Слайд 2
![Прилежный ученик, выполняя задание по карточке, прикрепил ее скотчем к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-1.jpg)
Прилежный ученик, выполняя задание по карточке, прикрепил ее скотчем к экрану
монитора. Какие правила ТБ он нарушил?
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Занимая рабочие места за компьютерами, два торопливых ученика «пробивали» себе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-3.jpg)
Занимая рабочие места за компьютерами, два торопливых ученика «пробивали» себе дорогу,
усердно работая локтями. Какие правила ТБ они нарушил?
Слайд 5
![Спокойно передвигаться по классу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-4.jpg)
Спокойно
передвигаться по классу
Слайд 6
![Внимательная учительница на уроке информатики обнаружила, что рассеянный ученик жует](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-5.jpg)
Внимательная учительница на уроке информатики обнаружила, что рассеянный ученик жует жевательную
резинку и предложила ему с ней расстаться. Рассеянный ученик расстался с жевательной резинкой и прилепил ее к розетке. Какие правила ТБ он нарушил?
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Игривой ученице подарили лазерную указку. Не желая с ней расставаться,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-7.jpg)
Игривой ученице подарили лазерную указку. Не желая с ней расставаться, она
прихватила ее с собой на урок информатики. Нарушила ли она правила ТБ? Если да, то какие?
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Шаловливые ученики весело резвились на переменке возле школы, обливая водой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/170076/slide-9.jpg)
Шаловливые ученики весело резвились на переменке возле школы, обливая водой друг
друга из водяных пистолетов. Прозвенел звонок, ученики пришли в кабинет информатики. Нарушили ли они правила ТБ? Если да, то какие?