Содержание
- 2. Тема урока " Сила трения" Цель урока: Повторить, систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении темы
- 3. Трение — это и есть взаимодействие в плоскости соприкосновения двух поверхностей. Чтобы перевести трение на язык
- 4. Диагностическая работа ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ФИЗИКА
- 5. ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ На выполнение работы отводится один урок 20 минут. В работе даются описания некоторых
- 11. ЗАДАНИЕ 1. ЗАДАНИЕ 2. ЗАДАНИЕ 3. ЗАДАНИЕ 4. ЗАДАНИЕ 5.
- 12. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
- 14. Скачать презентацию
Тема урока " Сила трения"
Цель урока: Повторить, систематизировать и закрепить знания,
Тема урока " Сила трения"
Цель урока: Повторить, систематизировать и закрепить знания,
Задачи:
Повторить тему «Сила трения».
Успешно написать контрольную работу.
Трение — это и есть взаимодействие в плоскости соприкосновения двух поверхностей.
Трение — это и есть взаимодействие в плоскости соприкосновения двух поверхностей.
Сила трения — это величина, которая характеризует процесс трения по величине и направлению.
Измеряется сила трения, как и любая сила — в Ньютонах.
Направлена сила трения всегда против скорости тела.
1.В случае, когда сила трения есть, но тело не двигается с места, мы имеем дело с силой трения покоя.
Сила трения покоя Fтр = Fтяги Fтр — сила трения покоя [Н] Fтяги — сила тяги [Н]
2. Скользить на коньках по льду. Каток достаточно гладкий, но, как мы уже выяснили, сила трения все равно будет присутствовать и вычисляться будет по формуле: Сила трения скольжения Fтр = μ N Fтр — сила трения скольжения [Н] μ — коэффициент трения [—] N — сила реакции опоры [Н]
3.Про колесо совершенно точно нельзя сказать, что оно скользит или покоится. При этом сила трения явно возникает, так как существует соприкосновение двух поверхностей. В этом случае мы говорим о трении качения
Сила трения качения Fтр = (λN)/R Fтр — сила трения качения [Н] λ — коэффициент трения качения [м] N — сила реакции опоры [Н] R — радиус колеса [м]
Диагностическая работа
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ФИЗИКА
Диагностическая работа
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ФИЗИКА
ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ
На выполнение работы отводится один урок 20 минут.
ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ
На выполнение работы отводится один урок 20 минут.
В работе даются описания некоторых проблемных ситуаций и задания к ним.
Задания будут разными. В некоторых из них нужно из предложенных вариантов выбрать только один ответ, который вы считаете верным, в других – выбрать два или три верных ответа. Выбранные вами ответы отметьте значком «√».
Есть задания, в которых необходимо дать свое объяснение и написать его в рамке.
Одни задания могут показаться вам легче, другие – труднее. В любом случает не торопитесь сразу давать ответ, а сначала подумайте. Если вы не знаете, как выполнить какое-то задание, пропустите его и переходите к следующему. Скорее всего, у вас останется время, чтобы вернуться и ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.
Если вы хотите исправить свой ответ, то зачеркните его и запишите нужный ответ.
Желаем успеха!
ЗАДАНИЕ 1.
ЗАДАНИЕ 2.
ЗАДАНИЕ 3.
ЗАДАНИЕ 4.
ЗАДАНИЕ 5.
ЗАДАНИЕ 1.
ЗАДАНИЕ 2.
ЗАДАНИЕ 3.
ЗАДАНИЕ 4.
ЗАДАНИЕ 5.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