Презентации по Информатике

Архитектура компьютера: выбор комплектующих. 9 класс
Архитектура компьютера: выбор комплектующих. 9 класс
Основные шаги 1. Определите назначение компьютера (как Вы будете его использовать: творческая работа, игры, офисная работа, медиа-центр). 2. Определите бюджет (сумму, которую Вы готовы потратить на приобретение компьютера). 3. Выберите процессор, соответствующий бюджету и назначению компьютера. 4. Выберите материнскую плату в соответствии с выбранным Вами процессором. 5. Выберите систему охлаждения процессора в соответствии с выбранным Вами процессором. 6. Выберите оперативную память. 7. Выберите видеокарту. 8. Определитесь с форм-фактором материнской платы. 9. Подумайте о периферийных устройствах и разъемах для них. 10. Подумайте о звуковой и сетевой картах (а так же других платах расширения). 11. Выберите корпус компьютера. 12. Подберите блок питания (если в комплекте с корпусом его нет или он не подходит по характеристикам к Вашему компьютеру). 13. Выберите жесткий диск. 14. Выберите оптический привод. 15. Определитесь с операционной системой. 16. Приобретите дополнительные системы охлаждения и кабели, если они необходимы. Назначение компьютера Назначение использования компьютера определяет его характеристики. Творческая работа: производительная видеокарта, процессор Игровой компьютер: производительная видеокарта, процессор и оперативная память Работа в офисе: средние характеристики процессора и оперативной памяти Медиа-центр: производительная видео-/звуковая карта, большой объем жесткого диска
Продолжить чтение
Новое направление в сфере практического лечения, психических расстройств, с использованием СОН(VR)
Новое направление в сфере практического лечения, психических расстройств, с использованием СОН(VR)
ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС! ПРЕЛЕСТЬ ВРЕМЕНИ В ТОМ, ЧТО ОНО ИДЕТ… НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТРЕМИТЕЛЬНО ПРОДОЛЖАЮТ РАЗВИВАТЬСЯ И ПРОЯВЛЯТЬСЯ В РАЗНЫХ СФЕРАХ НАШЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ. НО СЕЙЧАС, МЫ СФОКУСИРУЕМ СВОЕ ВНИМАНИЕ НА СОВЕРШЕННО ИНОМ ПРИМЕНЕНИИ ОДНОГО ИЗ САМЫХ СОВРЕМЕННЫХ И ЗАВОРАЖИВАЮЩИХ ГАДЖЕТОВ, НА ШЛЕМЕ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ. Я ПРЕДСТАВЛЯЮ ВАМ, СИМБИОЗ ПРАКТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ И ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ. ВИРТУАЛЬНО, НО ТАК РЕАЛЬНО… Благодаря глубокому погружению, что осуществляет шлем «VR»(Виртуальной реальности), которое в наше время может ощутить на себе любой школьник. Мы можем создать условия, для образования новых нейронных связей головного мозга. По средством которых человек, под наблюдением специалиста(психолога) в роли проводника, но лично сам и практически сможет отработать свои фобии, страхи, панические атаки. Заведя на подсознание, иную рефлекторную реакцию, а далее сгенерировать нужное внутреннее состояние на те, или иные обстоятельства, которые ранее являлись возбудителем недуга. Я предлагаю, создать приложения - “Psy - игры” по самым распространённым, психическим заболеваниям человека с нужной модуляцией обстоятельств, для фактической проработки. При такой проработке, эффективность результата и гарантия на полное избавления от психического недуга повышается до максимума, с расчетом на то, что индивид получает удовольствие от процесса т. к для него, это все в виде “игры” но с практическим взаимодействием, реальными ощущениями и результатом.
Продолжить чтение
Оформление движения товаров в феврале
Оформление движения товаров в феврале
Задание 1. Оформите заказы поставщикам от 10.02.2015г. на основании табл. 5. Срок поставки товара до 10.02.2015г. Порядок выполнения задания 1. 1. Выберете на панели инструментов Закупки → Заказы поставщикам и создайте новый документ. 2. В открывшемся документе указываем статус «К поступлению». Дата заказа – 10.02.2015г. Склад – оптово-розничный. Поступление одной датой – 10.02.2015г. Выберете соответствующий вод оплаты. Табличная часть закладки «Товары» заполните с помощью кнопки Заполнить → Подобрать товары. Выберете необходимые товары, указав количество данного товара и цену (данные возьмите из табл. 5), далее кнопкой «Ок» перенесите номенклатуру в корзину. После подбора всего перечня товаров нажмите на кнопку «Перенести в документ». Табличная часть закладки «Товары» заполнена. Колонки «Сумма», «Сумма НДС», «Сумма с НДС» рассчитываются автоматически. Для сохранения документа «Заказ поставщику» нажмите на кнопку «Провести и закрыть».
