Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений презентация

Информационные технологии в менеджменте
Сетевые технологии устраняют барьеры, ограничивающие наш разум, примером этому могут служить две авторские технологии:
гипертекст и мультимедиа.

Информационные технологии в менеджменте
Гипертекстовая технология
Обычно любой текст представляется как одна длинная строка символов, которая читается в одном направлении.
Гипертекстовая технология заключается в том, что текст представляется как многомерный, т. е. с иерархической структурой типа сети.
Материал текста делится на фрагменты.
Каждый видимый на экране фрагмент, дополненный многочисленными связями с другими фрагментами, позволяет уточнить информацию об изучаемом объекте и двигаться в одном или нескольких направлениях по выбранной связи.

Информационные технологии в менеджменте
Гипертекст
Гипертекст обладает нелинейной сетевой формой организации материала, разделенного на фрагменты, для каждого из которых указан переход к другим фрагментам по определенным типам связей.
При установлении связей между фрагментами текста учитывается смысловая, семантическая близость связываемых фрагментов.
Следуя указанным связям, можно читать или осваивать материал в любом порядке, а не в единственном.
Текст теряет свою замкнутость, становится принципиально открытым, в него можно вставлять новые фрагменты, указывая для них связи с имеющимися фрагментами.
У гипертекста нет априорно заданной структуры.

Информационные технологии в менеджменте
Гипертекст
Под гипертекстом понимают систему информационных объектов (статей), объединенных между собой направленными связями, образующими сеть.
Гипертекст - это новая технология представления неструктурированного свободно наращиваемого знания.
Каждый объект связывается с информационной панелью экрана, на которой пользователь может ассоциативно выбирать одну из связей.
Объекты не обязательно должны быть текстовыми, они могут быть графическими, музыкальными, с использованием средств мультипликации, аудио- и видеотехники.

Информационные технологии в менеджменте
Обработка гипертекста
Обработка гипертекста открыла новые возможности освоения информации, качественно отличающиеся от традиционных.
Вместо поиска информации по соответствующему поисковому ключу гипертекстовая технология предполагает перемещение от одних объектов информации к другим с учетом их смысловой, семантической связанности.
Обработке информации по правилам (формального вывода) в гипертекстовой технологии соответствует запоминание пути перемещения по гипертекстовой сети.

Информационные технологии в менеджменте
Гипертекстовая технология
Гипертекстовая технология ориентирована на обработку информации, не вместо человека, а вместе с человеком, т.е. становится авторской.
Удобство ее использования состоит в том, что пользователь сам определяет подход к изучению или созданию материала с учетом своих индивидуальных способностей, знаний, уровня квалификации и подготовки.

Информационные технологии в менеджменте
Гипертекстовая технология
Гипертекст содержит не только информацию, но и аппарат ее эффективного поиска.
По глубине формализации информации гипертекстовая технология занимает промежуточное положение между документальными и фактографическими информационными системами.

Информационные технологии в менеджменте
Структура гипертекста
Структурно гипертекст состоит из
информационного материала,
тезауруса гипертекста,
списка главных тем,
алфавитного словаря.

Информационные технологии в менеджменте
Информационный материал
Информационный материал подразделяется на информационные статьи, состоящие из заголовка статьи и текста.
Заголовок содержит тему или наименование описываемого объекта.
Информационная статья содержит традиционные определения и понятия, должна занимать одну панель и быть легко обозримой, чтобы пользователь мог понять, стоит ли ее внимательно читать или перейти к другим, близким по смыслу статьям.
Текст, включаемый в информационную статью, может сопровождаться пояснениями, примерами, документами, объектами реального мира.
Беглый просмотр текста статьи упрощается, если эта вспомогательная информация визуально отличается от основной, например подсвечена или выделена другим шрифтом.

Информационные технологии в менеджменте
Тезаурус гипертекста
Тезаурус гипертекста - это автоматизированный словарь, отображающий семантические отношения между лексическими единицами дескрипторного информационно-поискового языка и предназначенный для поиска слов по их смысловому содержанию.
Тезаурус гипертекста состоит из тезаурусных статей.
Тезаурусная статья имеет заголовок и список заголовков родственных тезаурусных статей, где указаны тип родства и заголовки тезаурусных статей.
Заголовок тезаурусной статьи совпадает с наименованием информационной статьи и является наименованием объекта, описание которого содержится в информационной статье.
В отличие от традиционных тезаурусов-дескрипторов тезаурус гипертекста содержит не только простые, но и составные наименования объектов. Формирование тезаурусной статьи гипертекста означает индексирование текста.

Информационные технологии в менеджменте
Тезаурус гипертекста
Полнота связей, отражаемых в тезаурусной статье, и точность установления этих связей, в конечном итоге, определяют полноту и точность поиска при обращении к данной статье гипертекста.
Существуют следующие типы родства, или отношений:
вид-род,
род-вид,
предмет-процесс,
процесс-предмет,
целое-часть,
часть-целое,
причина-следствие,
следствие-причина и т.д.

Информационные технологии в менеджменте
Тезаурус гипертекста
Пользователь получает более общую информацию по родовому типу связи, а по видовому - специфическую информацию без повторения общих сведений из родовых тем.
Тем самым глубина индексирования текста зависит от родовидовых отношений.
Список заголовков родственных тезаурусных статей представляет собой локальный справочный аппарат, в котором указываются ссылки только на ближайших родственников.
Тезаурус гипертекста можно представить в виде сети- в узлах находятся текстовые описания объекта (информационные статьи), ребра сети указывают на существование связи между объектами и на тип родства.
В гипертексте поисковый аппарат не делится на тезаурус и массив поисковых образов-документов, как в обычных информационно-поисковых системах. В гипертексте весь поисковый аппарат реализуется как тезаурус гипертекста.

Информационные технологии в менеджменте
Список главных тем
Список главных тем содержит заголовки всех справочных статей, для которых нет ссылок с отношениями ни род-вид, ни часть-целое. Желательно, чтобы список занимал не более одной панели экрана.

Информационные технологии в менеджменте
Алфавитный словарь
Алфавитный словарь содержит перечень наименований всех информационных статей в алфавитном порядке.

Информационные технологии в менеджменте
Гипертекст используется для предоставления какой-либо информации в виде ссылок на другие темы или документы.

Информационные технологии в менеджменте
Область применения гипертекстовых технологий
Область применения гипертекстовых технологий очень широка:
это издательская деятельность,
библиотечная работа,
обучающие системы,
разработка документации, законов, справочных руководств, баз данных, баз знаний и т.д.
В большинстве современных программных продуктов вся помощь (help) составлена с использованием гипертекстовой технологии на базе меню.
Гипертексты, составленные вручную, используются давно, это справочники, энциклопедии, а также словари, снабженные развитой системой ссылок.

Информационные технологии в менеджменте
Технология мультимедиа
Мультимедиа - это интерактивная технология, обеспечивающая работу с неподвижным изображениями, видеоизображением, анимацией, текстом и звуковым рядом.
Одним из первых инструментальных средств создания технологии мультимедиа явилась гипертекстовая технология, которая обеспечивает работу с текстовой информацией, изображением звуком, речью.

Информационные технологии в менеджменте
Появлению систем мультимедиа способствовал технический прогресс:
возросла оперативная и внешняя память ЭВМ,
появились широкие графические возможности ЭВМ,
увеличилось качество видеотехники,
появились лазерные компакт-диски др.

Информационные технологии в менеджменте
Теле-, видео- и большинство аудиоаппаратуры в отличие от компьютеров имеют дело с аналоговым сигналом. Поэтому возникла проблема стыковки разнородной аппаратуры с компьютером и возможности управления ими.
Для хранения изображения неподвижной картинки на экране с разрешением 512 х 482 точек (пикселей) требуется 250 Кбайт. При этом качество изображения – низкое.
Потребовалась разработка программных и аппаратных методов сжатия и развертки данных. Такие устройства и методы были разработаны с коэффициентом сжатия 100:1 и 160:1. Это позволило на одном компакт-диске, разместить около часа полноценного озвученного видео.
Наиболее прогрессивными методами сжатия и развертки считаются JPEG и MPEG.
Были разработаны звуковые платы (Sound Bluster), платы мультимедиа, которые аппаратно реализуют алгоритм перевода аналогового сигнала в дискретный.
К компакт-дискам было подсоединено постоянное запоминающее устройство (CD-ROM).

Информационные технологии в менеджменте
Многие операционные системы поддерживают технологию мультимедиа Windows, DOS 7.0, OS/2.
Операционная система Windows включает аппаратные средства поддержки мультимедиа, что позволяет пользователям воспроизводить оцифрованное видео, аудио, анимационную графику, подключать различные музыкальные синтезаторы и инструменты.
Windows поддерживает высококачественное воспроизведение звука, видео и анимации.
Файлы с мультимедийной информацией хранятся на CD-ROM, жестком диске или на сетевом сервере.
Оцифрованное видео обычно хранится в файлах с расширением .AVI, аудиоинформация - в файлах с расширением WAV, аудио в форме интерфейса MIDI - в файлах с расширением .MID.
Для их поддержки разработана файловая подсистема, обеспечивающая передачу информации с CD-ROM с оптимальной скоростью, что существенно при воспроизведении аудио- и видеоинформации.

Информационные технологии в менеджменте
Мультимедиа-акселератор - программно-аппаратные средства, которые объединяют базовые возможности графических акселераторов с одной или несколькими мультимедийными функциями, требующими обычно установки в компьютер дополнительных устройств.

