Философия, ее роль в жизни человека и общества презентация

Содержание

Слайд 3

Понятие философии

Φιλοσοφία

φιλειν – любить
σοφία – мудрость

Пифагор (VI в. до н.э.)

Слайд 4

ФИЛОСОФИЯ

Слайд 5

ФИЛОСОФИЯ

Слайд 6

ФИЛОСОФИЯ

Слайд 7

ФИЛОСОФИЯ

Слайд 8

Философия

Древнейшая наука

Всегда молодая наука

Идеи, выдвинутые мыслителями, никогда не устаревают

Слайд 9

Предмет философии Понятие рефлексии

Рефлексия (лат. reflexio, отражение) – анализ собственных мыслей и переживаний, мышление, направленное на самоё себя

, самопознание.

Слайд 10

Предмет философии Философия и наука

Предмет науки – объективная (т.е. существующая независимо от индивидуального сознания) действительность.
Другими словами, наука стремится

создать картину мира, каким тот был бы, если бы нас в нём вообще не было.
Следовательно, наука представляет нам не реальный мир (ибо в реальном мире мы как раз есть!), а лишь некий «срез» (модель) реального мира.

Философия тем и отличается от науки, что не отвлекается от субъективного.
Напротив, философия стремится создать картину мира, которая не просто учитывает факт нашего бытия в мире,
но именно его: наше бытие в мире (или, иначе выражаясь, субъект-объектные отношения) – и делает своим специфическим предметом.

Слайд 11

Разделы философии

Метафилософия

Теория философского знания

Учение о развитии философского знания

История философии

Онтология

Учение о

бытии

Философская антропология

Учение о человеке

Гносеология

Учение о познании

Социальная философия

Учение о законах развития общества

Аксиология

Учение о ценностях

Слайд 12

Три относительно самостоятельные философские науки

Этика

Наука о морали

Эстетика

Наука о красоте

Логика

Наука о

законах мышления

Слайд 15

Функции философии

Функции философии

Мировоззрен-ческая

Онтологиче-ская

Познава-тельная

Методологи-ческая

Логическая

Ценностная

Эвристи-ческая

Гуманисти-ческая

Культуротранс-лирующая

Практическая

Слайд 16

Мировоззренческая функция

Связана с формированием у человека системы общих взглядов
о мире

Слайд 17

Онтологическая функция

Связана с осмыслением основных принципов и законов природного и социального бытия

Слайд 18

Познавательная функция

Связана с познанием фундаментальных законов развития природы, человека, познания и общества

Слайд 19

Методологическая функция

Связана с выработкой общих методов и принципов познавательной и практической деятельности человека

Слайд 20

Логическая функция

Связана с изучением важнейших законов рационального мышления

Слайд 21

Эвристическая функция

Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходов, позволяющих впоследствии совершать научные

открытия или решать актуальные общественные проблемы

Демокрит (460-370 до н.э.) -
древнегреческий философ, основоположник атомистической теории

Слайд 22

Гуманистическая функция

Связана с утверждением ценности человеческой личности, её свободы, достоинства и права

на собственный выбор

Слайд 23

Культуротранслирующая функция

Связана с накоплением, осмыслением и передачей от поколения к поколению важнейших достижений

духовной культуры человечества

«Познай самого себя» Сократ

«Не негодовать, не удивляться, но понимать»
Спиноза

«Знание – сила»
Ф.Бэкон

Слайд 24

Практическая функция

Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов практической жизни человека

Слайд 25

Три философские традиции

Греция

Китай

Индия

Слайд 26

Основной вопрос философии

Одним из важных для понимания развития философского знания является вопрос, традиционно

называемый
«основным вопросом» философии.
Существуют различные взгляды на то, что является основным вопросом философии.

Слайд 27

Основной вопрос философии

Для классической индийской философии основной вопрос связан с поиском практических путей

освобождения человека от страданий, власти майи (иллюзии), кармы (закона воздаяния) и необходимости постоянных перерождений в земном мире – мире страданий.

Слайд 28

Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии

Августин Блаженный (354-430) –
христианский философ

В средневековой

религиозной философии самым главным считалось познание Бога.

Слайд 29

Иммануил Кант

Иммануил Кант
(1724-1804) –
немецкий философ

Иммануил Кант так сформулировал важнейшие вопросы философии:

Что я могу знать?
Что я должен делать?
На что я могу надеяться?

Слайд 30

Основной вопрос философии

Основной вопрос философии звучит так: «Что первично – материя или

сознание?»
Мир имеет как материальные проявления (ощущаемые физические объекты), так и идеальные (знания, идеи, мысли, эмоции). В зависимости от ответа на этот вопрос философы делятся на материалистов и идеалистов.

Слайд 31

Материалисты

Что первично?

Материя

Что вторично?

Идеалисты

Сознание

Познаваемость мира

Мир познаваем

Сознание

Материя

Сомнение

в познании мира или возможности познания ограничены

Слайд 32

Философы-материалисты

Брихаспати

Левкипп

Демокрит

Ламетри

Гольбах

Фейербах

Карл Маркс

В.И.Ленин

Слайд 33

Философы-идеалисты

Будда

Платон

Аристотель

Рене Декарт

Лейбниц

Георг Гегель

В.С.Соловьёв

Н.А.Бердяев

Слайд 34

Основные формы материализма

Стихийный древний материализм

Механистический материализм Нового времени

Диалектический материализм XIX-XX вв.

Под материей понимаются

её непосредственные проявления в виде стихий:
огонь,
вода,
воздух,
земля

Мир рассматривается как механизм. Сложные явления сводятся к их физическим причинам.

Признаётся первичность материи и её постоянное развитие во времени

Имя файла: Философия,-ее-роль-в-жизни-человека-и-общества.pptx
Количество просмотров: 100
Количество скачиваний: 0