Информация и ее виды презентация

Цели и задачи урока
Цель: сформировать правильное представление об информации и её значении в окружающем мире.
Задачи:
- дать понятия об информации, способах её восприятия и передачи в зависимости от органов чувств;
- познакомить учащихся с классификацией информации и способами её оценивания.

Информация – сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их свойствах, состоянии и проявлениях, которые воспринимают живые организмы, технические устройства или другие приёмники сведений в процессе их приспособления к условиям окружающей среды, жизни, деятельности или работе.

Свойства информации
Определите количество краски, необходимой для покраски пола размером 5 х 6 кв.м.
?
если известно, что при покраске 1 кв.м. пола расходуется 100 гр. краски.
Свойство: ПОЛНОТА – информация считается полной, если ее достаточно.
вчера шел дождь
Свойство: АКТУАЛЬНОСТЬ – информация актуальна, если она важна, существенна для настоящего времени.
завтра будет дождь
s = a * b
Over a billion people speak English at least at a basic level
Свойство: ПОНЯТНОСТЬ – информация понятна, если она выражена на языке, доступном для получателя.
Свойство: ОБЪЕКТИВНОСТЬ – информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения.
Свойство: ДОСТОВЕРНОСТЬ – информация достоверна, если она отражает истинное положение дел.
Свойство: ПОЛЕЗНОСТЬ – полезность информации оценивается по тем задачам, которые мы можем решить с ее помощью

Свойства информации
Полнота.
Актуальность.
Понятность.
Объективность.
Достоверность.
Полезность (ценность).

Информация
Объективная
отражает реальную картину действительности вне зависимости от чьего-ли либо личного мнения или оценки
Необъективная
представляет собой оценивающее суждение какого-либо индивида

По способу восприятия информации
Визуальная
Аудиальная
Обонятельная
Осязательная
Вкусовая

По форме представления
Текстовая
Числовая
Графическая
Звуковая
Комбинированная
смешанная
Информация

Виды информации
По способу
восприятия
По форме
представления
визуальная;
аудиальная;
осязательная;
обонятельная;
вкусовая.
текстовая;
числовая;
графическая;
звуковая;
комбинированная.

Домашнее задание
Заполните таблицу:

Восприятие информации
Найдите и выделите цветом лишнее в каждой из групп.
1.
запах сирени
вкус молока
аромат кофе
шлейф духов
2.
громкий
тихий
горячий
звонкий
Красный

Виды информации
Заполните пропуск в тексте.
Журчание ручейка, крик чайки, телефонный звонок, мычание коровы относятся к ___________ информации
аудиальной
визуальной
обонятельной
вкусовой
тактильной

Виды информации
Распределите виды информации по соответствующим группам.
Яркое Солнце; Серое небо; Красное платье; Завывание ветра; Шум дождя; Мелодичное пение птицы; Горячая сковородка; Влажная трава; Тёплый ветер

Информация и каналы её получения
Определите вид информации, канал получения информации в зависимости от способов её восприятия человеком. Заполните таблицу.
Кислый; Тактильная; Вкусовая; Язык; Мягкий, Тёплый ; Кожа

Виды информации
Всё, что мы слышим, – человеческая речь, музыка, пение птиц, шелест листвы, сигналы машин – относится к:__________

Информация и органы чувств
Внимательно прочитайте примету. Какой вид чувств соответствует данной примете? Подчеркните правильный ответ.
Гром зимой услышать – к ветреной погоде.
осязание
вкус
зрение
обоняние
слух