Информационные технологии в менеджменте
К мультимедийным функциям относятся цифровая фильтрация и масштабирование видео, аппаратная цифровая сжатие-развертка видео, ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой (3D), поддержка "живого" видео на мониторе, наличие композитного видеовыхода, вывод TV-сигнала (телевизионного) на монитор.

Информационные технологии в менеджменте
Графический акселератор также представляет собой программно-аппаратные средства ускорения графических операций: перенос блока данных, закраска объекта, поддержка аппаратного курсора. Происходит развитие микросхемотехники с целью увеличения производительности электронных устройств и минимизации их геометрических размеров. Микросхемы, выполняющие функции компонентов звуковой платы, объединяются на одной микросхеме размером со спичечный коробок. И предела этому нет.

Информационные технологии в менеджменте
К 90-м гг. было разработано более 60 пакетов программ с технологией мультимедиа. При этом стандарта не существовало, и в этом же году фирмы Microsoft и IBM одновременно предложили два стандарта.
IBM предложила стандарт Ultimedia a Microsoft - МРС. Остальные фирмы-производители стали разрабатывать пакеты программ на основе этих стандартов.
В настоящее время используется стандарт МРС-2, кроме того, разработаны стандарты на приводы CD-ROM, Sound Bluster - звуковые карты, MIDI-интерфейс - стандарт для подключения различных музыкальных синтезаторов, DCI-интерфейс - интерфейс с дисплейными драйверами, позволяющими воспроизводить полноэкранную видеоинформацию, MCI-интерфейс - интерфейс для управления различными мультимедийными устройствами, стандарты на графические адаптеры.
Фирма Apple совместно с FujiFilm разработали первый промышленный стандарт IEEEP1394 для разработки набора микросхем Fire Wire, позволяющий оснастить цифровым интерфейсом многие потребительские товары, такие как видеокамера, для использования их в технологии мультимедиа.

Информационные технологии в менеджменте
Значение мультимедиа-технологии для общества
Появление систем мультимедиа произвело революцию в таких областях, как
образование,
компьютерный тренинг,
бизнес, и в других сферах профессиональной деятельности.
Технология мультимедиа создала предпосылки для удовлетворения растущих потребностей общества. Дает возможность динамически отслеживать индивидуальные запросы мирового рынка, что отражается в тенденции перехода к мелкосерийному производству.
Феномен мультимедиа демократизирует научное, художественное и производственное творчество.
Авторские технологии (мультимедиа и гипертекст) обеспечили процесс информатизации общества.

Информационные технологии в менеджменте
Основные сведения о веб-проектировании
Веб-узел - это специальная папка, в которой размещены файлы, содержащие текстовую информацию по какой-либо теме, а также информацию в виде рисунков, графиков, фотографий, анимационных изображений и звуковых эффектов.
В этих файлах содержатся описания веб-страниц на одном из языков разметки гипертекста
HTML (HyperText Markup Language)
или XML (Extensible Markup Language).
Они имеют одно из следующих расширений:
html,
htm,
xml.
Все, что содержит веб-узел, далее будем называть веб-проектом.

Информационные технологии в менеджменте
Существуют три типа веб-узлов
создаваемые на веб-сервере поставщика услуг Интернета;
создаваемые в интрасети как веб-узлы группы;
виртуальный веб-узел, создаваемый на жестком диске автономного компьютера, не подключенного к какой-либо сети.

Информационные технологии в менеджменте
Информационные статьи
Информация на веб-узле размещается в виде отдельных страниц.
Каждая веб-страница имеет вполне определенное содержательное и функционально законченное назначение.
Поэтому такие страницы называют информационными статьями.
Все страницы (статьи) определенным образом связаны друг с другом так, чтобы обеспечить пользователю удобный переход от страницы к странице и быстрый поиск интересующей его информации.

Связь информационных страниц в веб-узле

Информационные технологии в менеджменте
Как правило, связь страниц организуется по принципу родовых (иерархических) или сетевых отношений.
Родовые отношения обеспечивают удобство при просмотре содержимого веб-узла от общего к частному.
Сетевые отношения создаются в тех случаях, когда целесообразно иметь возможность перехода с одних на другие страницы для получения справочной либо уточняющей информации.

Информационные технологии в менеджменте
Каждая веб-страница хранится в отдельном файле.
Связь между веб-страницами (файлами), обеспечивающая быстрый переход с одной страницы на другую и эффективный поиск нужной информации, устанавливается с помощью гиперссылок.

Информационные технологии в менеджменте
Одна из страниц выполняет роль главной страницы.
В ней должна содержаться информация о тематической направленности проекта, а также элементы, обеспечивающие навигацию по страницам и поиск нужной информации.
Именно эта страница будет отображаться первой на экране посетителя.

Информационные технологии в менеджменте
Если в адресную строку браузера ввести, например, DNS-адрес
http://www.fa.ru,
то на самом деле будет сформирован URL-адрес
HTTP://www.fa.ru/index.htm
и будет выполнена попытка найти и загрузить веб-страницу именно с таким URL-адресом.
Поэтому файл, в котором хранится первая веб-страница, и с которой посетитель начнет движение по страницам узла, используя гиперссылки, должен иметь имя:
index.htm

Информационные технологии в менеджменте
Папка веб-узла внутри себя должна содержать еще одну папку.
Эта папка служит для хранения файлов с графическими изображениями, которые предполагается отображать на веб-страницах.

Информационные технологии в менеджменте
Веб-документ
Веб-страница представляет собой документ, содержащий описание ее структуры и содержания, создаваемого посредством команд, сформированных на языке HTML.
Эти команды выполняются программой-браузером, таким, например, как Microsoft Internet Explorer.
Интерпретируя команды HTML, браузер создает визуальное изображение документа, собирая его из отдельных объектов.
Веб-документ - это изображение в окне браузера, которое он создает, выполняя команды языка HTML.
Фактически веб-мастер создает не сам документ, а лишь описывает его структуру на языке гипертекстовой разметки.
Сам документ создается браузером, интерпретирующим команды языка HTML.
Таким образом, для каждой веб-страницы на узле должен быть помещен файл, содержащий документ HTML с ее описанием.

Информационные технологии в менеджменте
Язык HTML
Язык HTML не является языком программирования, он обеспечивает только описание структуры HTML-документа.
Для создания интерактивных веб-страниц, кроме языка HTML, служат так называемые сценарии, представляющие собой программы, которые создаются на языках программирования, обеспечивающих их интерпретацию и выполнение браузером.
Существуют две разновидности таких языков сценариев - JavaScript и VB Script.
Поэтому для того чтобы создавать интерактивные веб-страницы, необходимо использовать язык HTML и один из приведенных языков программирования.

Информационные технологии в менеджменте
Язык разметки гипертекста служит для описания структуры веб-документа, в соответствии с которым веб-браузер формирует документ.
Язык HTML содержит набор команд, интерпретируя которые, браузер создает документ.

Информационные технологии в менеджменте
Команды в HTML называются дескрипторами или тегами (tag).
Дескриптор (тэг) - это основной элемент кодирования, принятый в стандарте HTML.
Дескрипторы помогают браузеру понять, что нужно выделить, где отобразить графику, где находятся гиперссылки.
Дескрипторы представляют собой ключевые слова, состоящие из последовательности букв, которые заключены в угловые скобки (< >).
Так как веб-документ представляет собой упорядоченный набор объектов, то дескрипторы задают установки объектов, их свойств и методов.

Информационные технологии в менеджменте
Дескрипторы имеют следующий синтаксис:
<ИМЯ_НТМ1_-ДЕСКРИПТОРА[атрибуты]>,
где ИМЯ_ДЕСКРИПТОРА определяет тип объекта, а необязательные атрибуты устанавливают его свойства и методы.
Например:
FONT - имя дескриптора,
size и color - атрибуты, с помощью которых устанавливаются параметры шрифта: размер 12 пт., цвет шрифта голубой.

Информационные технологии в менеджменте
Действие дескрипторов может распространяться на весь документ, на какую-то часть
документа или действовать только в месте его размещения (локально).
В соответствии с этим дескрипторы бывают двух типов:
контейнеры
одиночные

Информационные технологии в менеджменте
Контейнер
Контейнер - это дескрипторная пара, состоящая из начального (или открывающего)
и конечного (или закрывающего) дескриптора.

Информационные технологии в менеджменте
Начальный дескриптор имеет вид:
< ИМЯ_НТМ1--ДЕСКРИПТОРА>
Конечный (закрывающий) дескриптор контейнера имеет вид:
.
Закрывающий дескриптор аналогичен открывающему с той лишь разницей, что имени дескриптора предшествует символ слэш (/).

Информационные технологии в менеджменте
Контейнеры служат для хранения какой-либо информации, например текста или других
дескрипторов HTML, в том числе и других контейнеров.
Содержимое контейнера размещается между начальным и конечным дескрипторами.
Конструкция, включающая начальный и конечный дескрипторы вместе с заключенным между ними содержимым, называется элементом HTML-документа.
Например, отформатированный текст и дескрипторная пара
и
, в которую он заключен, представляет собой элемент:
содержимое контейнера

Информационные технологии в менеджменте
Одиночный дескриптор иногда называют пустым дескриптором, так как он не
содержит никакой информации.
Он имеет только начальный дескриптор и выполняет самостоятельную задачу, не связанную с конкретным текстом.
Примером может быть дескриптор < BR > - этот одиночный дескриптор предписывает переход на новую строку. Он действует локально именно в том месте, где поставлен, и не требует закрытия.
Например:
<Р> Особенности синтаксиса языка HTML
и его применение
Браузер после интерпретации этого HTML-кода выведет на экран две строки текста.

