Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Использование датчиков развивающей образовательной среды AFStm Использование датчиков данной компании](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-2.jpg)
Использование датчиков развивающей образовательной среды AFStm
Использование датчиков данной компании позволяет
не только производить измерения многих физических величин , но и сразу получать наряду с графиками табличные значения , что очень удобно . Интерфейс программы очень удобен в использовании и позволяет учителю самостоятельно разрабатывать практические работы и исследовательские проекты.
Слайд 4
![Приставка «Осциллограф»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Использование датчиков развивающей образовательной среды AFStm ПРИСТАВКА «Осциллограф» предназначена для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-4.jpg)
Использование датчиков развивающей образовательной среды AFStm
ПРИСТАВКА «Осциллограф» предназначена для исследования основных
законов электричества. Она может быть использована для измерения напряжения в электрических цепях низкого напряжения постоянного и переменного тока. Отличается от датчика напряжения наличием зажима, связанного с землёй. Применяется как отдельно, так и в сочетании с другими датчиками.
Приставку дифференциального типа можно использовать при изучении различных источников получения энергии.Используя датчик напряжения дифференциального типа вместе с другими датчиками экспериментальных комплектов по физике можно на практике проверить законы переменного тока
Слайд 6
![Датчики давления и температуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-5.jpg)
Датчики давления и температуры
Слайд 7
![Использование датчиков развивающей образовательной среды AFStm Датчик давления предназначен для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-6.jpg)
Использование датчиков развивающей образовательной среды AFStm
Датчик давления предназначен для измерения давления
во время физических экспериментов с газами. Также можно измерять давление пара различных жидкостей и растворов . На практике доказать законы Термодинамики можно при помощи двух датчиков –температуры и давления
Слайд 8
![Использование датчиков развивающей образовательной среды AFS tm Используя этот датчик,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-7.jpg)
Использование датчиков развивающей образовательной среды AFS tm
Используя этот датчик, ученики на
практике убедятся:
в справедливости законов Гей-Люссака и Бойля-Мариотта,
в существовании линейной зависимости между давлением жидкости и глубиной погружения в неё различных тел
в том, что есть зависимость между объёмом и давлением воздуха и что она на самом деле выражается с помощью известных формул
Слайд 9
![Использование датчиков развивающей образовательной среды AFS tm Датчик температуры предназначен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-8.jpg)
Использование датчиков развивающей образовательной среды AFS tm
Датчик температуры предназначен для использования
в любой демонстрационной и лабораторной работе по измерению температуры.
Температура - одна из самых важных характеристик исследуемых объектов. Физические процессы, химические реакции, жизнедеятельность живых организмов, природные явления - все сопровождается температурными изменениями. А значит датчик температуры - самый востребованный из датчиков!
Более 130 работ для учащихся можно провести, используя этот датчик, а идей по его использованию можно придумать великое множество!
Слайд 10
![Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-9.jpg)
Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm
Слайд 11
![Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm В настоящий момент](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-10.jpg)
Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm
В настоящий момент на
первое место выходят проблемы экологичности, коммуникабельности систем генерации энергии, поэтому основным направлением развития во многих странах является поиск перспективных проектов и решений в области альтернативных источников энергии. Повышение энергоэффективности зданий в последние десятилетия стало одним из основных направлений развития строительной индустрии. В настоящее время требования к используемым теплоизолирующим материалам постоянно повышаются, ужесточаются нормативы теплопроницаемости и смежных параметров отдельных строительных конструкций и сооружений в целом.
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm Проекты ,которые можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-12.jpg)
Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm
Проекты ,которые можно выполнять при
помощи данного оборудования:
Энергопотребление в зданиях
Домашние ветрогенераторы
Солнечные электроустановки
Энергия для отопления зданий
Подогрев воды с помощью Солнца
Теплоизоляция
Тепловые насосы
Стекло в строительстве
Слайд 14
![Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-13.jpg)
Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm
Слайд 15
![Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-14.jpg)
Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/556029/slide-16.jpg)
Энергоэффективный дом развивающей образовательной среды AFS tm