Презентации по Информатике

Кибербезопасность 2015
Кибербезопасность 2015
. В настоящее время наблюдается резкий рост инцидентов в области информационной безопасности, которые имеют широкое распространение и приобретают угрожающий характер. Многие из подобных атак затрагивают широкий круг частных, корпоративных, а также государственных интересов. Немного истории Интерне́т (англ. Internet, МФА: ) — всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. На основе Интернета работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных. К 30 июня 2015 года число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило более чем 2,9 млрд человек, более трети населения Земли пользовалось услугами Интернета.
Продолжить чтение
Образовательный видео сервис
Образовательный видео сервис
Команда Имя и фамилия: Анастасия Шикерина Возраст: 12 Учебное заведение: школа 354 им. Карбышева Коротко о себе: Я учусь по семейной форме обучения, по всем предметам имею оценки «Отлично». Мне нравится учиться. У меня много разных увлечений, я танцую, пою, рисую, занимаюсь спортом, играю в шахматы. дачи «Телеком Идея Юниор 2015» Цели и задачи Цель: Иметь Российский «YouTube» - портал для накапливания видео уроков от учителей и демонстрирование видео работ учеников по школьным предметам. Задачи: создать видео сервис в России; создать безопасную среду в интернете для детей; предоставить школам инструменты независимой оценки; поддержать конкурсами и призами победителей по большому спектру нами наций; дачи Ожидаемый результат (гипотеза): Внедрение информационных технологий в обучающий процесс. Предложить уйти от оценочной практики контроля знаний в школе и перейти на конкурсно-рейтинговую. (http://www.youtube.com/playlist?list=PL2kcOP8Othlh6-H2OPlU8qkb6Q2XFlJ1G ) «Телеком Идея Юниор 2015»
Продолжить чтение
Кодирование числовой информации
Кодирование числовой информации
Вопросы лекции: Кодирование информации Системы счисления Перевод чисел из одной системы счисления в другую Арифметические операции в системах счисления Формы представления чисел в памяти компьютера Системы счисления Система счисления (С.с.) - это способ записи чисел с помощью заданного набора специальных знаков (цифр). В зависимости от способа изображения чисел С.с. бывают позиционные и непозиционные. В непозиционной С.с. символы, обозначающие то или иное количество, не меняют своего значения в зависимости от места в изображении количества. Примером непозиционной С.с. может служить римская, в которой для каждого числа используется специфическое сочетание символов (XIV, CXXVII и т.п.). В позиционных системах счисления вес каждой цифры изменяется в зависимости от ее положения (позиции) в последовательности цифр, изображающих число. Исторический интерес представляет так называемая «вавилонская», или шестидесятеричная система счисления, весьма сложная, существовавшая в Древнем Вавилоне, за две тысячи лет до н.э. Это первая известная нам система счисления, основанная на позиционном принципе. Система вавилонян сыграла большую роль в развитии математики и астрономии, ее следы сохранились до наших дней. Так, мы до сих пор делим час на 60 минут, а минуту на 60 секунд. Точно так же, следуя примеру вавилонян, окружность мы делим на 360 частей (градусов).
Продолжить чтение
Создание подчинённых форм
Создание подчинённых форм
Задачи Разработать формы для ввода информации в базу данных; Используя полученные знания на уроке, разработать подчинённые формы; Установить синхронизацию форм. ВОПРОСЫ Вариант 1 Вариант 2 1. Назовите два необязательных раздела формы. 1. Назовите обязательный раздел формы. 2. Напишите два элемента управления, отвечающие за дизайн формы. 2. Напишите два элемента управления, которые автоматизируют ввод данных в форму. Примечание,Заголовок,Колонтитулы Область данных Рисунок , линия, прямоугольник Поле со списком, список, группа переключателей, флажок и др. 3. В каком свойстве формы указывается источник её записей? Свойство – Источник записей 3. Что служит источником данных для формы? Таблица, запрос 4. Какой элемент управления позволяет создать вычисляемое поле в форме? 4. В каком режиме должна быть открыта форма, чтобы изменить её внешний вид? Режим – Конструктор форм Элемент - Поле 5. Напишите типы форм. 5. Напишите типы элементов управления. Формы обработки транзакций Формы поддержки принятия решений Формы поддержки баз данных - Свободные элементы - Связанные элементы - Вычисляемые элементы
Продолжить чтение
Интерфейс и примитивы
Интерфейс и примитивы
