Презентации по Информатике

Урок-презентация по теме: Вставка графических объектов в Word
Урок-презентация по теме: Вставка графических объектов в Word
К графическим объектам в Word относятся: Объекты WordArt Автофигуры Объекты Надпись Алгоритм вставки: Установите курсор в точку вставки объекта в документе; В меню Вставка нажмите кнопку и выберите стиль оформления текста. В рамке введите нужный текст. Вставка декоративного текста WordArt Вставка Фигуры Алгоритм вставки: Установите курсор в точку документа; В меню Вставка нажмите кнопку Фигуры выберите фигуру и нарисуйте ее. Для ввода текста внутрь фигуры нужно из контекстного меню фигуры вызвать команду Добавить текст. Вставка Надписи Алгоритм вставки: Установите курсор в точку документа; В меню Вставка нажмите кнопку Надпись выберите команду Нарисовать надпись и введите текст или выберите встроенный готовый формат Надписи.
Продолжить чтение
Урок медиабезопасности
Урок медиабезопасности
БЕЗОПАСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ Виртуальная реальность, как и любое пространство, обладает своими плюсами и минусами. Существование кибер-опасностей так же неоспоримо, как польза и удовольствие от использования Интернет-ресурсов. За безопасностью пользователей следят как государственные структуры, так и сотрудники Интернет сервисов. Тем не менее, ежедневно появляются новые жертвы, чаще всего пострадавшие от собственной неосведомленности. Специально для Вас разработана техника безопасности, состоящая из рекомендаций по использованию сети Интернет. Основные правила безопасности в Интернете, усвоив которые, Вы сможете уберечь себя и своих детей от большинства виртуальных рисков: Контентные риски * Порнография, детская порнография, нарушение авторского права, пропаганда экстремизма и наркотиков, нецензурные тексты. Нарушения безопасности * Вирусы, трояны, нежелательная почта (Спам), онлайн мошенничества. Коммуникационные риски * Незаконный контакт, киберпреследование (угрозы, сексуальные домогательства с использованием информационных технологий). Защитите детей от негативной информации Если Вы встретили в Интернете материалы с признаками противоправности, то сообщите о них на Горячую линию Оградите детей от киберпреступников Если ваш ребенок подвергся опасности в Интернете или стал жертвой сетевых преследователей и мошенников, обратитесь на Линию помощи «Дети онлайн» или позвоните по телефону: 8−800−25−000−15 (звонок по России бесплатный) Научите детей полезной работе в Интернете Детский онлайн-конкурс «Интернешка» призван научить детей безопасному использованию Интернет, повысить их интернет-грамотность и развить творческие способности
Продолжить чтение
Презентация Фракталы
Презентация Фракталы
Введение Разветвления трубочек трахей, листья на деревьях, вены в руке, река, бурлящая и изгибающаяся, рынок ценных бумаг - это все фракталы. От представителей древних цивилизаций до Майкла Джексона, ученые, математики и артисты, как и все остальные обитатели этой планеты, были зачарованы фракталами и применяли их в своей работе. Программисты и специалисты в области компьютерной техники так же без ума от фракталов, так как фракталы бесконечной сложности и красоты могут быть сгенерированы простыми формулами на простых домашних компьютерах. Открытие фракталов было открытием новой эстетики искусства, науки и математики, а так же революцией в человеческом восприятии мира. Цель моей работы показать красоту фрактальной графики и увидеть при изучении не только треугольники, пирамиды, углы и системы счисления, но и разнообразные фракталы. * Понятие "фрактал" Понятия фрактал и фрактальная геометрия, появившиеся в конце 70-х, с середины 80-х прочно вошли в обиход математиков и программистов. Фрактал (от лат. – дробленый, состоящий из фрагментов) – термин, обозначающий геометрическую фигуру, составленную из нескольких частей, каждая их которых подобна всей фигуре целиком. Небольшая часть фрактала содержит информацию о всем фрактале. Слово «фрактал» было предложено Бенуа Мандельбротом в 1975 году для обозначения нерегулярных, но самоподобных структур, которыми он занимался. Рождение фрактальной геометрии принято связывать с выходом в 1977 году книги Мандельброта «The Fractal Geometry of Nature».
Продолжить чтение
Интерактивные возможности PowerPoint
Интерактивные возможности PowerPoint
Способы использования PowerPoint с ИД на уроке 1. Использование ИД в качестве экрана. Прикосновение стилуса к поверхности ИД аналогично щелчку левой кнопки мыши, задержав стилус/палец на 1 месте, вызываем щелчок правой кнопкой для дополнительных функций. 2. Использование аппаратных возможностей интерактивной доски. функция ведения записей поверх выводимого изображения разными типами линий (можно использовать для этой же цели связку проектор + маркерная доска) функция сохранения результата на компьютере быстрая печать результата 3. Использование интерактивных презентаций в ходе урока. визуальные эффекты и анимация объектов – для выделения главного триггеры – нелинейная анимация объектов, тестирование гиперссылки – для нелинейного показа учебного материала 4. Технология перетаскивания. скрывать объекты до времени устанавливать соответствие сортировать, классифицировать, расставлять по порядку производить групповое тестирование использовать динамические объекты
Продолжить чтение
Решение задач ЕГЭ типа А11
Решение задач ЕГЭ типа А11
Задача 1. ИНФОРМАТИКА 2014г. Кирсанов Илья Андреевич © В некоторой стране автомобильный номер длиной 5 символов составляют из заглавных букв (задействовано 28 различных букв) и десятичных цифр в любом порядке. Каждый такой номер в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байтов (при этом используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством битов). Определите объём памяти, отводимый этой программой для записи 70 номеров. 1) 140 байт 2) 280 байт 3) 210 байт 4) 350 байт Задача 1. ИНФОРМАТИКА 2014г. Кирсанов Илья Андреевич © Решение. Согласно условию, в номере могут быть использованы 10 цифр (0..9) и 28 букв, всего 10 + 28 = 38 символов. Известно, что с помощью N бит можно закодировать 2N различных символов. Поскольку 25 < 38 < 26, то для записи каждого из 38 символов необходимо 6 бит. Для хранения всех 5 символов номера нужно 5 * 6 = 30 бит, а т. к. для записи используется целое число байт, то берём ближайшее не меньшее значение, кратное восьми, это число 32 = 4 * 8 бит (4 байта). Тогда 70 номеров занимают 4 * 70 = 280 байт. Правильный ответ указан под номером 2. Ответ 2
Продолжить чтение
Презентация к занятию по внеурочной деятельности: Возникновение мультипликации
Презентация к занятию по внеурочной деятельности: Возникновение мультипликации
Слово «мультипликация» в переводе с латинского означает умножение. Термин «мультипликация» употребляют исключительно в русском кино как синоним термина «анимация». В переводе с латинского–«anima» означает «душа». Рисованная анимация — традиционная анимация, один из старейших и самых популярных видов анимации. Именно с рисованной анимации зародилась анимация вообще. Работа художника-мультипликатора за столом-просветом. Художники всех времен и народов мечтали о возможности передать в своих произведениях подлинное движение жизни. Стремление человечества запечатлеть в рисунке движение, наблюдаемое в природе и жизни, мы находим в памятниках глубокой древности, когда первобытный художник изображал на камне различных животных и людей или занимался резьбой по дереву и кости. Яркую передачу движения находим мы в искусстве Древнего Египта и Древней Греции - в скульптурных рельефах, в росписях гробниц и храмов фараонов и в рисунках, украшающих вазы.
Продолжить чтение