Презентации по Информатике

Лекция Программное обеспечение
Лекция Программное обеспечение
История развития ПО В 50-60-е годы когда компьютер еще назывался ЭВМ (электронно-вычислительная машина), он мог только вычислять. Процесс обработки информации состоял в операциях над числовыми данными. В 70-е годы компьютер «научился» работать с текстом. Пользователь получил возможность редактировать и форматировать текстовые документы. В 80-е годы появились первые компьютеры, способные работать с графической информацией. В 90-е годы компьютер получил возможность обрабатывать звуковую информацию. Данные и программы Для того чтобы числовая, текстовая, графическая и звуковая информация могли обрабатываться на компьютере, они должны быть представлены в форме данных. Данные хранятся и обрабатываются в компьютере на машинном языке, то есть в виде последовательностей нулей и единиц. Информация, представленная в цифровой форме и обрабатываемая на компьютере, называется данными. Для того чтобы процессор компьютера «знал», как обрабатывать данные, он должен получить определенную команду (инструкцию). Обычно для решения какой-либо задачи процессору требуется не единичная команда, а их последовательность. Последовательность команд (инструкций), которую выполняет компьютер в процессе обработки данных, называется программой.
Продолжить чтение
Перевод чисел из одной системы счисления в другую
Перевод чисел из одной системы счисления в другую
Например, переведем число 10112 в десятичную систему счисления. Для этого представим это число в виде степеней двойки и произведем вычисления в десятичной системе счисления. 10112 = 1*23 + 0*22 + 1*21 + 1*20 = 1*8 + 0*4 + 1*2 + 1*1 = 8 + 0 + 2 + 1 = 1110 Рассмотрим еще один пример. Переведем число 52,748 в десятичную систему счисления. 52,748 = 5*81 + 2*80 + 3*8-1 + 4*8-2 = 5*8 + 2*1 + 7*1/8 +4*1/49= = 40 + 2 + 0,875 + 0,0625 = 42,937510 Чтобы перевести число из позиционной системы счисления с основанием p в десятичную, надо представить это число в виде суммы степеней p (в развёрнутой форме) и произвести указанные вычисления в десятичной системе счисления. Перевод из недесятичной системы счисления в десятичную. Перевод из недесятичной системы счисления в десятичную. Переведем число В416 в десятичную систему счисления. В416 = В*161+ 4*160 = 11*16 + 4*1 = 64 + 4 = 6810 Переведем число 141.225 в десятичную систему счисления. 141.225 = 1*52 + 4*51+ 1*50 +2*5-1 + 2*5-2= 1*25 + 4*5 + 1 + 2/5 + 2/25 = 25 + 20 + 1 + 0.4 + 0.08 = 46.4810
Продолжить чтение
WORD.Работа с таблицей (меню и панель инструментов).
WORD.Работа с таблицей (меню и панель инструментов).
Создание таблицы. Таблица состоит из n столбцов (n >=1) и m строк (m>=1) Основной структурный элемент таблицы - ячейка, т.е. фрагмент документа на пересечении сроки и столбца. Ячейка таблицы может состоять из нескольких строк (абзацев), может содержать рисунки и рисованные объекты; текст ячейки можно форматировать по обычным правилам. Вопросы: 1. Сколько строк в данной таблице? 2. Сколько столбцов в данной таблице? 3. Сколько ячеек в данной таблице? Для создания и обработки таблиц можно воспользоваться панелью инструментов «Таблицы и границы». Можно воспользоваться пунктом меню «Таблица». Для редактирования строки или столбца таблицы нужно выделить их с помощью мышки (удерживая левую кнопку), или используя соответствующие пункты меню Таблица.
Продолжить чтение
Правила безопасности в компьютерном классе
Правила безопасности в компьютерном классе
ОГЛАВЛЕНИЕ Общие требования к безопасности Требования безопасности перед началом работы Требования к рабочему месту Требования безопасности во время работы Требования безопасности в аварийных ситуациях Требование безопасности по окончании работы ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ К работе в кабинете информатики допускаются учащиеся с 7-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. При работе в кабинете информатики учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные в режиме труда и отдыха. Кабинет информатики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах или плохом самочувствии.
Продолжить чтение
презентация о первой женщине-программисте Аде Лавлейс
презентация о первой женщине-программисте Аде Лавлейс
Август де Морган (1806—71) Морган Август— англ. математик. По происхождению шотландец. Родился в Мадуре, в южной Ост-Индии. Морган занимался преподаванием математики в Лондоне. С 1847 г. занимал по избранию должность секретаря Королевского астрономического общества, а несколько позже сделался членом Лондонского королевского общества. Принадлежа к числу первоклассных европейских математиков XIX ст., Морган был одним из первых математиков Англии. Очень много было сделано Морганом в области дедуктивной логики вообще и математической логики в частности. По мнению многих выдающихся деятелей этой науки, Морган должен быть признан "одним из самых остроумных логиков, которые когда-либо существовали". Из вкладов, внесенных им в содержание дедуктивной логики Ада История жизни знаменитой женщины
Продолжить чтение
Презентация к уроку в 9 классе Системы оптического распознавания документов
Презентация к уроку в 9 классе Системы оптического распознавания документов
Системы оптического распознавания символов При coздании электронных библиотек и архивов путем перевода книг и документов в цифровой компьютерный формат, при переходе предприятий от бумажного к электронному документообороту, при необходимости отредактировать полученный по факсу документ используются системы оптического распознавания символов. Оптическое распознавание символов Оптическое распознавание символов (англ. optical character recognition, OCR) — механический или электронный перевод изображений рукописного, машинописного или печатного текста в последовательность кодов, использующихся для представления в текстовом редакторе. С помощью сканера несложно получить изображение страницы текста в графическом файле.
Продолжить чтение