Информационные технологии в менеджменте
Структура HTML-документа
Документы HTML могут иметь различную структуру, включающую множество элементов,
но все они должны содержать два таких элемента, как:
раздел заголовка страницы - HEAD
тело документа (страницы) - BODY

Информационные технологии в менеджменте
Раздел заголовка
Раздел заголовка формируется с помощью парного дескриптора и
служит для описания общих свойств страницы, таких, как
заголовок (имя) страницы, который будет отображаться в строке имени окна браузера,
МЕТА-указаний и описания таблиц стилей. МЕТА-указания служат для задания параметров, которые необходимы для поисковых систем.
Внутри контейнера могут помещаться
дескрипторная пара
, содержащая внутри себя информацию, которая должна быть помещена в строку заголовка окна браузера, <br>и одиночный дескриптор <МЕТА>, который предназначен для записи информации, необходимой для поисковых систем.<br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-46.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте Раздел заголовка Раздел заголовка формируется с помощью парного дескриптора" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-46.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-46.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-46.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-46.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide48" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 48</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>Тело документа<br><p>Тело документа служит для описания содержимого HTML-страницы - текстовой</div></h3><div class="slides-content">информации, таблиц, интерактивных элементов управления, графики и т.п. <br>Тело документа заключается в дескрипторную пару <br> <BODY> </ BODY>.<br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-47.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте Тело документа Тело документа служит для описания содержимого HTML-страницы" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-47.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-47.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-47.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-47.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide49" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 49</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>Весь документ заключается в дескрипторную пару <br> <HTML> </HTML><br></div></h3><!----><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-48.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте Весь документ заключается в дескрипторную пару" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-48.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-48.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-48.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-48.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide50" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 50</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>Пример HTML-документа<br><p><HTML><br><HEAD><br><TITLE> Exercise 1
Tag «Font»

