяйствования народов Запада, Беларуси, России.

Программа курса (продолжение)
Раздел III. НОВОЕ ВРЕМЯ (середина XVII в. – 1918 г.)
Тема 8. Общие закономерности развития экономико-исторического процесса в период капиталистического способа производства
Тема 9. Особенности капиталистического хозяйствования в странах Запада, России и Беларуси.

Программа курса (продолжение)
Раздел IV. НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ (1918 г. – наши дни)
Тема 10. Общие закономерности развития экономико-исторического процесса в период государственного национал-социалистского способа производства
Тема 11. Особенности монополистического хозяйствования в США, Западной Европе и Японии.
Тема 12. Общие закономерности развития экономико-исторического процесса в период государственного интернационал- коммунистического способа производства
Тема 13.Особенности планового хозяйствования в СССР
Тема 14. Хозяйственно-историческая ретроспектива—основа проникновения мыслью в будущее

Учебная литература: основная
1. Адамович Т.И. Экономическая история: Учебно- методическое пособие.—Мн.: БГУ, 2004 (www. Economy. bsu. by).(Электрон. биб- ка).
2. История мировой экономики /Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. М.: ЮНИТИ, 2008.
3. Ксензов С.В. История мировой экономики и международных экономических отношений. - Гомель: ГКИ, 2002.
4. Экономическая история Беларуси: Учеб. Пособие./Под ред. В.И. Голубовича.—Минск: Современная школа, 2007.
5. Экономическая история зарубежных стран /Под ред. В. И. Голубовича. Мн.: Экоперспектива, 2002.

Учебная литература: дополнительная
6. Камерон Р. Краткая экономическая история мира. От палеолита до наших дней./ Перев. с англ. М.: РОССПЭН, 2001.
7. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV-XVIII вв. Т. 3. Время мира./Перев. с франц.—М.: Прогресс, 1992
8. Фицджеральд Ч.П. История Китая/ Перев.с англ.—М.: ЗАО “Центрполиграф”, 2005.
9. Тойнби А. Дж. Постижение истории. – М., 1991.
10.Тимошенко Т. М. Экономическая история России./Под. ред М.Н. Чепурина–М.: Информационно-издательский Дом «Филинъ», 1998.
11.Петров К.П. Тайны управления человечеством или Тайны глобализации.—«Академия управления», 2008.
12.Фурсов Андрей. Капитал(изм) и Модерн—схватка скелетов над пропастью.//Наш современник.--№ 8.—2009.
13.Экономическая история зарубежных социалистических стран (дореволюционный период)/Под ред. Ф.Я. Полянского.—М.: МГУ, 1977.
14.Хронология важнейших событий по курсу экономической истории СССР и зарубежных стран: Учеб. пособие. М., 1975.

Правила выведения итоговой оценки
Зачет получают все студенты, имеющие оценку «четыре» и выше
50% оценки – оценка по контрольной работе,
50% - оценка по зачетному тесту

Контрольная работа и зачет состоят из 25 заданий в тестовой форме на 60 минут.

Контакты
[e-mail]

Тема:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ КАК НАУКА

Вопросы лекции
Предмет экономической истории
Методы дисциплины «Экономическая история»
Функции дисциплины «Экономическая история»
Проблема периодизации экономической истории

Предмет экономической истории–
это экономическое движение общества, особенности его изменений, трансформация закономерностей такого движения, их связь со всеми сторонами общественной жизни.
экономическая история изучает реальные
экономические отношения, условия их возникновения, развития и гибели
на протяжении всех исторических эпох.

