Методы научного познания презентация

Метод
Метод – это совокупность способов, с помощью которых достигается цель.

Методы научного познания
Проблема методов научного познания возникает уже в древности, но особенно остро ставится в Новое время, в период поиска оптимальных способов научного познания.

Научные методы
Принято выделять общенаучные и конкретно-научные методы; эмпирические и теоретические.
В одном и том же исследовании может использоваться целая группа методов.

Общенаучные методы
анализ и синтез;
индукция и дедукция;
абстрагирование;
обобщение;
сравнение;
исторический метод;
моделирование;
классификация.

Анализ и синтез
Анализ – это метод познания, позволяющий разделить предмет на части с целью его детального изучения.
Синтез, наоборот, является следствием соединения отдельных частей или рис предмета в единое целое.

Индукция и дедукция
Движение от частного к общему, от единичных фактов к общим положениям (индукция) или, напротив, движение от общего к частному, от одних утверждений к другим на основе законов логики (дедукция).

Абстрагирование
Отвлечение от неких несущественных в данном контексте свойств и отношений изучаемого явления. Процесс абстрагирования является необходимым условием образования самых различных понятий. Более того, всякое познание вообще связано с процессами абстрагирования. Без них невозможны раскрытие сущности,
логическое
проникновение
в глубь предмета.

Обобщение
Логический процесс перехода от единичного к общему, от менее общего к более общему знанию. Получение обобщенного знания означает более глубокое отражение действительности, проникновение в её сущность.

Сравнение
метод сопоставления двух и более объектов (явлений, идей, результатов исследований и т. п.), выделение в них общего и различного с целью классификации и типологии.

Исторический метод
Исторический метод – метод исследования, основанный на изучении возникновения, формирования и развития объектов в хронологической последовательности.

Моделирование
Воспроизведение характеристик некоторого объекта на другом объекте, специально созданном для его изучения (модели). Потребность в моделировании возникает тогда, когда исследование непосредственно самого объекта невозможно, затруднительно, дорого, требует слишком длительного времени и т.п. Между моделью и объектом, интересующим исследователя, должно существовать известное подобие.

Классификация
Разделение всех изучаемых предметов на какие-то группы в соответствии со значимыми для данного исследования признаками. Классификация предназначена для постоянного использования в какой-либо науке или области практической деятельности. Обычно в качестве оснований деления в классификации выбирают признаки, существенные для данных предметов, объектов.

Эмпирические методы
(методы чувственного познания)
наблюдение;
эксперимент;
описание;
измерение.

Наблюдение
Целенаправленное и организованное восприятие внешнего мира, доставляющее первичный материал для научного исследования. Предполагает возможность использования приборов и инструментов, компенсируя таким образом естественную ограниченность
человеческих
органов чувств.

Эксперимент
Изучение каких-либо явлений путем активного воздействия на них при помощи создания новых условий, соответствующих целям исследования. С развитием науки и техники сфера эксперимента неуклонно расширяется.

Эксперимент проводят:
- при необходимости отыскать у объекта ранее неизвестные свойства;
- при проверке правильности теоретических построений;
- при демонстрации явления.

Преимущества экспериментального изучения объекта по сравнении с наблюдением состоят в том, что:
во время эксперимента является возможность изучать явление «в чистому виде», устранив побочные факторы, скрывающие основной процесс;
в экспериментальных условиях можно исследовать свойства объектов;
существует возможность повторяемости эксперимента, то есть проведения испытания столько раз, сколько в этом есть необходимость.

Опрос
На первом этапе сбора информации может использоваться метод опроса.
Опрос (анкетирование, интервьюирование, тестирование) – это метод сбора информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного (интервью) или опосредованного (анкетирование) общения исследователя (интервьюера) и опрашиваемого (респондента) путем регистрации ответов респондента на вытекающие из цели и задач исследования вопросы, заданные исследователем.

Опрос – это ведущий метод в изучении сознания (установок, ориентаций, мотивов, интересов, ожиданий) людей.
Его значение важно в исследовании социальных явлений и процессов, которые малодоступны непосредственному наблюдению, а также в тех случаях, когда исследуемая проблема или явление слабо изучены,
отсутствует
или крайне
ограничена
документальная
информация о них.

Описание
Фиксирование данных наблюдения или эксперимента с помощью определенных систем обозначений. Описание производится как путем обычного языка, так и специальными средствами, составляющими язык науки (символы, матрицы, графики и т.д.).

Измерение
Определение основных характеристик объектов с помощью соответствующих измерительных приборов. Чаще всего это определение веса, длины, координат, скорости и т.п. материальных объектов. В конечном счете измерение сводится к сравнению измеряемой величины с некоторой однородной с ней величиной, принятой в качестве единицы или эталона.

Используя эмпирические методы научного исследования ученые накапливают первичный эмпирический материал, который требует дальнейшей обработки и обобщения, что осуществляется уже на теоретическом уровне анализа.

Теоретические методы
формализация;
аксиоматизация;
гипотетико-дедуктивный метод.

Формализация
Отображение результатов мышления в точных понятиях или утверждениях. Она обычно осуществляется посредством того, что с изучаемыми объектами, явлениями, процессами данной области действительности определенным образом сопоставляются некоторые материальные конструкции, обладающие относительно устойчивым характером и позволяющие в силу этого выявлять и фиксировать существенные и закономерные стороны рассматриваемых объектов.

Аксиоматизация
Построение теорий на основе неких аксиом. Этот метод имеет давнюю историю, восходящую ещё к Древней Греции. В современных условиях аксиоматизация производится путём целого ряда последовательных логических операций.

Гипотетико-дедуктивный метод
Выдвижение некоторых утверждений в качестве гипотез и проверка этих гипотез с помощью фактов. Оценка исходной гипотезы на основе такой процедуры носит достаточно сложный и многоступенчатый характер, так как только длительный процесс испытания гипотезы может привести к обоснованному её принятию и обоснованному неприятию или опровержению.