ПЛАН 1 Введение. 2 Знакомство с 3ds Max, создание примитивов. 3 Полигональное моделирование. 4 Развертка модели. 5 Текстурирование. 6 Low poly моделирование. 7 High poly моделирование. 8 Создание дополнительных текстурных карт (normal, height, displacement). 9 Оптимизация моделей, ретопология. 10 Рендеринг модели. 11 Создание сложных моделей. 12 Знакомство с Zbrush, введение в скульптинг. 13 Создание моделей с помощью Zspheres. 14 Лепка, скульптинг с нуля. 15 Tекстурирование в Zbrush, методом PolyPaint. 16 Ретопология. 17 Правильный export/import между пакетами. 18 Скининг. 19 Риггинг. 20 Анимация. 21 Тонкости игровых и мультимедийных платформ. 22 Оформление успешного портфолио. ТРЕБОВАНИЯ Процессор Intel® Pentium® 4 с тактовой частотой 1,4 ГГц или аналогичный процессор AMD® с поддержкой SSE2* 3 2 ГБ оперативной памяти (рекомендуется 4 ГБ) 2 ГБ в файле подкачки (рекомендуется 4 ГБ**) 4 3 ГБ свободного места на жестком диске Графический адаптер, поддерживающий Direct3D® 10, Direct3D 9 или OpenGL5 Не менее 512 MБ памяти на видеокарте (рекомендуется 1 ГБ и выше) Трехкнопочная мышь с установленным драйвером Привод DVD-ROM6 Подключение к Интернету для загрузки файлов и доступа к Autodesk® Subscription Aware
Продолжить чтение
Статистика. Ресурсы
Статистика. Ресурсы
INTERNET INTERNET – ЭТО ОБЪЕДИНЕНИЕ ДЕСЯТКОВ ТЫСЯЧ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ, РАЗБРОСАННЫХ ПО ВСЕМУ МИРУ. INTERNET – ЭТО ЕДИНАЯ СЕТЬ, СПОСОБНАЯ ПЕРЕДАВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ ЛЮБОЙ ТОЧКИ ЗЕМНОГО ШАРА В ЛЮБУЮ ДРУГУЮ ТОЧКУ. ПУНКТЫ ИЗ ИСТОРИИ ИНТЕРНЕТА 1960 Г. – СОТРУДНИК КОРПОРАЦИИ «RAND» ПОЛ БАРАН НАЧИНАЕТ РАЗРАБОТКУ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ, СПОСОБНОЙ ДЕЙСТВОВАТЬ В УСЛОВИЯХ ЯДЕРНОЙ ВОЙНЫ. 1969 Г. – CОТРУДНИК КАЛИФОРНИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ПОПЫТАЛСЯ СОЕДИНИТЬ СВОЙ КОМПЬЮТЕР С КОМПЬЮТЕРОМ В СТЭНДФОРДСКОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ ИНСТИТУТЕ. КОГДА СОЕДИНЕНИЕ БЫЛО УСТАНОВЛЕНО, ОН ДОЛЖЕН БЫЛ ОТПРАВИТЬ СЛОВО “LOG”, А СПЕЦИАЛИСТ ИЗ СТЭНДФОРДСКОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНСТИТУТА ДОЛЖЕН БЫЛ ОТПРАВИТЬ В ОТВЕТ “IN”. ЕСЛИ СОЕДИНЕНИЕ БУДЕТ УСПЕШНЫМ И В РЕЗУЛЬТАТЕ ДОЛЖНО ОБРАЗОВАТЬСЯ СЛОВО “LOGIN”. СОЕДИНЕНИЕ БЫЛО УСПЕШНЫМ. 1974 Г. – МАТЕМАТИК РОБЕРТ КАН И СПЕЦИАЛИСТ ПО КОМПЬЮТЕРАМ ВИНТОН СЕРФ ПОДКЛЮЧАЮТ К ИМЕЮЩИМСЯ СЕТЯМ ОБЩИЙ КОМПЬЮТЕР, КОТОРЫЙ СЛУЖИТ ОТПРАВИТЕЛЕМ, ПОЛУЧАТЕЛЕМ И ПЕРЕВОДЧИКОМ ДАННЫХ. СТАНДАРТУ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ МЕЖСЕТЕВОЙ СВЯЗИ РАЗРАБОТЧИКИ ДАЛИ НАЗВАНИЕ TCP, А ПОЗЖЕ TCP/IP – TRANSMISSION CONTROL PROTOCOL/INTERNET PROTOCOL (ПРОТОКОЛ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРЕДАЧЕЙ/МЕЖСЕТЕВОЙ ПРОТОКОЛ).
Продолжить чтение
Энциклопедия вопросов
Энциклопедия вопросов
Супервизор Фёдоровский (07.00-01.00) Моб.тел.: 8-921-020-05-77 доб.7118 Супервизор Слобода (08.00-20.00) Моб.тел.: 8 9211902927 доб.4251 Супервизоры следят за своевременным включением в Наумене, поэтому прежде всего вы должны им сообщать, опаздываете или заболели, не можете принимать звонки из за технической неполадки Если вы зашли в оплаченный заказ физического лица(по телефону или через сайт), то отправляем задачу в 1С супервизору для проставления галки «отгрузка разрешена» Если к заказу долго не прикрепляется оплата, супервизор может посмотреть по консоли действительно ли оплатил клиент заказ Супервизор может помочь по сверхсложным вопросам оформления заказа Необходимо поменять проект на «Телефон оплата», когда водитель уже на адресе(после принятия оплаты необходимо предупредить об этом логистов базы) Поменялись цены в заказе с сайта и вам его не провести, также отправляем задачу супервизору в 1С 4455-служба спасения Линия для нестандартных и сложных вопросов Если что-то забыли, например последний интервал доставки или длину вывозимого мусора, то смотрим в документы на СМК
Продолжить чтение
Формальные описания реальных объектов и процессов
Формальные описания реальных объектов и процессов
Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е по­стро­е­ны дороги, протяжённость ко­то­рых (в километрах) при­ве­де­на в таблице:    Определите длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и E. Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по дорогам, протяжённость ко­то­рых указана в таблице. Найдём все ва­ри­ан­ты маршрутов из A в E и вы­бе­рем самый короткий.   Из пунк­та A можно по­пасть в пунк­ты B, C. Из пунк­та B можно по­пасть в пунк­ты C, D. Из пунк­та C можно по­пасть в пункт D. Из пунк­та D можно по­пасть в пункт E.   A—B—C—D—E: длина марш­ру­та 9 км. A—C—D—E: длина марш­ру­та 8 км. A—B—D—E: длина марш­ру­та 10 км.   Самый ко­рот­кий путь: A—C—D—E. Длина марш­ру­та 8 км.   Ответ: 8. 4 D Задание Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е по­стро­е­ны дороги, протяжённость ко­то­рых (в километрах) при­ве­де­на в таблице:             Определите длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и E. Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по дорогам, протяжённость ко­то­рых ука­за­на в таблице. САМОСТОЯТЕЛЬНО
Продолжить чтение