Информационные технологии в менеджменте
При просмотре документа браузером в строке заголовка браузера будет помещен
текст
Exercise 1, т.е. такой, который указан в дескрипторе
, <br>а текст Tag «Font», помещенный внутри дескриптора <BODY>, отображается в окне браузера.<br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-50.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте При просмотре документа браузером в строке заголовка браузера будет" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-50.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-50.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-50.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-50.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide52" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 52</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>Код HTML-документа содержит следующие дескрипторы:<br><p>весь документ заключен в парный дескриптор</div></h3><div class="slides-content"><HTML>, здесь содержание странички < /HTML >, который указывает, что все, что внутри этого дескриптора, браузеру необходимо интерпретировать. <br>Внутри существуют еще два больших элемента HEAD и BODY, тоже парные, которые требуют закрытия;<br>HEAD - это раздел заголовка, в нем нужно описывать свой­ства документа в целом, такие, как общий заголовок документа TITLE, и некоторые другие;<br>BODY - это тело документа, где описывается все содержимое странички.<br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-51.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте Код HTML-документа содержит следующие дескрипторы: весь документ заключен в" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-51.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-51.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-51.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-51.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide53" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 53</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>дескриптор <BODY><br><p>У дескриптора <BODY> есть несколько атрибутов, с помощью которых</div></h3><div class="slides-content">можно определить какие-либо установки. <br>Можно задать цвет странички атрибутом bgcolor="X". <br>Параметр X можно задать двумя способами: <br>указанием названия цвета, например bgcolor="red" <br>или шестнадцатеричной константой, например bgcolor="#017D75" (не забывайте, кавычки при указании значения атрибута обязательны). <br>Можно установить цвет основного текста на страничке атрибутом ТЕХТ="Х". <br>Параметр X - это значение цвета, устанавливаемое по любому из двух описанных выше способов. <br>В качестве фона можно использовать рисунок, для этого в дескрипторе <BODY> следует задать следующий атрибут: <br>background="Y". Здесь Y - это путь к файлу фона, например fon.gif, но для этого этот файл должен находиться в той же папке, что и файл странички, на которую он загружается. <br>Можно зафиксировать фон на одном месте, добавив атрибут bgproperties="fixed". <br>Также можно указать цвета непросмотренных ссылок; атрибут LINK= ; цвет активной ссылки (на которую наведен курсор) устанавливается атрибутом ALINK= ; цвет просмотренных ссылок -атрибутом VLINK=.<br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-52.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте дескриптор У дескриптора есть несколько атрибутов, с помощью которых" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-52.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-52.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-52.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-52.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide54" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 54</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>Инструментальные средства для ввода и редактирования HTML-документов<br><p>Любой текстовый редактор, <br>например</div></h3><div class="slides-content">встроенный в операционную систему редактор БЛОКНОТ. <br>Создание веб-страниц с помощью редактора БЛОКНОТ предполагает знание и умение использовать все возможные дескрипторы HTML. <br>В этом редакторе нет средств, помогающих пользователю, поэтому использовать его для создания HTML-документов достаточно сложно и неэффективно <br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-53.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте Инструментальные средства для ввода и редактирования HTML-документов Любой текстовый" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-53.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-53.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-53.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-53.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><div id="slide55" class="slides-item"><!--[--><div class="text-center"><span class="slides-headingUnit">Слайд 55</span></div><!----><h3 class="slides-content text-center font-bold"><div><p>Информационные технологии в менеджменте<br><p>Специальные инструментальные средства, предназначенные для создания HTML-документов<br><p>Front Page <br>HTML Editor<br>В</div></h3><div class="slides-content">MS Office 2000 встроены специальные инструментальные средства для создания веб-страниц, <br>Мастер веб-страниц. С помощью Мастера веб-страниц можно создавать веб-страницы без интерактивных элементов, практически не зная и не используя язык HTML<br>MS VB Script Editor. Редактор MS VB Script Editor обеспечивает создание интерактивных веб-страниц, использующих элементы форм. <br></div><h3 class="mb-0"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-54.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt="Информационные технологии в менеджменте Специальные инструментальные средства, предназначенные для создания HTML-документов Front Page" loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/420437/slide-54.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/420437/slide-54.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/420437/slide-54.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/420437/slide-54.jpg 1440w" class="slides-image"></h3><!--]--><!----></div></div><div class="slides-wrapper"><!----></div><!--]--></div><div class="section"><div></div></div><form id="download" action="/api/" method="post" class="download"><!----><div class="download-description"> Имя файла: Применение-мультимедиа-и-гипертекстовой-технологии-в-системах-поддержки-управленческих-решений.pptx <br> Количество просмотров: 20 <br> Количество скачиваний: 0</div><button class="download-btn" type="submit">Скачать</button><!----></form><div class="navigation"><div class="navigation-item"><div>- Предыдущая</div><a href="/medetsina/antenataldy-kezedeg-invazivt-tekseru" class="navigation-link">Антенатальды кезеңдегі инвазивті тексеру</a></div><div class="navigation-item"><div>Следующая -</div><a href="/obshchestvoznanie/tsentr-ravnyh-vozmozhnostey-dlya-detey-sirot-2" class="navigation-link">Центр равных возможностей для детей-сирот “Вверх”</a></div></div></div></div><div class="item-layoutRelated"><div class="section"><div></div></div></div></div><div class="item-layout"><div class="related"><h2 class="related-header">Похожие презентации</h2><div class="related-wrapper"><!--[--><div class="related-item"><a href="/informatika/koleso-zhizni-1" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/193181/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/193181/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/193181/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/193181/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/193181/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Колесо Жизни</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/v-mire-sotsialnyh-setey" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/12969/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/12969/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/12969/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/12969/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/12969/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> В мире социальных сетей</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/generatsiya-koda-yazykov-programmirovaniya-glava-5" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/11212/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/11212/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/11212/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/11212/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/11212/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Генерация кода языков программирования. (Глава 5)</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/mezhsetevye-ekrany-i-proxy-servery" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435771/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/435771/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/435771/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/435771/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435771/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Межсетевые экраны и proxy-серверы</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/seo-ryvok-kak-prodvinut-svoy-sayt" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/145158/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/145158/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/145158/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/145158/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/145158/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> SEO Рывок. Как продвинуть свой сайт в топ-3 Google и Яндекс</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/informatsionnye-i-bibliotechnye-protsessy" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/118986/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/118986/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/118986/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/118986/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/118986/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Информационные и библиотечные процессы</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/tipy-kompyuterov-2" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392491/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/392491/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/392491/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/392491/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392491/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Типы компьютеров</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/algoritmicheskie-struktury-osnovnye-svedeniya-ob-algoritmah" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385303/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/385303/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/385303/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/385303/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385303/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Алгоритмические структуры. Основные сведения об алгоритмах</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/algoritm-i-ego-formalnoe-ispolnenie-19" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/614615/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/614615/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/614615/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/614615/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/614615/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Алгоритм и его формальное исполнение</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/faylovaya-sistema-kompyutera-1" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/180946/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/180946/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/180946/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/180946/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/180946/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Файловая система компьютера</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/prezentatsiya-rimskie-tsifry" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460415/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/460415/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/460415/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/460415/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460415/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Презентация Римские цифры</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/the-role-of-computer-in-our" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257945/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/257945/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/257945/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/257945/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257945/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> The role of computer in our life</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/normalizatsiya-pervye-normalnye-formy-v-relyatsionnoy" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/2073/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/2073/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/2073/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/2073/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/2073/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Нормализация. Первые