Презентации по Информатике

Анализ клиента и его сайта Рекомендации по сайту Распространенные проблемы клиентов Комментарии CRM Системные комментарии Уведомления и их типы Содержание презентации: Анализ сайта - один из самых важных этапов работы с клиентом. Анализ сайта необходим для поиска проблем и постройки четких рекомендаций для клиента по развитию его бизнеса.

Сообщение – исходный текст, представленный в цифровом виде. Криптограмма – сообщение с искаженным логическим смыслом. Шифрование данных – процесс преобразования открытых данных в зашифрованные данные при помощи шифра. Шифр – множество обратимых преобразований множества сообщений во множество возможных криптограмм, по определенным правилам с применением ключей. Ключ – конкретное секретное состояние некоторого параметра, обеспечивающее выбор одного преобразования из совокупности возможных для используемого метода шифрования. . ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КС Черный ящик информация Абонент А Абонент Б криптограмма информация Черный ящик схема формирования и передачи конфиденциальной информации ПРОСТЕЙШИЕ ШИФРЫ

Цели урока: Обучающая: сформировать новые понятия: алгоритм, алгоритмический язык и свойства алгоритма; познакомить с формами записи алгоритмов: блок-схема, построчная запись; дать представление о линейных алгоритмах; научить правильно выполнять и составлять алгоритмы. Развивающая: развивать мыслительные операции посредством наблюдений , обобщений, сознательного восприятия материала; продолжать развивать навыки работы с информационными технологиями. Воспитательная: привить интерес к предмету ; познавательную активность, аккуратность и терпение; информационную культуру учащихся. На этом уроке вы узнаете 1. Что такое алгоритм, кто их разрабатывает и решает 2. Как правильно выполнять и составлять алгоритмы , Формы записи алгоритмов. 3. О линейных алгоритмах и его блок-схеме

Отношения между объектами Диаграммы поведения на UML

Beginning History of сomputers Main components What is a computer? Science conclusion Project overview Beginning а computer is a general purpose device that can be programmed to carry out a set of arithmetic or logical  operations automatically. Since a sequence of operations can be readily changed, the computer can solve more than one kind of problem.

Немного теории: Алгоритм-это понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящую от исходных данных к искомому результату. Каждая команда алгоритма должна определять однозначное действие исполнителя. Исполнение алгоритма должно завершиться за конечное число шагов. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/58e9a0c3-11df-4c94-a5eb-b0a7b359ea35/9_32.swf Задачи на формальное исполнение алгоритма включены в ЕГЭ по информатике в часть А (заданиеА5) и часть В (задание В1). Уровень сложности обоих заданий- базовый, максимальный балл за верное решение-1. Время выполнения задания А5- 1 мин.,задания В1-4 мин.

СЛОВАРЬ: ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ Последовательное выполнение действий – это выполнение действий друг за другом. ЛАБИРИНТ На этом этапе мы будем писать программу, для того чтобы помочь птичке из «Angry birds» найти свинью. Для этого нужно расположить блоки в строго определенном порядке и последовательности. Все повороты (налево или направо) мы будем осуществлять с точки птичьего зрения. Птичка может либо поворачиваться, либо делать шаг.

ОБЩАЯ СХЕМА РАЗРАБОТКИ Общая схема разработки параллельных алгоритмов Итеративный процесс (1) Осуществление декомпозиции Разделение задачи на части (подзадачи), которые могут быть реализованы в значительной степени независимо друг от друга Выделение информационных связей Выделение информационных связей между подзадачами, которые должны осуществляться в ходе решения общей задачи Распределение подзадач между процессорами Определение необходимой (или доступной) для решения задачи вычислительной системы и выполнение распределения имеющегося набора подзадач между процессорами системы

ВНИМАНИЕ!!! ВСЕ ВОЗВРАТЫ НЕ ДЕНЬ В ДЕНЬ ПРОИЗВОДЯТСЯ ТОЛЬКО ПРИ НАЛИЧИИ ПАСПОРТА!!! ВНИМАНИЕ!!! Если производится частичный возврат товара (возвращается не весь товар из чека), то кассовый чек остается у покупателя, а себе распечатываете товарный чек, который подкалывается к документам возврата

Интернет-ресурсы для родителей http://www.ya-roditel.ru/ - Портал для родителей; http://www.psyparents.ru/ - Детская психология для родителей; http://www.mamam-papam.ru/ - Занимательный и познавательный сайт для молодых родителей; http://tvoyrebenok.ru/ - Сайт для умных родителей; http://www.7ya.ru/ - Семейный сайт; http://www.parents.ru/ - Счастливые родители; http://www.dedkazarepku.spb.ru/ - Портал для детей и родителей; http://doshkolnik.ru/ - Дошкольник. Сайт для всей семьи; http://www.detskiysad.ru/index.html - Сайт для мам и не только; http://www.detiseti.ru/ - Дети сети; http://razigrushki.ru/ - «РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей; Детские порталы http://chudo-udo.com/ - детский портал «Чудо-Юдо»; http://www.teremoc.ru/ - детский портал «Теремок»; http://www.solnet.ee/ - детский портал «Солнышко» http://klepa.ru/ - детский портал Клепа; http://filipoc.ru/ - Филиппок. Журнал для детей; http://www.igraemsa.ru/ - Играемся; http://allforchildren.ru/ - все для детей; http://detskieradosti.ru/ - Детские радости; http://chudesenka.ru/ - Чудесенка, сайт для детей и родителей;

