Слайд 2
![Знание - ? Познание -?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Проблема познаваемости мира (С.56) Агностицизм, конвенционализм, гносеологизм.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-2.jpg)
Проблема познаваемости мира
(С.56)
Агностицизм, конвенционализм, гносеологизм.
Слайд 4
![Чувственное и рациональное познание познание чувственное суждение представления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-3.jpg)
Чувственное и рациональное познание
познание
чувственное
суждение
представления
Слайд 5
![Чувственное и рационально познание сенсуализм рационализм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-4.jpg)
Чувственное и рационально познание
сенсуализм
рационализм
Слайд 6
![Домашнее задание Параграф 6 (1-5)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-5.jpg)
Домашнее задание
Параграф 6 (1-5)
Слайд 7
![Истина и ее критерии истина Критерии истины: непротиворечивость; ………….…………………. ………….………………… ………………….………… ложь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-6.jpg)
Истина и ее критерии
истина
Критерии истины:
непротиворечивость;
………….………………….
………….…………………
………………….…………
ложь
Слайд 8
![Особенности научного познания Принцип объективности; Рационалистическая обоснованность; Системность знания; Проверяемость.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-7.jpg)
Особенности научного познания
Принцип объективности;
Рационалистическая обоснованность;
Системность знания;
Проверяемость.
Слайд 9
![Особенности научного познания Научное знание эмпирическое теоретическое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-8.jpg)
Особенности научного познания
Научное знание
эмпирическое
теоретическое
Слайд 10
![Социальное и гуманитарное знания Выделить основные особенности, присущие научному познанию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-9.jpg)
Социальное и гуманитарное знания
Выделить основные особенности, присущие научному познанию и знанию,
привести примеры, которые иллюстрируют названные особенности.
Доказать, что социальное знание является разновидностью научного знания, обладающего собственной спецификой.
Сравнить знание социальное и гуманитарное и сделать вывод о специфике гуманитарного знания.
Слайд 11
![Многообразие человеческого знания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-10.jpg)
Многообразие человеческого знания
Слайд 12
![План «Познание в современном обществе»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-11.jpg)
План
«Познание в современном обществе»
Слайд 13
![Параграф 6 (прочитать), подготовка к понятийному диктанту](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/133812/slide-12.jpg)
Параграф 6 (прочитать), подготовка к понятийному диктанту