нормальные формы в реляционной модели</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/elektronna-poshta--sistema-mzhbankvskih-elektronnih" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/423085/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/423085/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/423085/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/423085/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/423085/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Електронна пошта і система міжбанківських електронних платежів</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/operatsionnaya-sistema-funktsii-operatsionnoy-sistemy-windows" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/432379/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/432379/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/432379/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/432379/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/432379/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Операционная система. Функции операционной системы Windows</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/rol-teorii-grafov-v-programmirovanii-i" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/91828/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/91828/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/91828/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/91828/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/91828/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Роль теории графов в программировании и информатике</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/sozdanie-otkrytki-v-tekstovom-redaktore-rabota" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481513/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/481513/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/481513/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/481513/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481513/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Создание открытки в текстовом редакторе. Работа с графикой.</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/windows-workflow-foundation-kogda-nuzhno-ispolzovat" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283600/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/283600/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/283600/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/283600/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283600/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Windows Workflow Foundation. Когда нужно использовать workflow?</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/organizatsionnoe-i-pravovoe-obespechenie-informatsionnoy-bezopasnosti-1" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152719/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/152719/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/152719/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/152719/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/152719/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/bitbucket-repository-epam-java-training" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/247888/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/247888/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/247888/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/247888/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/247888/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Bitbucket repository. EPAM Java Training</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/sozdanie-mobilnoy-versii-internet-sayta" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/577151/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/577151/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/577151/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/577151/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/577151/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Создание мобильной версии Интернет-сайта</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/virtualnyy-muzey-2" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143723/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/143723/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/143723/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/143723/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143723/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Виртуальный музей</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/osnovnye-vozmozhnosti-footprint-factory" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/108331/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/108331/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/108331/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/108331/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/108331/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Основные возможности Footprint Factory</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/onlayn-servis-2" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/353922/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/353922/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/353922/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/353922/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/353922/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Онлайн сервис</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/component-enabler-for-net-introduction-to" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174734/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/174734/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/174734/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/174734/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174734/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Component Enabler for .NET. Introduction to Component Enabler for .NET</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/razrabotka-programmy-po-shifrovaniyu-osmyslennogo-teksta" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/389269/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/389269/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/389269/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/389269/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/389269/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Разработка программы по шифрованию осмысленного текста с ключом</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/the-internet-3" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/345423/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/345423/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/345423/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/345423/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/345423/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> The Internet</a></div><div class="related-item"><a href="/informatika/kberbulng-zagrozi-z-nternetu" class="related-itemLink"><img src="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/205795/slide-0.jpg" onerror="this.setAttribute('data-error', 1)" width="720" height="540" alt loading="eager" data-nuxt-img sizes="(max-width: 1024px) 480px, 720px" srcset="/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_480x360/imagesDir/jpg/205795/slide-0.jpg 480w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_720x540/imagesDir/jpg/205795/slide-0.jpg 720w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_960x720/imagesDir/jpg/205795/slide-0.jpg 960w, /_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/205795/slide-0.jpg 1440w" class="slides-image related-itemImage"> Кібербулінг: загрози з інтернету</a></div><!--]--></div></div></div></div><!--]--><!--]--><!--]--></div></div></main><footer class="footer"><div class="layout"><!----><div class="footer-contacts"><svg class="footer-contactsIcon" viewBox="0 0 27 26" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><use xlink:href="/images/icons.svg#contacts"></use></svg> Обратная связь</div><!----><div class="footer-contactsEmail"> Email: <span class="footer-contactsShow">Нажмите что бы посмотреть</span></div></div></footer></div><!--]--></div><script>window.__NUXT__=(function(a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q){return {data:{meta:{result:{meta:{h1:m,main_text:a,main_title:n,main_description:o,main_keywords:p,main_image:a},app:{logo_image:q,logo_image_width:r,logo_image_height:s,logo_text:a,image_width_full:t,image_width_min:u,recaptcha_key:v,yandex_search:w,ya_context:e,banner_1:a,banner_2:a,banner_3:a,banner_4:a,banner_5:a,banner_6:a,banner_7:a,banner_8:a,banner_9:a,banner_10:a,email:x,footer_before:a,footer:a,dark_theme:e,strategy:{image_alt_words:h,item_slide_header:y,item_images:z,item_images_tag:i,item_words_h3:d,item_words_tag:i,item_words_1:h,routing:A,item_slide_skipping:B,item_download_timeout:C,item_slider_width:D,item_show_pdf:d,item_show_contents:d,item_show_filename:d},colors:{header_text:k,header_bg:j,accent:j}},social:E}},item:{result:{id:420437,name:l,category:F,count:56,jpg:"jpg\u002F420437",hits:G,download:b,h1:"Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений презентация",meta:{h1:l,title:l,description:"Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений презентация на тему, доклад, Информатика",keywords:"Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений, презентация, доклад, проект, скачать, на тему, PowerPoint, урок, класс, школа, Информатика",download_link:a},text:"Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Презентация на тему Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений из раздела Информатика. Презентация на заданную тему содержит 56 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!",seo_text:"\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСетевые технологии устраняют барьеры, ограничивающие наш разум, примером этому могут служить две авторские технологии: \u003Cbr\u003Eгипертекст и мультимедиа.\u003Cbr\u003E \u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекстовая технология\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбычно любой текст представляется как одна длинная строка символов, которая читается в одном направлении. \u003Cbr\u003EГипертекстовая технология заключается в том, что текст представляется как многомерный, т. е. с иерархической структурой типа сети. \u003Cbr\u003EМатериал текста делится на фрагменты. \u003Cbr\u003EКаждый видимый на экране фрагмент, дополненный многочисленными связями с другими фрагментами, позволяет уточнить информацию об изучаемом объекте и двигаться в одном или нескольких направлениях по выбранной связи.\u003Cbr\u003E",file:"Применение-мультимедиа-и-гипертекстовой-технологии-в-системах-поддержки-управленческих-решений.pptx",texts:["\u003Cp\u003EТема 6. Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений.\r\n\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСетевые технологии устраняют барьеры, ограничивающие наш разум, примером этому могут служить две авторские технологии: \u003Cbr\u003Eгипертекст и мультимедиа.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекстовая технология\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбычно любой текст представляется как одна длинная строка символов, которая читается в одном направлении. \u003Cbr\u003EГипертекстовая технология заключается в том, что текст представляется как многомерный, т. е. с иерархической структурой типа сети. \u003Cbr\u003EМатериал текста делится на фрагменты. \u003Cbr\u003EКаждый видимый на экране фрагмент, дополненный многочисленными связями с другими фрагментами, позволяет уточнить информацию об изучаемом объекте и двигаться в одном или нескольких направлениях по выбранной связи.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекст\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекст обладает нелинейной сетевой формой организации материала, разделенного на фрагменты, для каждого из которых указан переход к другим фрагментам по определенным типам связей. \u003Cbr\u003EПри установлении связей между фрагментами текста учитывается смысловая, семантическая близость связываемых фрагментов. \u003Cbr\u003EСледуя указанным связям, можно читать или осваивать материал в любом порядке, а не в единственном. \u003Cbr\u003EТекст теряет свою замкнутость, становится принципиально открытым, в него можно вставлять новые фрагменты, указывая для них связи с имеющимися фрагментами. \u003Cbr\u003EУ гипертекста нет априорно заданной структуры. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекст\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПод гипертекстом понимают систему информационных объектов (статей), объединенных между собой направленными связями, образующими сеть. \u003Cbr\u003EГипертекст - это новая технология представления неструктурированного свободно наращиваемого знания. \u003Cbr\u003EКаждый объект связывается с информационной панелью экрана, на которой пользователь может ассоциативно выбирать одну из связей. \u003Cbr\u003EОбъекты не обязательно должны быть текстовыми, они могут быть графическими, музыкальными, с использованием средств мультипликации, аудио- и видеотехники.