Продолжить чтение
Защита информации. Вредоносные и антивирусные программы
Защита информации. Вредоносные и антивирусные программы
ЧТО ТАКОЕ ВИРУС? Компьютерный вирус – специально созданная небольшая программа, способная к саморазмножению, засорению компьютера и выполнению других нежелательных действий. «Компьютерный вирус есть программа, способная заражать другие программы путем добавления в них собственной копии». Фред Коэн (создатель первого вируса) ПЕРВЫЙ «ВИРУС» Первый известный вирус был написан для компьютера Univac 1108 (конец 1960-х - начало 1970-х годов). Он назывался Pervading Animal и фактически представлял собой игру, написанную с ошибкой. При добавлении новых вопросов модифицированная игра записывалась поверх старой версии плюс копировалась в другие директории. Следовательно через некоторое время диск становился переполненным. Поскольку Pervading Animal не был настоящим вирусом, он не содержал процедуры самораспространения и передавался исключительно через пользователей, желающих по собственной воле переписать программу.
Продолжить чтение
Информационная культура, как социальное явление. (Лекция 1)
Информационная культура, как социальное явление. (Лекция 1)
«Культура» означает: возделывание, обработка почвы обработка ума: просвещенность, воспитанность, образованность человека "Культура основана на схематизированных и эталонных способах мышления, восприятия и реагирования, добытых и передаваемых главным образом с помощью символов. Существенное ядро культуры составляют традиционные (то есть исторически отобранные, и переданные) идеи и прежде всего связанные с этими идеями ценности" А. Кребер и К. Клахон Culture В предельно широком смысле культура включает в себя все накопленные людьми материальные и духовные ценности и способы их приумножения. Под культурой понимаются: организованные совокупности: материальных объектов, идей и образов; технологий их изготовления и оперирования ими; устойчивых связей между людьми и способов их регулирования; оценочных критериев, имеющихся в обществе.
Продолжить чтение
Сводная таблица переводов целых чисел из одной системы счисления в другую
Сводная таблица переводов целых чисел из одной системы счисления в другую
Сводная таблица переводов целых чисел из одной системы счисления в другую Рассмотрим только те системы счисления, которые применяются в компьютерах — десятичную, двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную. Для определенности возьмем произвольное десятичное число, например 46, и для него выполним все возможные последовательные переводы из одной системы счисления в другую. Порядок переводов определим в соответствии с рисунком: На этом рисунке использованы следующие обозначения: в кружках записаны основания систем счисления; стрелки указывают направление перевода; номер рядом со стрелкой означает порядковый номер соответствующего примера в сводной таблице 4.1. Например:  означает перевод из двоичной системы в шестнадцатеричную, имеющий в таблице порядковый номер 6.
Продолжить чтение
Логика. Основные понятия
Логика. Основные понятия
ЛОГИКА обозначает совокупность правил, которым подчиняется процесс мышления или обозначает науку о правилах рассуждения и тех формах, в которых оно осуществляется. изучает абстрактное мышление как средство познания объективного мира, исследует формы и законы, в которых происходит отражение мира в процессе мышления. Основными формами абстрактного мышления являются: ПОНЯТИЕ — форма мышления, в которой отражаются существенные признаки отдельного предмета или класса однородных предметов: портфель, трапеция, ураганный ветер СУЖДЕНИЕ — мысль, в которой что-либо утверждается или отрицается о предметах. Суждения являются повествовательными предложениями, истинными или ложными. Они могут быть простыми и сложными: Светит солнце. Весна наступила, и грачи прилетели. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ — прием мышления, посредством которого из исходного знания получается новое знание; из одного или нескольких истинных суждений, называемых посылками, мы по определенным правилам вывода получаем заключение. Есть несколько видов умозаключений. Все металлы — простые вещества. Литий — металл. Литий — простое вещество
Продолжить чтение