- эволюция способов производства;
- история хозяйственных механизмов;
- история отраслей народного хозяйства;
- история отдельных экономических процессов;
- история экономических институтов.
Структурные уровни науки
«Экономической истории»

Связь экономической истории с историей экономических учений и экономической теорией
Экономическая история
Экономи-ческая теория История экономических учений
Экономическая теория

Источники экономической истории
Материальные (здания, орудия труда, предметы труда и др.)
Письменные (хозяйственные документы, статистические данные)

ФУНКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ
Познавательная
анализ и обработка разнообразной экономической информации
знакомство с альтернативными моделями развития
Прагматическая
обобщение и усвоение опыта хозяйственного развития
сохранение преемственности в хозяйственной практике
Мировоззренческая
- формирование экономического мышления

ФУНКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ
историческая иллюстрация экономических теорий;
историческая критика экономических теорий;
историческое обоснование новых экономических теорий
Дж. Н. Кейнс «Предмет и метод политической экономии» (1891)

Методология и методы экономической истории: уровень философских регулятивов
материалистическая диалектика – философское основание методологии экономической истории

Методология и методы экономической истории : общенаучные методы
Качественные : анализа и синтеза, индукции и дедукции, метод восхождения от абстрактного к конкретному, метод единства логического и исторического
Количественные: статистические и математические методы исследования.

Методология и методы экономической истории: специальные методы и исследовательские методики
Специальные методы
исторический, логический, хронологический, сравнительно-исторический, или метод исторических параллелей, исторического моделирования, статистический, метод классификации, периодизации и т. д.
Исследовательские методики
вычисления, расшифровки текстов, проведение мысленных экспериментов и т.д.

Подходы к периодизации экономической истории : технический (производственный) подход
Автор – ам.историк Льюис Морган
Критерий – степень развития производства
Выделяет этапы:
Дикость - период преимущественного присвоения готовых продуктов природы; искусственно созданные человеком продукты служили главным образом вспомогательными орудиями такого присвоения.
Варварство - период введения скотоводства и животноводства, овладения методами увеличения производства продуктов с помощью труда.
Цивилизация - период овладения дальнейшей обработкой предметов природы, период промышленности и искусства.

Подходы к периодизации экономической истории : формационный подход
Автор - К. Маркс
Критерий – экономический (степень развития производительных сил и производственных отношений )
Применяет классовый подход (что разделяет людей в разные эпохи?)
Выделяет этапы –общественно-экономические формации:
1) первобытнообщинная; 2) рабовладельческая; 3) феодальная; 4) капиталистическая; 5) будущая коммунистическая.

Подходы к периодизации экономической истории : стадийный подход
Авторы: К.Бюхер, У.Ростоу, Э.Тоффлер, Дж.Белл, Дж.Гелбрейт
В основе лежит цивилизационный подход (что объединяет людей в разные эпохи?)
В зависимости от конкретных признаков периодизации, выделяются разные этапы в экономической истории

К.Бюхер (1847–1930)
(признак периодизации - длина пути, проходимая продуктом от производителя до потребителя)
Ступень «домашнего хозяйства» ( продукты потребляются в том же хозяйстве, где они произведены)
Ступень «городского хозяйства» (продукты переходят от производящего их хозяйства к потребителю через местный рынок).
Ступень «народного хозяйства» (производитель работает на неизвестный рынок)

У.Ростоу (1916–2003):
признак периодизации- уровень производства и дохода на душу населения
Традиционное общество (восточные деспотии; греко-римская цивилизация; средневековая Европа до конца XVII в.)
Переходное общество, или период создания предварительных условий для сдвига. (история европейских стран конца XVII – начала XVIIІ в.
Стадия решающего сдвига. (для разных стран разные периоды начиная с к. XVIII в. в Англии и до нач. XX в . в России)
Стадия зрелости (для разных стран разные периоды начиная с II пол. XIX в. в Англии и до II пол. XX в . в СССР
Фаза высокого уровня массового потребления. (к сер. ХХ в. – только США)

Дэниел Белл (1919-2011):
признак периодизации -изменения в технико-экономической, культурной и
политической сферах
Индустриальное общество
Постиндустриальное общество ( переход экономики от производства товаров к производству услуг; преобладание среди занятых работников класса профессиональных специалистов и техников; возрастание роли науки, новые методы организации экономики, изменение социальной структуры.