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбработка гипертекста\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбработка гипертекста открыла новые возможности освоения информации, качественно отличающиеся от традиционных. \u003Cbr\u003EВместо поиска информации по соответствующему поисковому ключу гипертекстовая технология предполагает перемещение от одних объектов информации к другим с учетом их смысловой, семантической связанности. \u003Cbr\u003EОбработке информации по правилам (формального вывода) в гипертекстовой технологии соответствует запоминание пути перемещения по гипертекстовой сети.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекстовая технология\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекстовая технология ориентирована на обработку информации, не вместо человека, а вместе с человеком, т.е. становится авторской. \u003Cbr\u003EУдобство ее использования состоит в том, что пользователь сам определяет подход к изучению или созданию материала с учетом своих индивидуальных способностей, знаний, уровня квалификации и подготовки. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекстовая технология\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекст содержит не только информацию, но и аппарат ее эффективного поиска. \u003Cbr\u003EПо глубине формализации информации гипертекстовая технология занимает промежуточное положение между документальными и фактографическими информационными системами.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСтруктура гипертекста\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСтруктурно гипертекст состоит из \u003Cbr\u003Eинформационного материала, \u003Cbr\u003Eтезауруса гипертекста, \u003Cbr\u003Eсписка главных тем, \u003Cbr\u003Eалфавитного словаря.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EИнформационный материал\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EИнформационный материал подразделяется на информационные статьи, состоящие из заголовка статьи и текста. \u003Cbr\u003EЗаголовок содержит тему или наименование описываемого объекта. \u003Cbr\u003EИнформационная статья содержит традиционные определения и понятия, должна занимать одну панель и быть легко обозримой, чтобы пользователь мог понять, стоит ли ее внимательно читать или перейти к другим, близким по смыслу статьям. \u003Cbr\u003EТекст, включаемый в информационную статью, может сопровождаться пояснениями, примерами, документами, объектами реального мира. \u003Cbr\u003EБеглый просмотр текста статьи упрощается, если эта вспомогательная информация визуально отличается от основной, например подсвечена или выделена другим шрифтом.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТезаурус гипертекста\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТезаурус гипертекста - это автоматизированный словарь, отображающий семантические отношения между лексическими единицами дескрипторного информационно-поискового языка и предназначенный для поиска слов по их смысловому содержанию. \u003Cbr\u003EТезаурус гипертекста состоит из тезаурусных статей. \u003Cbr\u003EТезаурусная статья имеет заголовок и список заголовков родственных тезаурусных статей, где указаны тип родства и заголовки тезаурусных статей. \u003Cbr\u003EЗаголовок тезаурусной статьи совпадает с наименованием информационной статьи и является наименованием объекта, описание которого содержится в информационной статье. \u003Cbr\u003EВ отличие от традиционных тезаурусов-дескрипторов тезаурус гипертекста содержит не только простые, но и составные наименования объектов. Формирование тезаурусной статьи гипертекста означает индексирование текста.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТезаурус гипертекста\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПолнота связей, отражаемых в тезаурусной статье, и точность установления этих связей, в конечном итоге, определяют полноту и точность поиска при обращении к данной статье гипертекста. \u003Cbr\u003EСуществуют следующие типы родства, или отношений: \u003Cbr\u003Eвид-род, \u003Cbr\u003Eрод-вид, \u003Cbr\u003Eпредмет-процесс, \u003Cbr\u003Eпроцесс-предмет, \u003Cbr\u003Eцелое-часть, \u003Cbr\u003Eчасть-целое, \u003Cbr\u003Eпричина-следствие, \u003Cbr\u003Eследствие-причина и т.д. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТезаурус гипертекста\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПользователь получает более общую информацию по родовому типу связи, а по видовому - специфическую информацию без повторения общих сведений из родовых тем. \u003Cbr\u003EТем самым глубина индексирования текста зависит от родовидовых отношений. \u003Cbr\u003EСписок заголовков родственных тезаурусных статей представляет собой локальный справочный аппарат, в котором указываются ссылки только на ближайших родственников. \u003Cbr\u003EТезаурус гипертекста можно представить в виде сети- в узлах находятся текстовые описания объекта (информационные статьи), ребра сети указывают на существование связи между объектами и на тип родства. \u003Cbr\u003EВ гипертексте поисковый аппарат не делится на тезаурус и массив поисковых образов-документов, как в обычных информационно-поисковых системах. В гипертексте весь поисковый аппарат реализуется как тезаурус гипертекста.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСписок главных тем\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСписок главных тем содержит заголовки всех справочных статей, для которых нет ссылок с отношениями ни род-вид, ни часть-целое. Желательно, чтобы список занимал не более одной панели экрана.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EАлфавитный словарь\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EАлфавитный словарь содержит перечень наименований всех информационных статей в алфавитном порядке.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГипертекст используется для предоставления какой-либо информации в виде ссылок на другие темы или документы.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбласть применения гипертекстовых технологий\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбласть применения гипертекстовых технологий очень широка:\u003Cbr\u003Eэто издательская деятельность, \u003Cbr\u003Eбиблиотечная работа, \u003Cbr\u003Eобучающие системы, \u003Cbr\u003Eразработка документации, законов, справочных руководств, баз данных, баз знаний и т.д. \u003Cbr\u003EВ большинстве современных программных продуктов вся помощь (help) составлена с использованием гипертекстовой технологии на базе меню.\u003Cbr\u003EГипертексты, составленные вручную, используются давно, это справочники, энциклопедии, а также словари, снабженные развитой системой ссылок. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТехнология мультимедиа\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EМультимедиа - это интерактивная технология, обеспечивающая работу с неподвижным изображениями, видеоизображением, анимацией, текстом и звуковым рядом. \u003Cbr\u003EОдним из первых инструментальных средств создания технологии мультимедиа явилась гипертекстовая технология, которая обеспечивает работу с текстовой информацией, изображением звуком, речью. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПоявлению систем мультимедиа способствовал технический прогресс: \u003Cbr\u003Eвозросла оперативная и внешняя память ЭВМ, \u003Cbr\u003Eпоявились широкие графические возможности ЭВМ, \u003Cbr\u003Eувеличилось качество видеотехники, \u003Cbr\u003Eпоявились лазерные компакт-диски др.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТеле-, видео- и большинство аудиоаппаратуры в отличие от компьютеров имеют дело с аналоговым сигналом. Поэтому возникла проблема стыковки разнородной аппаратуры с компьютером и возможности управления ими. \u003Cbr\u003EДля хранения изображения неподвижной картинки на экране с разрешением 512 х 482 точек (пикселей) требуется 250 Кбайт. При этом качество изображения – низкое. \u003Cbr\u003EПотребовалась разработка программных и аппаратных методов сжатия и развертки данных. Такие устройства и методы были разработаны с коэффициентом сжатия 100:1 и 160:1. Это позволило на одном компакт-диске, разместить около часа полноценного озвученного видео. \u003Cbr\u003EНаиболее прогрессивными методами сжатия и развертки считаются JPEG и MPEG. \u003Cbr\u003EБыли разработаны звуковые платы (Sound Bluster), платы мультимедиа, которые аппаратно реализуют алгоритм перевода аналогового сигнала в дискретный. \u003Cbr\u003EК компакт-дискам было подсоединено постоянное запоминающее устройство (CD-ROM).\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EМногие операционные системы поддерживают технологию мультимедиа Windows, DOS 7.0, OS\u002F2. \u003Cbr\u003EОперационная система Windows включает аппаратные средства поддержки мультимедиа, что позволяет пользователям воспроизводить оцифрованное видео, аудио, анимационную графику, подключать различные музыкальные синтезаторы и инструменты. \u003Cbr\u003EWindows поддерживает высококачественное воспроизведение звука, видео и анимации. \u003Cbr\u003EФайлы с мультимедийной информацией хранятся на CD-ROM, жестком диске или на сетевом сервере. \u003Cbr\u003EОцифрованное видео обычно хранится в файлах с расширением .AVI, аудиоинформация - в файлах с расширением WAV, аудио в форме интерфейса MIDI - в файлах с расширением .MID. \u003Cbr\u003EДля их поддержки разработана файловая подсистема, обеспечивающая передачу информации с CD-ROM с оптимальной скоростью, что существенно при воспроизведении аудио- и видеоинформации.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EМультимедиа-акселератор - программно-аппаратные средства, которые объединяют базовые возможности графических акселераторов с одной или несколькими мультимедийными функциями, требующими обычно установки в компьютер дополнительных устройств. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EК мультимедийным функциям относятся цифровая фильтрация и масштабирование видео, аппаратная цифровая сжатие-развертка видео, ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой (3D), поддержка \"живого\" видео на мониторе, наличие композитного видеовыхода, вывод TV-сигнала (телевизионного) на монитор. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EГрафический акселератор также представляет собой программно-аппаратные средства ускорения графических операций: перенос блока данных, закраска объекта, поддержка аппаратного курсора. Происходит развитие микросхемотехники с целью увеличения производительности электронных устройств и минимизации их геометрических размеров. Микросхемы, выполняющие функции компонентов звуковой платы, объединяются на одной микросхеме размером со спичечный коробок. И предела этому нет.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EК 90-м гг. было разработано более 60 пакетов программ с технологией мультимедиа. При этом стандарта не существовало, и в этом же году фирмы Microsoft и IBM одновременно предложили два стандарта. \u003Cbr\u003EIBM предложила стандарт Ultimedia a Microsoft - МРС. Остальные фирмы-производители стали разрабатывать пакеты программ на основе этих стандартов. \u003Cbr\u003EВ настоящее время используется стандарт МРС-2, кроме того, разработаны стандарты на приводы CD-ROM, Sound Bluster - звуковые карты, MIDI-интерфейс - стандарт для подключения различных музыкальных синтезаторов, DCI-интерфейс - интерфейс с дисплейными драйверами, позволяющими воспроизводить полноэкранную видеоинформацию, MCI-интерфейс - интерфейс для управления различными мультимедийными устройствами, стандарты на графические адаптеры.\u003Cbr\u003EФирма Apple совместно с FujiFilm разработали первый промышленный стандарт IEEEP1394 для разработки набора микросхем Fire Wire, позволяющий оснастить цифровым интерфейсом многие потребительские товары, такие как видеокамера, для использования их в технологии мультимедиа.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EЗначение мультимедиа-технологии для общества\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПоявление систем мультимедиа произвело революцию в таких областях, как\u003Cbr\u003Eобразование, \u003Cbr\u003Eкомпьютерный тренинг, \u003Cbr\u003Eбизнес, и в других сферах профессиональной деятельности. \u003Cbr\u003EТехнология мультимедиа создала предпосылки для удовлетворения растущих потребностей общества. Дает возможность динамически отслеживать индивидуальные запросы мирового рынка, что отражается в тенденции перехода к мелкосерийному производству. \u003Cbr\u003EФеномен мультимедиа демократизирует научное, художественное и производственное творчество. \u003Cbr\u003EАвторские технологии (мультимедиа и гипертекст) обеспечили процесс информатизации общества.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОсновные сведения о веб-проектировании \u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EВеб-узел - это специальная папка, в которой размещены файлы, содержащие текстовую информацию по какой-либо теме, а также информацию в виде рисунков, графиков, фотографий, анимационных изображений и звуковых эффектов. \u003Cbr\u003EВ этих файлах содержатся описания веб-страниц на одном из языков разметки гипертекста\u003Cbr\u003EHTML (HyperText Markup Language) \u003Cbr\u003Eили XML (Extensible Markup Language). \u003Cbr\u003EОни имеют одно из следующих расширений: \u003Cbr\u003Ehtml, \u003Cbr\u003Ehtm, \u003Cbr\u003Exml. \u003Cbr\u003EВсе, что содержит веб-узел, далее будем называть веб-проектом. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСуществуют три типа веб-узлов\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eсоздаваемые на веб-сервере поставщика услуг Интернета;\u003Cbr\u003Eсоздаваемые в интрасети как веб-узлы группы;\u003Cbr\u003Eвиртуальный веб-узел, создаваемый на жестком диске автономного компьютера, не подключенного к какой-либо сети.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EИнформационные статьи\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EИнформация на веб-узле размещается в виде отдельных страниц. \u003Cbr\u003EКаждая веб-страница имеет вполне определенное содержательное и функционально законченное назначение. \u003Cbr\u003EПоэтому такие страницы называют информационными статьями. \u003Cbr\u003EВсе страницы (статьи) определенным образом связаны друг с другом так, чтобы обеспечить пользователю удобный переход от страницы к странице и быстрый поиск интересующей его информации. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EСвязь информационных страниц в веб-узле \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКак правило, связь страниц организуется по принципу родовых (иерархических) или сетевых отношений.\u003Cbr\u003EРодовые отношения обеспечивают удобство при просмотре содержимого веб-узла от общего к частному. \u003Cbr\u003EСетевые отношения создаются в тех случаях, когда целесообразно иметь возможность перехода с одних на другие страницы для получения справочной либо уточняющей информации.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКаждая веб-страница хранится в отдельном файле. \u003Cbr\u003EСвязь между веб-страницами (файлами), обеспечивающая быстрый переход с одной страницы на другую и эффективный поиск нужной информации, устанавливается с помощью гиперссылок.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОдна из страниц выполняет роль главной страницы. \u003Cbr\u003EВ ней должна содержаться информация о тематической направленности проекта, а также элементы, обеспечивающие навигацию по страницам и поиск нужной информации. \u003Cbr\u003EИменно эта страница будет отображаться первой на экране посетителя. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EЕсли в адресную строку браузера ввести, например, DNS-адрес\u003Cbr\u003Ehttp:\u002F\u002Fwww.fa.ru, \u003Cbr\u003Eто на самом деле будет сформирован URL-адрес\u003Cbr\u003EHTTP:\u002F\u002Fwww.fa.ru\u002Findex.htm\u003Cbr\u003Eи будет выполнена попытка найти и загрузить веб-страницу именно с таким URL-адресом.\u003Cbr\u003E\u003Cbr\u003EПоэтому файл, в котором хранится первая веб-страница, и с которой посетитель начнет движение по страницам узла, используя гиперссылки, должен иметь имя: \u003Cbr\u003Eindex.htm\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПапка веб-узла внутри себя должна содержать еще одну папку.\u003Cbr\u003EЭта папка служит для хранения файлов с графическими изображениями, которые предполагается отображать на веб-страницах.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EВеб-документ\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EВеб-страница представляет собой документ, содержащий описание ее структуры и содержания, создаваемого посредством команд, сформированных на языке HTML. \u003Cbr\u003EЭти команды выполняются программой-браузером, таким, например, как Microsoft Internet Explorer. \u003Cbr\u003EИнтерпретируя команды HTML, браузер создает визуальное изображение документа, собирая его из отдельных объектов. \u003Cbr\u003EВеб-документ - это изображение в окне браузера, которое он создает, выполняя команды языка HTML. \u003Cbr\u003EФактически веб-мастер создает не сам документ, а лишь описывает его структуру на языке гипертекстовой разметки. \u003Cbr\u003EСам документ создается браузером, интерпретирующим команды языка HTML. \u003Cbr\u003EТаким образом, для каждой веб-страницы на узле должен быть помещен файл, содержащий документ HTML с ее описанием.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EЯзык HTML\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EЯзык HTML не является языком программирования, он обеспечивает только описание структуры HTML-документа. \u003Cbr\u003EДля создания интерактивных веб-страниц, кроме языка HTML, служат так называемые сценарии, представляющие собой программы, которые создаются на языках программирования, обеспечивающих их интерпретацию и выполнение браузером. \u003Cbr\u003EСуществуют две разновидности таких языков сценариев - JavaScript и VB Script. \u003Cbr\u003EПоэтому для того чтобы создавать интерактивные веб-страницы, необходимо использовать язык HTML и один из приведенных языков программирования.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EЯзык разметки гипертекста служит для описания структуры веб-документа, в соответствии с которым веб-браузер формирует документ. \u003Cbr\u003EЯзык HTML содержит набор команд, интерпретируя которые, браузер создает документ.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКоманды в HTML называются дескрипторами или тегами (tag). \u003Cbr\u003EДескриптор (тэг) - это основной элемент кодирования, принятый в стандарте HTML. \u003Cbr\u003EДескрипторы помогают браузеру понять, что нужно выделить, где отобразить графику, где находятся гиперссылки. \u003Cbr\u003EДескрипторы представляют собой ключевые слова, состоящие из последовательности букв, которые заключены в угловые скобки (\u003C \u003E). \u003Cbr\u003EТак как веб-документ представляет собой упорядоченный набор объектов, то дескрипторы задают установки объектов, их свойств и методов. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EДескрипторы имеют следующий синтаксис:\u003Cbr\u003E\u003CИМЯ_НТМ1_-ДЕСКРИПТОРА[атрибуты]\u003E,\u003Cbr\u003Eгде ИМЯ_ДЕСКРИПТОРА определяет тип объекта, а необязательные атрибуты устанавливают его свойства и методы.\u003Cbr\u003EНапример: \u003Cbr\u003E\u003CFONT size=12 color=blue\u003E\u003Cbr\u003EFONT - имя дескриптора, \u003Cbr\u003Esize и color - атрибуты, с помощью которых устанавливаются параметры шрифта: размер 12 пт., цвет шрифта голубой.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EДействие дескрипторов может распространяться на весь документ, на какую-то часть документа или действовать только в месте его размещения (локально). \u003Cbr\u003EВ соответствии с этим дескрипторы бывают двух типов: \u003Cbr\u003Eконтейнеры \u003Cbr\u003Eодиночные\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКонтейнер\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКонтейнер - это дескрипторная пара, состоящая из начального (или открывающего) и конечного (или закрывающего) дескриптора. \u003Cbr\u003E\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EНачальный дескриптор имеет вид:\u003Cbr\u003E\u003C ИМЯ_НТМ1--ДЕСКРИПТОРА\u003E\u003Cbr\u003EКонечный (закрывающий) дескриптор контейнера имеет вид: \u003Cbr\u003E\u003C\u002F ИМЯ_НТМ1--ДЕСКРИПТОРА \u003E.\u003Cbr\u003EЗакрывающий дескриптор аналогичен открывающему с той лишь разницей, что имени дескриптора предшествует символ слэш (\u002F).\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКонтейнеры служат для хранения какой-либо информации, например текста или других дескрипторов HTML, в том числе и других контейнеров. \u003Cbr\u003EСодержимое контейнера размещается между начальным и конечным дескрипторами. \u003Cbr\u003EКонструкция, включающая начальный и конечный дескрипторы вместе с заключенным между ними содержимым, называется элементом HTML-документа. \u003Cbr\u003EНапример, отформатированный текст и дескрипторная пара \u003CPRE\u003E и \u003C\u002FPRE\u003E, в которую он заключен, представляет собой элемент:\u003Cbr\u003E\u003CPRE\u003E содержимое контейнера \u003C\u002FPRE\u003E\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОдиночный дескриптор иногда называют пустым дескриптором, так как он не содержит никакой информации. \u003Cbr\u003EОн имеет только начальный дескриптор и выполняет самостоятельную задачу, не связанную с конкретным текстом.\u003Cbr\u003EПримером может быть дескриптор \u003C BR \u003E - этот одиночный дескриптор предписывает переход на новую строку. Он действует локально именно в том месте, где поставлен, и не требует закрытия. \u003Cbr\u003EНапример:\u003Cbr\u003E\u003CР\u003E Особенности синтаксиса языка HTML \u003CBR\u003E и его применение \u003C\u002FР\u003E\u003Cbr\u003EБраузер после интерпретации этого HTML-кода выведет на экран две строки текста.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСтруктура HTML-документа\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EДокументы HTML могут иметь различную структуру, включающую множество элементов, но все они должны содержать два таких элемента, как:\u003Cbr\u003Eраздел заголовка страницы - HEAD\u003Cbr\u003Eтело документа (страницы) - BODY\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EРаздел заголовка\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EРаздел заголовка формируется с помощью парного дескриптора \u003CHEAD\u003E и служит для описания общих свойств страницы, таких, как \u003Cbr\u003Eзаголовок (имя) страницы, который будет отображаться в строке имени окна браузера, \u003Cbr\u003EМЕТА-указаний и описания таблиц стилей. МЕТА-указания служат для задания параметров, которые необходимы для поисковых систем. \u003Cbr\u003EВнутри контейнера \u003CHEAD\u003E могут помещаться \u003Cbr\u003Eдескрипторная пара \u003CTITLE\u003E, содержащая внутри себя информацию, которая должна быть помещена в строку заголовка окна браузера, \u003Cbr\u003Eи одиночный дескриптор \u003CМЕТА\u003E, который предназначен для записи информации, необходимой для поисковых систем.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТело документа\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EТело документа служит для описания содержимого HTML-страницы - текстовой информации, таблиц, интерактивных элементов управления, графики и т.п. \u003Cbr\u003EТело документа заключается в дескрипторную пару \u003Cbr\u003E\t\t\t\u003CBODY\u003E \u003C\u002F BODY\u003E.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EВесь документ заключается в дескрипторную пару \u003Cbr\u003E \u003CHTML\u003E \u003C\u002FHTML\u003E\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПример HTML-документа\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003E\u003CHTML\u003E\u003Cbr\u003E\u003CHEAD\u003E\u003Cbr\u003E\u003CTITLE\u003E Exercise 1 \u003C\u002FTITLE\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002FHEAD\u003E\u003Cbr\u003E\u003CBODY bgcolor=n#cccc99\"\u003E\u003Cbr\u003E\u003CFONT size=14 color=\"blue\"\u003E Tag «Font» \u003C\u002FFONT\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002FBODY\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002FHTML\u003E\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПри просмотре документа браузером в строке заголовка браузера будет помещен текст \u003Cbr\u003EExercise 1, т.е. такой, который указан в дескрипторе \u003CTITLE\u003E, \u003Cbr\u003Eа текст Tag «Font», помещенный внутри дескриптора \u003CBODY\u003E, отображается в окне браузера.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКод HTML-документа содержит следующие дескрипторы:\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eвесь документ заключен в парный дескриптор \u003CHTML\u003E, здесь содержание странички \u003C \u002FHTML \u003E, который указывает, что все, что внутри этого дескриптора, браузеру необходимо интерпретировать. \u003Cbr\u003EВнутри существуют еще два больших элемента HEAD и BODY, тоже парные, которые требуют закрытия;\u003Cbr\u003EHEAD - это раздел заголовка, в нем нужно описывать свой­ства документа в целом, такие, как общий заголовок документа TITLE, и некоторые другие;\u003Cbr\u003EBODY - это тело документа, где описывается все содержимое странички.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eдескриптор \u003CBODY\u003E\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EУ дескриптора \u003CBODY\u003E есть несколько атрибутов, с помощью которых можно определить какие-либо установки. \u003Cbr\u003EМожно задать цвет странички атрибутом bgcolor=\"X\". \u003Cbr\u003EПараметр X можно задать двумя способами: \u003Cbr\u003Eуказанием названия цвета, например bgcolor=\"red\" \u003Cbr\u003Eили шестнадцатеричной константой, например bgcolor=\"#017D75\" (не забывайте, кавычки при указании значения атрибута обязательны). \u003Cbr\u003EМожно установить цвет основного текста на страничке атрибутом ТЕХТ=\"Х\". \u003Cbr\u003EПараметр X - это значение цвета, устанавливаемое по любому из двух описанных выше способов. \u003Cbr\u003EВ качестве фона можно использовать рисунок, для этого в дескрипторе \u003CBODY\u003E следует задать следующий атрибут: \u003Cbr\u003Ebackground=\"Y\". Здесь Y - это путь к файлу фона, например fon.gif, но для этого этот файл должен находиться в той же папке, что и файл странички, на которую он загружается. \u003Cbr\u003EМожно зафиксировать фон на одном месте, добавив атрибут bgproperties=\"fixed\". \u003Cbr\u003EТакже можно указать цвета непросмотренных ссылок; атрибут LINK= ; цвет активной ссылки (на которую наведен курсор) устанавливается атрибутом ALINK= ; цвет просмотренных ссылок -атрибутом VLINK=.