Системный блок Системный блок-это так называемый мозг машины. Он обрабатывает информацию. Главным элементом системного блока является микропроцессор (англ. CPU-Central Processing Unit-центральный обрабатывающий блок). Микропроцессор определяет скорость и эффективность компьютерной обработки информации. 4 вида памяти Оперативная память или ОЗУ (RAM), прежде всего, предназначена для временного хранения данных во время работы. Существует внутренняя постоянная память, которая предназначена для постоянного хранения необходимой информации. Внешняя сменная память является переносной. Сменную память обеспечивают лазерные диски, переносные винчестеры и флеш-карты. Постоянная память или память-ROM — это неизменяемая память, которая дается вместе с компьютером

Цель изучения дисциплины Обучение студентов основам теории автоматического управления, необходимым при проектировании, исследовании, производстве и эксплуатации систем и средств автоматизации и управления Задачи изучения дисциплины: освоение основных принципов построения систем автоматического управления, форм представления и преобразования моделей систем, методов анализа и синтеза систем управления.

Алгоритм Появление алгоритмов связывают с зарождением математики. Более 1000 лет назад (в 825 году) ученый из города Хорезма Абдулла (или Абу Джафар) Мухаммед бен Муса аль-Хорезми создал книгу по математике, в которой описал способы выполнения арифметических действий над многозначными числами. Само слово алгоритм возникло в Европе после перевода на латынь книги этого математика. Алгоритм – это строго детерминированная последовательность действий, описывающая процесс преобразования объекта из начального состояния в конечное, записанная с помощью понятных исполнителю команд. Алгоритм приготовления чая Подготовить исходные величины – чай, воду, чайник, ложку. Налить в чайник воду. Поставить чайник на огонь. Довести до кипения и снять с огня. Всыпать в чайник 2 ложки чая. Поставить чайник на огонь. Довести воду до кипения (но не кипятить), снять с огня. Процесс прекратить.

C# – The Big Ideas The first component oriented language in the C/C++ family Everything really is an object Next generation robust and durable software Preservation of investment C# – The Big Ideas A component oriented language C# is the first “component oriented” language in the C/C++ family Component concepts are first class: Properties, methods, events Design-time and run-time attributes Integrated documentation using XML Enables one-stop programming No header files, IDL, etc. Can be embedded in web pages

Повторим… 1. Какие бывают модели? Приведите примеры материальных и информационных моделей. 2. Что такое формализация? Приведите примеры формальных моделей. 3. Какие вы можете назвать примеры моделирования в различных областях деятельности? 4. Может ли объект иметь несколько моделей? Если да, то приведите примеры. 5. Могут ли разные объекты описываться одной и той же моделью? Если да, то приведите примеры. 6. Каковы основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере? Схема модели

Сегодня на уроке: Познакомимся с понятием «персональный компьютер» Рассмотрим основные и периферийные устройства компьютера Научимся характеризовать устройства персонального компьютера Компьютер- (англ. computer — вычислитель) – это универсальное техническое средство для работы с информацией.

Рекомендации по выбору типов полей Определите, какие значения должны отображаться в поле. Например: нельзя хранить текст в поле, имеющий числовой, денежный, логический тип данных. Определите, какие операции должны производиться со значениями в поле. Например, суммировать значения можно в числовых полях или в полях с денежным форматом, а значения в текстовых полях и полях объектов OLE нельзя. Определите, сколько места требуется для хранения значений в поле. Определите, нужна ли сортировка поля. Сортировать поля Memo, OLE и гиперссылки нельзя. Определить, каким образом должны быть отсортированы значения в поле. Числа в текстовых полях сортируются как строки чисел, а не как числовые значения. Основные свойства полей MS Access зависят от выбранного типа данных. Если открыть таблицу в режиме конструктора, то весь набор свойств выбранного поля будет представлен в нижней части окна на двух вкладках:  Общие (General), Подстановка (Lookup).

В таблице приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета: Какое набольшее количество страниц (в тысячах) может быть найдено по запросу Жираф | Слон | Моська 1+2+3+4+5+6+7 = ? 1+2+4+5+6+7 = 195, то нам не хватает только 3 области. Она упоминается в запросе «моська» 2+3+5+6 =108 отсюда N3 = 108 – 54 – N2 = 54 – N2. Раз нас просят найти максимальное значение суммы, а 195 у нас уже есть как константа, значит меняться значение может только из-за третьей области N3, которую мы должны максимизировать. N3 = 54 – N2. Значит максимальное значение при N2 = 0 будет равно 54. 195 + 54 = 249. Ответ: 249 В таблице приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета: Какое наименьшее количество страниц (в тысячах) может быть найдено по запросу Наковальня

Лекция 4: Представление знаний в интеллектуальных системах Кафедра «КРЭМС» Лекция 4.Вопросы: 1. Предисловие. 2. Данные и знания. Основные определения. 3. Особенности знаний. Переход от Базы Данных к Базе Знаний. 4. Модели представления знаний. Неформальные (семантические) модели. 5. Формальные модели представления знаний 5. Формальные модели представления знаний. Кафедра «КРЭМС»