Слайд 2
![«Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением». М. В. Ломоносов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-1.jpg)
«Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением».
М.
В. Ломоносов
Слайд 3
![Назовите физическую величину ρ m F V P S p h](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-2.jpg)
Назовите физическую величину
ρ
m
F
V
P
S
p
h
Слайд 4
![Какая физическая величина в СИ измеряется в: кг Н м Па М2 М3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-3.jpg)
Какая физическая величина в СИ измеряется в:
кг
Н
м
Па
М2
М3
Слайд 5
![Какая физическая величина вычисляется по данной формуле? =ρgh =mg =abc = =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-4.jpg)
Какая физическая величина вычисляется по данной формуле?
=ρgh
=mg
=abc
=
=
Слайд 6
![Какая физическая величина вычисляется по данной формуле? =ρV =ab =pS =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-5.jpg)
Какая физическая величина вычисляется по данной формуле?
=ρV
=ab
=pS
=
Слайд 7
![Назовите цену деления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Какой вес показывает динамометр?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-7.jpg)
Какой вес показывает динамометр?
Слайд 9
![Наша Таня громко плачет, Уронила в речку мячик, Тише, Танечка,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-8.jpg)
Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик,
Тише, Танечка, не плачь.
Почему не
тонет мяч?
Агния Барто.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Выталкивающая сила](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Задачи урока: Научиться с помощью динамометра вычислять выталкивающую силу. Проверить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-13.jpg)
Задачи урока:
Научиться с помощью динамометра вычислять выталкивающую силу.
Проверить на опыте зависимости
выталкивающей силы от различных величин.
Вывести формулу для нахождения выталкивающей сил
Закрепить полученные знания путем решения качественных задач и в ходе выполнения домашней работы.
Слайд 15
![Как измерить выталкивающую силу динамометром? F=Р0-Р](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-14.jpg)
Как измерить выталкивающую силу динамометром?
F=Р0-Р
Слайд 16
![От каких величин зависит выталкивающая сила? От массы тела; От](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-15.jpg)
От каких величин зависит выталкивающая сила?
От массы тела;
От объема тела;
От плотности
тела;
От формы тела;
От плотности жидкости;
От объема погруженной части тела.
Слайд 17
![Техника безопасности при выполнении физических экспериментов Внимательно изучить содержание и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-16.jpg)
Техника безопасности при выполнении физических экспериментов
Внимательно изучить содержание и порядок выполнения
работы.
Приборы и оборудование разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.
Точно выполнять указания учителя при проведении работы, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.
Запрещается пробовать любые растворы на вкус.
В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
.
Слайд 18
![Цель исследования Оборудование Как проверяли Что получили Вывод От каких величин зависит выталкивающая сила?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-17.jpg)
Цель исследования
Оборудование
Как проверяли
Что получили
Вывод
От каких величин зависит выталкивающая сила?
Слайд 19
![Выводы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-18.jpg)
Слайд 20
![F=Pж.=mж.g ρж.Vж. ρж.Vт. F=ρж.Vт.g](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-19.jpg)
F=Pж.=mж.g
ρж.Vж.
ρж.Vт.
F=ρж.Vт.g
Слайд 21
![Закон Архимеда На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-20.jpg)
Закон Архимеда
На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вертикально
вверх и равная весу жидкости, вытесненной телом при погружении.
Слайд 22
![Архимед - древнегреческий ученый, физик, математик и инженер из Сиракуз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-21.jpg)
Архимед - древнегреческий ученый, физик, математик и инженер из Сиракуз (остров Сицилия),
живший в 3 веке до нашей эры.
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-22.jpg)
Слайд 24
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-23.jpg)
Слайд 25
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-24.jpg)
Слайд 26
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-25.jpg)
Слайд 27
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-26.jpg)
Слайд 28
![Проверь себя К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-27.jpg)
Проверь себя
К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится
ли равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?
Если оба шарика погрузить в воду?
Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?
Слайд 29
![Проверь себя Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-28.jpg)
Проверь себя
Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде –
10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?
Слайд 30
![Проверь себя Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-29.jpg)
Проверь себя
Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде –
10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?
Слайд 31
![Итоги урока Что вы сегодня узнали на уроке? Чему научились? Что было самым сложным?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/586261/slide-30.jpg)
Итоги урока
Что вы сегодня узнали на уроке?
Чему научились?
Что было самым
сложным?