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EИнструментальные средства для ввода и редактирования HTML-документов\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EЛюбой текстовый редактор, \u003Cbr\u003Eнапример встроенный в операционную систему редактор БЛОКНОТ. \u003Cbr\u003EСоздание веб-страниц с помощью редактора БЛОКНОТ предполагает знание и умение использовать все возможные дескрипторы HTML. \u003Cbr\u003EВ этом редакторе нет средств, помогающих пользователю, поэтому использовать его для создания HTML-документов достаточно сложно и неэффективно \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EСпециальные инструментальные средства, предназначенные для создания HTML-документов\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EFront Page \u003Cbr\u003EHTML Editor\u003Cbr\u003EВ MS Office 2000 встроены специальные инструментальные средства для создания веб-страниц, \u003Cbr\u003EМастер веб-страниц. С помощью Мастера веб-страниц можно создавать веб-страницы без интерактивных элементов, практически не зная и не используя язык HTML\u003Cbr\u003EMS VB Script Editor. Редактор MS VB Script Editor обеспечивает создание интерактивных веб-страниц, использующих элементы форм. \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EИнформационные технологии в менеджменте\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПоследовательность создания веб-проекта\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EНа первом этапе следует определиться с его функциональным назначением и тематической направленностью информационного материала.\u003Cbr\u003EНа втором этапе обычно проводится декомпозиция общей темы на тематические подразделы и отдельные статьи с определением связей между ними. Результатом такой декомпозиции является создание структуры проекта.\u003Cbr\u003E"],href:"\u002Finformatika\u002Fprimenenie-multimedia-i-gipertekstovoy-tehnologii-v",href_category:"\u002Finformatika",date:1659684966,related:[{id:193181,name:"Колесо Жизни",href:"\u002Finformatika\u002Fkoleso-zhizni-1",jpg:"jpg\u002F193181"},{id:12969,name:"В мире социальных сетей",href:"\u002Finformatika\u002Fv-mire-sotsialnyh-setey",jpg:"jpg\u002F12969"},{id:11212,name:"Генерация кода языков программирования. (Глава 5)",href:"\u002Finformatika\u002Fgeneratsiya-koda-yazykov-programmirovaniya-glava-5",jpg:"jpg\u002F11212"},{id:435771,name:"Межсетевые экраны и proxy-серверы",href:"\u002Finformatika\u002Fmezhsetevye-ekrany-i-proxy-servery",jpg:"jpg\u002F435771"},{id:145158,name:"SEO Рывок. Как продвинуть свой сайт в топ-3 Google и Яндекс",href:"\u002Finformatika\u002Fseo-ryvok-kak-prodvinut-svoy-sayt",jpg:"jpg\u002F145158"},{id:118986,name:"Информационные и библиотечные процессы",href:"\u002Finformatika\u002Finformatsionnye-i-bibliotechnye-protsessy",jpg:"jpg\u002F118986"},{id:392491,name:"Типы компьютеров",href:"\u002Finformatika\u002Ftipy-kompyuterov-2",jpg:"jpg\u002F392491"},{id:385303,name:"Алгоритмические структуры. Основные сведения об алгоритмах",href:"\u002Finformatika\u002Falgoritmicheskie-struktury-osnovnye-svedeniya-ob-algoritmah",jpg:"jpg\u002F385303"},{id:614615,name:"Алгоритм и его формальное исполнение",href:"\u002Finformatika\u002Falgoritm-i-ego-formalnoe-ispolnenie-19",jpg:"jpg\u002F614615"},{id:180946,name:"Файловая система компьютера",href:"\u002Finformatika\u002Ffaylovaya-sistema-kompyutera-1",jpg:"jpg\u002F180946"},{id:460415,name:"Презентация Римские цифры",href:"\u002Finformatika\u002Fprezentatsiya-rimskie-tsifry",jpg:"jpg\u002F460415"},{id:257945,name:"The role of computer in our life",href:"\u002Finformatika\u002Fthe-role-of-computer-in-our",jpg:"jpg\u002F257945"},{id:2073,name:"Нормализация. Первые нормальные формы в реляционной модели",href:"\u002Finformatika\u002Fnormalizatsiya-pervye-normalnye-formy-v-relyatsionnoy",jpg:"jpg\u002F2073"},{id:423085,name:"Електронна пошта і система міжбанківських електронних платежів",href:"\u002Finformatika\u002Felektronna-poshta--sistema-mzhbankvskih-elektronnih",jpg:"jpg\u002F423085"},{id:432379,name:"Операционная система. Функции операционной системы Windows",href:"\u002Finformatika\u002Foperatsionnaya-sistema-funktsii-operatsionnoy-sistemy-windows",jpg:"jpg\u002F432379"},{id:91828,name:"Роль теории графов в программировании и информатике",href:"\u002Finformatika\u002Frol-teorii-grafov-v-programmirovanii-i",jpg:"jpg\u002F91828"},{id:481513,name:"Создание открытки в текстовом редакторе. Работа с графикой.",href:"\u002Finformatika\u002Fsozdanie-otkrytki-v-tekstovom-redaktore-rabota",jpg:"jpg\u002F481513"},{id:283600,name:"Windows Workflow Foundation. Когда нужно использовать workflow?",href:"\u002Finformatika\u002Fwindows-workflow-foundation-kogda-nuzhno-ispolzovat",jpg:"jpg\u002F283600"},{id:152719,name:"Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности",href:"\u002Finformatika\u002Forganizatsionnoe-i-pravovoe-obespechenie-informatsionnoy-bezopasnosti-1",jpg:"jpg\u002F152719"},{id:247888,name:"Bitbucket repository. EPAM Java Training",href:"\u002Finformatika\u002Fbitbucket-repository-epam-java-training",jpg:"jpg\u002F247888"},{id:577151,name:"Создание мобильной версии Интернет-сайта",href:"\u002Finformatika\u002Fsozdanie-mobilnoy-versii-internet-sayta",jpg:"jpg\u002F577151"},{id:143723,name:"Виртуальный музей",href:"\u002Finformatika\u002Fvirtualnyy-muzey-2",jpg:"jpg\u002F143723"},{id:108331,name:"Основные возможности Footprint Factory",href:"\u002Finformatika\u002Fosnovnye-vozmozhnosti-footprint-factory",jpg:"jpg\u002F108331"},{id:353922,name:"Онлайн сервис",href:"\u002Finformatika\u002Fonlayn-servis-2",jpg:"jpg\u002F353922"},{id:174734,name:"Component Enabler for .NET. Introduction to Component Enabler for .NET",href:"\u002Finformatika\u002Fcomponent-enabler-for-net-introduction-to",jpg:"jpg\u002F174734"},{id:389269,name:"Разработка программы по шифрованию осмысленного текста с ключом",href:"\u002Finformatika\u002Frazrabotka-programmy-po-shifrovaniyu-osmyslennogo-teksta",jpg:"jpg\u002F389269"},{id:345423,name:"The Internet",href:"\u002Finformatika\u002Fthe-internet-3",jpg:"jpg\u002F345423"},{id:205795,name:"Кібербулінг: загрози з інтернету",href:"\u002Finformatika\u002Fkberbulng-zagrozi-z-nternetu",jpg:"jpg\u002F205795"}],navigation:{next:"\u002Fobshchestvoznanie\u002Ftsentr-ravnyh-vozmozhnostey-dlya-detey-sirot-2",next_name:"Центр равных возможностей для детей-сирот “Вверх”",prev:"\u002Fmedetsina\u002Fantenataldy-kezedeg-invazivt-tekseru",prev_name:"Антенатальды кезеңдегі инвазивті тексеру"}}},categories:{result:[{id:H,ordering:b,name:"Без категории",pseudoname:"uncategorized"},{id:144,ordering:b,name:"Бизнес",pseudoname:"biznes"},{id:146,ordering:b,name:"Образование",pseudoname:"obrazovanie"},{id:149,ordering:b,name:"Финансы",pseudoname:"finansy"},{id:150,ordering:b,name:"Государство",pseudoname:"gosudarstvo"},{id:152,ordering:b,name:"Спорт",pseudoname:"sport"},{id:154,ordering:b,name:"Армия",pseudoname:"armiya"},{id:156,ordering:b,name:"Культурология",pseudoname:"kulturologiya"},{id:157,ordering:b,name:"Еда и кулинария",pseudoname:"eda-i-kulinariya"},{id:158,ordering:b,name:"Лингвистика",pseudoname:"lingvistika"},{id:163,ordering:b,name:"Черчение",pseudoname:"cherchenie"},{id:164,ordering:b,name:"Физкультура",pseudoname:"fizkultura"},{id:165,ordering:b,name:"ИЗО",pseudoname:"izo"},{id:166,ordering:b,name:"Психология",pseudoname:"psihologiya"},{id:116,ordering:H,name:"Английский язык",pseudoname:"angliyskiy-yazyk"},{id:108,ordering:2,name:"Астрономия",pseudoname:"astronomiya"},{id:104,ordering:3,name:"Алгебра",pseudoname:"algebra"},{id:106,ordering:4,name:"Биология",pseudoname:"biologiya"},{id:142,ordering:5,name:"География",pseudoname:"geografiya"},{id:141,ordering:6,name:"Геометрия",pseudoname:"geometria"},{id:123,ordering:7,name:"Детские презентации",pseudoname:"detskie-prezentatsii"},{id:107,ordering:8,name:F,pseudoname:"informatika"},{id:109,ordering:9,name:"История",pseudoname:"istoriya"},{id:139,ordering:10,name:"Литература",pseudoname:"literatura"},{id:119,ordering:11,name:"Маркетинг",pseudoname:"marketing"},{id:114,ordering:12,name:"Математика",pseudoname:"matematika"},{id:138,ordering:h,name:"Медицина",pseudoname:"medetsina"},{id:118,ordering:14,name:"Менеджмент",pseudoname:"menedzhment"},{id:137,ordering:15,name:"Музыка",pseudoname:"muzyka"},{id:136,ordering:16,name:"МХК",pseudoname:"mhk"},{id:130,ordering:17,name:"Немецкий язык",pseudoname:"nemetskiy-yazyk"},{id:105,ordering:18,name:"ОБЖ",pseudoname:"obzh"},{id:133,ordering:19,name:"Обществознание ",pseudoname:"obshchestvoznanie"},{id:132,ordering:G,name:"Окружающий мир ",pseudoname:"okruzhayushchiy-mir"},{id:131,ordering:21,name:"Педагогика ",pseudoname:"pedagogika"},{id:129,ordering:22,name:"Русский язык",pseudoname:"russkiy-yazyk"},{id:128,ordering:24,name:"Технология",pseudoname:"tehnologiya"},{id:127,ordering:25,name:"Физика",pseudoname:"fizika"},{id:126,ordering:26,name:"Философия",pseudoname:"filosofiya"},{id:125,ordering:27,name:"Химия",pseudoname:"himiya"},{id:124,ordering:29,name:"Экология",pseudoname:"ekologiya"},{id:121,ordering:30,name:"Экономика",pseudoname:"ekonomika"},{id:120,ordering:31,name:"Юриспруденция",pseudoname:"yurisprudentsiya"}]}},state:{},_errors:{},serverRendered:d,config:{public:{SITE_NAME:I,SITE_HOST:"mypreza.com",SITE_LANG:J,API_BASE_URL:"https:\u002F\u002Fmypreza.com\u002Fapi\u002F",pwaManifest:{name:I,short_name:a,description:a,lang:J,start_url:"\u002F?standalone=true",display:"standalone",background_color:k,theme_color:"#000000",icons:[{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F64x64.f2a6e93d.png",type:c,sizes:K,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F64x64.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:K,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F120x120.f2a6e93d.png",type:c,sizes:L,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F120x120.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:L,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F144x144.f2a6e93d.png",type:c,sizes:M,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F144x144.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:M,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F152x152.f2a6e93d.png",type:c,sizes:N,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F152x152.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:N,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F192x192.f2a6e93d.png",type:c,sizes:O,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F192x192.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:O,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F384x384.f2a6e93d.png",type:c,sizes:P,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F384x384.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:P,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F512x512.f2a6e93d.png",type:c,sizes:Q,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F512x512.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:Q,purpose:g}]},yandexMetrika:{id:"85004146",metrikaUrl:"https:\u002F\u002Fmc.yandex.ru\u002Fmetrika\u002Ftag.js",accurateTrackBounce:d,childIframe:e,clickmap:e,defer:e,useRuntimeConfig:d,trackHash:e,trackLinks:d,type:b,webvisor:e,triggerEvent:e,consoleLog:d,partytown:e,isDev:e}},app:{baseURL:"\u002F",buildAssetsDir:"\u002F_nuxt\u002F",cdnURL:a}},pinia:{app:{meta:{h1:m,main_text:a,main_title:n,main_description:o,main_keywords:p,main_image:a},app:{logo_image:q,logo_image_width:r,logo_image_height:s,logo_text:a,image_width_full:t,image_width_min:u,recaptcha_key:v,yandex_search:w,ya_context:e,banner_1:a,banner_2:a,banner_3:a,banner_4:a,banner_5:a,banner_6:a,banner_7:a,banner_8:a,banner_9:a,banner_10:a,email:x,footer_before:a,footer:a,dark_theme:e,strategy:{image_alt_words:h,item_slide_header:y,item_images:z,item_images_tag:i,item_words_h3:d,item_words_tag:i,item_words_1:h,routing:A,item_slide_skipping:B,item_download_timeout:C,item_slider_width:D,item_show_pdf:d,item_show_contents:d,item_show_filename:d},colors:{header_text:k,header_bg:j,accent:j}},social:E,token:a}}}}("",0,"image\u002Fpng",true,false,"any","maskable",13,"h3","#d53032","#ffffff","Применение мультимедиа и гипертекстовой технологии в системах поддержки управленческих решений","Учебные презентации","Презентации в PowerPoint на разные темы","Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на разные темы для учебы","Презентация, на тему, урок, класс, PowerPoint, скачати презентацію, фон, шаблон, доклад, проект.","images\u002Fdata\u002Flogo.png",185,40,720,480,"6LeioWIpAAAAAGqMN4KqMVIkekcMW7fBKHjXCd-a","2503267","[e-mail]","div","images","category","both",80,800,"\u003Cscript src=\"\u002F\u002Fyastatic.net\u002Fes5-shims\u002F0.0.2\u002Fes5-shims.min.js\"\u003E\u003C\u002Fscript\u003E\r\n\u003Cscript src=\"\u002F\u002Fyastatic.net\u002Fshare2\u002Fshare.js\"\u003E\u003C\u002Fscript\u003E\r\n\u003Cdiv class=\"ya-share2\" data-services=\"collections,gplus,vkontakte,facebook,odnoklassniki,gplus,twitter,moimir\" data-counter=\"\"\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E","Информатика",20,1,"Mypreza","ru","64x64","120x120","144x144","152x152","192x192","384x384","512x512"))</script><script type="module" src="/_nuxt/entry.0d6add34.js" crossorigin></script></body>
</html>