Нормативное сопровождение образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения презентация

Август 1, 2022

Главная
Информатика
Нормативное сопровождение образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения

Содержание

2. -приказ управления общего образования «О мерах по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции» от 23
3. Отсутствие четких, однозначных ориентиров Мотивация педагогических работников Выработка организационных алгоритмов Решение основной задачи школы
4. Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
5. Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
7. До перехода на дистанционное обучение образовательными on-line – платформами регулярно пользовались 64% опрошенных учителей Пользование образовательными
12. Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
14. Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
15. Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
16. Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
18. Отчет по результатам ДО учителей начальной школы за 15.05.20г. Заместитель директор по УВР Семянникова Е.И
21. Дистанционное обучение преимущества: недостатки:
23. Скачать презентацию

Слайд 2

-приказ управления общего образования «О мерах по предупреждению
завоза и распространения

новой коронавирусной инфекции» от 23 марта 2020 года № 95

приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 104 от 17 марта 2020 г. «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации»,

Федеральные

Региональные

Муниципальные

-письмо Департамента образования Орловской области от 31 марта 2020 года № 4-1/1479, -- решение регионального оперативного штаба по недопущению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) на территории Орловской области под председательством Губернатора и Председателя Правительства Орловской области Клычкова А. Е. от 18 марта 2020 года;

Слайд 3

Отсутствие четких,
однозначных ориентиров
Мотивация
педагогических работников
Выработка
организационных алгоритмов
Решение основной
задачи школы

Слайд 4

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий.

Слайд 5

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий.

Слайд 6

Слайд 7

До перехода на дистанционное обучение образовательными on-line – платформами регулярно пользовались

64% опрошенных учителей

Пользование образовательными on-line – ресурсами до перехода на дистанционное образование

Ресурсы, которыми пользовались до перехода на дистанционное образование

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий.

Слайд 13

Слайд 14

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий.

Слайд 15

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий.

Слайд 16

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий.

Слайд 17

Слайд 18

Отчет
по результатам ДО учителей начальной школы за 15.05.20г.
Заместитель директор по УВР

Семянникова Е.И

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Нормативное сопровождение образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения презентация

Содержание

-приказ управления общего образования «О мерах по предупреждению завоза и распространения

Отсутствие четких, однозначных ориентировМотивация педагогических работниковВыработка организационных алгоритмовРешение основной задачи школы

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

До перехода на дистанционное обучение образовательными on-line – платформами регулярно пользовались

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

Дорожная карта по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных

Отчетпо результатам ДО учителей начальной школы за 15.05.20г.Заместитель директор по УВР

Дистанционное обучение преимущества: недостатки:

Похожие презентации

-приказ управления общего образования «О мерах по предупреждению
завоза и распространения

Отсутствие четких,
однозначных ориентиров
Мотивация
педагогических работников
Выработка
организационных алгоритмов
Решение основной
задачи школы

Отчет
по результатам ДО учителей начальной школы за 15.05.20г.
Заместитель директор по УВР

Дистанционное обучение
преимущества:
недостатки: